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精选红领巾四年级作文汇总10篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的红领巾四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选红领巾四年级作文汇总10篇

红领巾四年级作文 篇1

大家好,我叫红领巾。我是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的。

我的家族很庞大,除了我,还有绿领巾、蓝领巾等。我呢,只是普普通通的红色。我是三角形的,从数学的角度讲,我由两个锐角,一个钝角组成。

工作日的早晨,我和小主人会一同去学校。刚进校门,就有同学会来检查大家有没有带红领巾。这时,我的“用处”就来了。我挺直身子,保证检查员能看到我。过了校门,我总算能舒一口气了。我为我的光荣使命,也算尽了全力了。不过看着灿烂的朝霞,我的精力又旺盛了起来……

休息日,我和小主人一块儿去做志愿者,扶老奶奶过街、给游客指路、给交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦乐乎。人人都叫小主人“红领巾”。这时,我的又一个作用显现出来了——我可以当“勤劳、善良”的代名词!

不过有时小主人也会粗心。有一次体育课,老师让大家自由活动。小主人因为热,所以把我放在操场上。下课时,他竟忘了把我带走。随着“叮叮”的放学铃声,校园里的学生们一走而空。忽然,一只大手拿起了我,原来是一位老师,她把我带到了失物招领处。第二天,我整天都在等待,在等待小主人来找我。下午,正当我望着窗外时,走道里传来急促地脚步声,门“嘭”地一声打开了,小主人喊着:“我的红领巾……”就向我奔来。他说:“红领巾,我再也不会忘掉你了!”那一刻,我心里也原谅了他,他带着我离开了失物招领处,我感觉他的身体很温暖,很可亲。

哈哈!我就是鲜艳的红领巾!

红领巾四年级作文 篇2

3月7日 星期五 雨

本周学校举行一次有意义的活动----红领巾爱心义卖活动。这件事就发生在本周星期五。

今天下午两点半,活动正式开始。活动一开始,我们的梁主任就过来拍卖他的珍藏版茶叶,底价10元,最后由邝冠棠以90元成交的。

轮到自由活动了,我一看见龚熙乐那本名叫《王牌武器》的书,就立马以10元的价格买下了。我想:真值啊!原价要23.8元,而现在只要10元就行了。

我又在我们班里转了一圈,发现了戴伟鸿那本《狼王梦》,又把它给买下了。

我在整个四、五年级转了一圈,仍然没什么收获,于是我又回到了我自己的班来看看。最后,我以十元钱买下了《爆笑校园》,然后,和龚熙乐换来了另一本书。

我后来计算了一下,我带去的书和钱一共等于68元,我换回的书是相当于71.8元的。

活动结束时,谭老师拿出了她自己亲手折的幸运星,居然拍出了270元。使我们班从原来的947元爱心捐款变成了1217元。

通过这次活动中同学们的积极参加,我看出了我们的同学们是十分有爱心的。

红领巾四年级作文 篇3

“这儿有!”“帮我捡一下!”“别跟我抢!”湘乡市东方红学校的“红领巾路”传来同学们呼叫声,原来我们班正在行捡垃圾的公益活动。

“那个谁谁谁,你那儿有团纸,快捡一下。”有的因为忙得热火朝天,都忘记了同学的名字了。我急急忙忙跑去捡了起来,生怕这个功劳被别人抢了去。

我站在一块石头上,盯着绿茵茵的景观树上瞧下瞧,看有没有特别显眼的家伙。看,目标被我发现了,一根牙签躺在花树上,我连忙用手一抓,把它扔进垃圾袋里。

我跳下石头,又在地上寻找起垃圾来。哇!我看见右边的台阶上有许多烟头和鞭炮屑、瓜子壳等,我连忙蹲下身子,用手抓起来就放进袋子里。

有的地方,树丛被栏杆围了起来,如果有什么垃圾的话,也只能侧着身子,歪着头,斜着眼睛,尽量伸长手去捡垃圾。这时,一个打扮时髦的阿姨从路上经过,扔下了一团面巾纸,我们班的同学像饿狼抢一块肉似的捡起那团纸房进袋子里。而那个阿姨听到声响,回头看到这一幕后,她的脸扑通一下红了,惭愧地低下了头。

快走到红领巾路的尽头了,看看同学们,个个满头大汗,气喘吁吁,腰酸背痛;再看看垃圾的成分:奶糖纸、纸团、烟头、瓜子壳……如果每个人弯弯腰,捡起地上的垃圾,就会给环保工人减轻负担,会让我们的家园更加美好舒适;如果我们都自觉把垃圾扔进垃圾箱里,同样也会给环保工人减轻负担,让我们的家园更加干净环保!

红领巾四年级作文 篇4

大家好,我是一条鲜艳的红领巾,相信大家一定都认识我吧,可是你是否了解我呢?为了让大家对我有进一步的了解,我就来介绍介绍自己吧。

我是一个少先队员的标志,是队旗的一角。许多少年儿童都把能加入少先队看作是最光荣的事情。记得小主人刚入队时,他将我庄严地戴在胸前,让风儿轻轻地抚摸着我,使我感到十分温暖。放学回家后,他小心翼翼地将我从脖子上取下来,把我放在一个精美的纸盒子里,让我有了一个安稳舒适的家。晚上睡觉前,他总要仔细地端详我,一副爱不释手的样子。每当我身上有点儿污垢,主人就勤快地给我洗澡,此时我的心里不知有多少幸福、开心。

可是时间一长,以前所有的一切都消失了,我的生活发生了翻天覆地的变化,我简直就变成了一个苦命的孩子。小主人擦玻璃时,找不到抹布,便把我拿起来擦玻璃上的灰尘,看到那些灰尘把我的身子弄得脏兮兮的,我真是有苦难言。更可气的是,小主人在无聊的.时候,就拿着小刀在我的身上划来划去,把我弄得遍体鳞伤,而我只能忍气吞声。这些精神和肉体上的摧残在我的心灵深处留下了无法愈合的伤痕。

我真想对小主人说,我是少先队员的象征和骄傲,你这样对待我,不仅是对我的侮辱,更是对中国少年先锋队这个光荣的名字的侮辱。请你尊重我,爱护我,让我更鲜艳、更耀眼、更夺目!

红领巾四年级作文 篇5

清晨,我迈着勤快的脚步去上学,一边走一边唱着歌。突然,一阵微风吹了过来,红领巾在我胸前摆动,让我再一次回忆道。

在一次放学回家的公交车上,我一上车做好位子就玩起了手机电脑游戏,正在我玩得开心时,车到站了,上来了一位白发苍苍的老奶奶,车上的