四年级动物作文八篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级动物作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级动物作文 篇1

我家有条小金鱼，这是我妈妈送给我的礼物。

它的眼珠大大的，还带点淡红色，像个未熟的苹果。尤其是它的尾巴，全是红的，上面又有一点黑黑的点，就像一把被辣椒水泡了一百年，又被人用勾线笔在上面点过的扇子。它只要一看到我，就一直摇尾巴，好像在说：“小主人，您肯定很热吧，我帮您扇扇子！”小金鱼还蛮可爱的。有一回，爸爸妈妈回来得晚了，小金鱼太饿了。我正好在旁边写作业，它一甩尾巴，把水泼得我一脸都是，真淘气！

它真是我永远的、可爱的动物朋友！

四年级动物作文 篇2

今天是大年初八我们来到了杭州野生动物园，虽然以前来过但是每一次都不一样，因为这次妈妈亲自开车与动物零距离接触。

让我印象最深刻的是那三只“别具一格”的熊，其中那只浑身长满肌肉长着一身的棕毛的巨熊，它好比以为杂技演员我们把食物扔过去那竟能用嘴巴百发百中的接住，而且能雄厚的熊掌接住令人赞叹不已！突然间我看见一只四处奔波的棕熊用自己的速度与凶猛抢占其他熊的食物，而且有的游客把食物扔到水池里他竟能奋不顾身的跑进水中捡起食物吃掉，看看那冰冷的水，身上就打起一个冷战，想想看那么冷的天还要跑进水池里……

转眼一直黑熊引起了我的注意，虽然他没有其他两只强壮，但是我看出他有着高超的智慧，它如同一位书生，靠自己的智慧来生存，它高高的坐在岩石上用自己的手掌向我们招手不时地引人注意；接着，一路上遇到许多的动物朋友们，成群的斑马，呆呆的骆驼，好奇的野马，只见一只骆驼看我在吃薯片我车后穷追不舍，吓得妈妈赶紧踩油门……

停好车后，我们来到了儿童动物园的育婴室。忽然间，一个红猩猩引起了我们的注意，它长着一身稀疏的毛发，犹如老太太的头发般，一双圆溜溜的眼睛，跟人一样有着双眼皮，长长的眼睫毛，十分惹人喜爱，看着它那可爱的脸蛋，使我们想逗逗它。

我们把放着食物的袋子贴在房间的的玻璃上，它用好奇的眼光身着长长的脖子在袋子里望来望去，可就是看不到，它便懊恼的一头撞在墙上，拍打着墙做出生气的样子，弄得我们捧腹大笑，他吸引的游客越来越多，转眼间，有盯着袋子，我们把食物拿出来放进自己的嘴里，轻轻咀嚼，它也会贴在玻璃上细细地跟着我们一起品味着，而且还流着口水，又是引得我们一振欢笑。这是，我心里想为什么不弄个小窗口，这样我们就可以喂它了，看看它那一副馋样，真是于心不忍啊！

这一天的旅行真是太舒服了！简直是大饱眼福，在这短暂的快乐时光里我想对那些动物朋友说Happy牛Year，我还会再来看你们的。

四年级动物作文 篇3

在新加坡游学的第四天下午，我们来到了久负盛名的新加坡动物园。

新加坡动物园位于新加坡北部的万里湖路，占地28.3公顷，是全世界十大动物园之一，被誉为全世界最有特色的动物园。这里生活着300多个品种约3050只动物，它们在没有人为屏障的舒适环境下过着自由自在的生活，与游客和睦共处。

“看呀！”原来是几只金色绒发的小猴子，它们金色的毛发在阳光的照耀下闪闪发光。这几只小猴子可爱极了，有的把尾巴挂在树上荡秋千，有的在树枝间跳来跳去，还有的坐在树枝上看着我们直发愣。

到了热带雨林园区，我们看到了珍惜品种象鼻猴。象鼻猴的鼻子大得出奇，雄性猴子随着年龄的增长，它们的鼻子会越来越大，最后形成像茄子一样的红色大鼻子。当它们激动的时候，大鼻子就会向上挺立或上下摇晃，样子十分可笑。雌性的鼻子却比较正常。

脆弱的森林里面有许多小型动物：蝙蝠、鹦鹉、蝴蝶和猴子等等。蝙蝠倒挂着睡觉，鹦鹉在树上唱歌。令我最感兴趣的是那只小猴子，它坐在护栏上，东望望西瞧瞧，我忍不住伸手去摸它，好舒服的毛呀！大家一个个去抚摸它，可它似乎不耐烦了，

一溜烟跑走了。

拥有着长脖子的长颈鹿，身体上有黑白条纹的斑马，巨大的大象，凶恶的鳄鱼。每个都让我十分喜爱。他们就像可爱的小精灵，带给我无限的快乐。

四年级动物作文 篇4

我的家就像一个动物园，因为家里每个人都像一只小动物，比如妈妈就像一只冬眠的考拉，因为她很爱睡觉，如果家里的每一个人都是小动物，那我家不就是一个“动物园”了吗？

我的爸爸就像一只大熊猫，他胖胖的，特别能吃。他不但爱吃还喜欢做吃的，老是琢磨这个菜怎么弄好吃，那个菜怎么弄好吃，有一次出去吃饭，爸爸发现一个新的菜品，他非常想自己制作，于是他就去向人家打听制作方法，回去买来各种食材调料是试制，经过反复尝试，他终于取得了成功。

我的妈妈很喜欢睡觉，她就像一只冬眠的考拉。有一次，晚上睡觉她没有上闹铃，因此早晨起来差点迟到，要不是我起床叫她，连我上学都迟到了。我可就厉害了，我像一只蜗牛。

妈妈总是说我做什么事都是慢吞吞的，不慌不忙。比如，我写作业时不紧不慢，动画片《聪明的一休》里面那句经典台词：“不要着急，不要着急；休息，休息一会儿。”就是我经常挂在嘴边的口头禅。

当然，每当考试的时候，我也会紧张起来，此时的我，已经变成了一只极速蜗牛。我家这个动物园非常有趣，有好吃不懒做的熊猫，有贪睡不爱醒的考拉以及做事永远四平八稳的蜗牛。所以我们这个动物园的名字就叫“慢动作动物园”。

四年级动物作文 篇5

从我记事起，我就发现自己生活在一个幸福的.家庭里，我的家像一个动物园”，每一天都在上演着精彩绝伦”的节目”。

我们家年纪最大的当然是我的外公了，他属猴，所以有着猴一样的聪明才智。这只老猴子，可是咱家的宝呀！每次家中有什么东西坏了，他总能轻松修好。这不，我们家的电饭煲罢工了，这可怎么烧饭呀！把外婆急得团团转，这下轮到外公大显身手了，只见他立刻拿出工具，扳开盖子，把坏电线拍弯后钳下来，又利落地把电线接上，用胶带粘上，再小心翼翼地盖上盖子，吃一支棒冰的时间，呀！电饭煲可以正常运行了，外公见状，不禁得意”地笑了。

而我的爸爸，就像一头勤劳的大黄牛，几乎承担着家中最累的家务活，当然也承担我的学习辅导工作。傍晚，天已经黑了，加完班的爸爸赶回来，发现我正苦苦钻研一道奥数题。他顾不上吃饭，就来辅导我了。解完题目，他匆匆吃了一点饭，又开始洗衣服，整理衣服我几乎看不到爸爸爬上床呼呼大睡的样子，这头勤劳的老黄牛，是不是总要忙到深夜才会睡觉呢？

再看看我的妈妈，她简直就是一只名副其实”的老母鸡。每天在我身边念经”。早上，她骑着电动车就开始唠叨开了：萱萱，作业带齐了没？水一定得喝！上课要认真听！有不懂的问题要问，上课不许开小差”我呢！只能一个劲地点头。放学接上我后，她又开始念叨了：宝贝，今天在学习开心吗？中饭吃饱了吗？作业有没有错？水喝了几杯呀？有没有被批评”妈妈的话像连珠炮似的，让我接都接不住，可是没有他唠叨，我又好像少了什么，这是为什么呢？

我是一只胆小兔”，怕走夜路，怕蜘蛛，怕飞蛾，连风和窗帘也怕。夜幕降临，晚安！”妈妈话音刚落，门就关上了。我这只小兔子躲在被窝里，四周黑乎乎的，什么也看不见，忽然吹来一阵风，把窗帘吹开了，一丝月光透了进来，隐约中，我似乎看见两个身影在向我走近，近了！近了！我吓得浑身发抖，身上的汗毛都竖起来了，呀有鬼啊”哎，我这只胆小兔最后还是躲进了妈妈的被窝。

虽然我家也少不了小小的争吵，可是正因为有了他们，动物园”才变得热闹。我喜欢这个小小动物园，更享受在这其中的快乐。因为这个动物园”有爱，就足够了。

四年级动物作文 篇6

原始社会，森林里树木生机勃勃，意气盎然。小动物们处在团结、祥和的大家庭里，过着自由美满的日子。可是随着人类的发展进步，人类对自然的侵犯越来越大，大量的树木被砍伐，动物们面临着灭绝的危险。为了拯救共同的家园，动物王国发出了通知，召集全体动物召开了一次别开生面的紧急会议。

会议开始了，大象国王说：“人类砍伐我们的树木，捕杀我们弱小的动物。今天我们就来讨论这个问题，下面就请大家各自发表自己的意见。”小狗说：“我的爸爸被他们杀了，煮成了狗肉汤，喝了下去。我也要以其人之道，还治其人之身，还我爸爸一个公道。”狮子说：“我的爸爸被猎人发现，被他们给杀了，连皮都剥了，我要让人类死无全尸。”大象说：“我儿子的象牙给人类拔了，现在过着生不如死的生活。”这时，有一个小朋友走过来，听到他们的议论后说：“我们也很努力地保护你们，为了保护你们，我们也建造了动物园让你们不受到伤害，为你们洗澡，喂东西给你们吃，还让你们几个一个房间，能做好的，我们已经努力了。还有我会写封电子信给中央电视台，告诉全天下的人，没有动物，我们会生活得很寂寞，有了动物就可以使我们的生活变得五彩缤纷。”动物们听了他的话说：“不过你们要以实际行动做给我们看，我们就信你们一次。”

小朋友说：“好！一言既出，驷马难追！”后来人类听了这位小朋友的忠告，动物们又过着自由美满的生活。

四年级动物作文 篇7

前几天，我在电视上看到一篇关于松鼠的纪录片，里面讲的故事深深地吸引住了我，也教育了我。

有一对夫妇无意中得到一对小松鼠，他们悉心呵护着这对可爱的小精灵。之后，松鼠又生了几只小松鼠，这个小家庭变成大家庭了，这对夫妇越加喜爱了。把每个小松鼠都照顾得肥肥的。

但不久，奇怪的事情就发生了，松鼠们莫名奇怪的越来越瘦，而且不肯吃东西，过不久，有几只松鼠相继死去。这对夫妇好伤心，想尽一切办法都无济于事。马上请来兽医。兽医仔细的了解了情况，把松鼠小心的捧在手里，兽医发现一个奇怪的现象：每只松鼠的牙都特别长，以至于把它们的嘴都封住了，根本不能进食。那对夫妇把这个现象告诉了兽医。原来这对夫妇看到松鼠每天拿着坚果，转半天才可以把坚果的硬壳剥掉，才可以吃到坚果肉。所以在以后的日子里，他们就干脆帮松鼠剥壳，直接给肉他们吃。兽医说：这就是问题所在啦。夫妇瞪大眼睛继续听着兽医讲解：你们错在帮它们去壳，因为松鼠每天吃坚果，咬掉坚果外壳，其实就是对它自己牙齿的一种磨练，如果少了这一步，松鼠的牙就会越长越长。把嘴挡住，以至于它们不能进食，所以才会饿死。

夫妇后悔不已，马上配合兽医把松鼠的牙修理整齐，拿来带壳的坚果给松鼠们吃。

看完之后，我觉得夫妇就像壶里装着很热的水，倒进花盆里一样，想让花儿快快长大，这壶里装的是什么呢?溺爱!有的家长为了自己的孩子生活的幸福，顺利，就把一切都安排好，全部包揽下来。其实这样反而害了孩子们。孩子就是要从每一件事中的跌跌撞撞中获得经验和教训。在孩子失败时，要给予鼓励，在孩子成功时，要给予警告和肯定。这对于孩子在以后的为人处世中有很大的帮助。要让孩子有决心去做好每一件事，就需要给他更大的鼓励。孩子可以独立完成的，就不要去插手。如果，孩子独立完成有困难的，可以引导他，该如何解决。让他在挫折中站起来，在跌撞中站稳。这样，孩子以后的成就，就会令家长们感到欣慰。

最后，我呼吁每位家长：不要再溺爱您的孩子!

四年级动物作文 篇8

就算冬天下雨，我也喜欢走到河边，观察水中生物。总会发现有一群不怕冷、不怕大自然恶劣的环境，努力生存的小蝌蚪们。

它们不怕大水，在石头和石头之间，自在的游泳着，跟汹涌的河水拼命比着力气。有时瞬间被冲到不知道哪里去了，有时依旧顽固的攀附在石边，展现惊人的生命力。

少数的存活下来的蝌蚪，胆大心细的躲在石头间，就怕水流再次变大，依稀好像听到它们叫着：“救命！救命！”

大自然是这样无情的置之不理，我忍不住想救他们，心里明知道这是物竞天择的法规，压抑着自己不要出手相救，很难啊！

我看着、听着，看见那种求生毅力，那种无所畏惧，真是太值得我学习了。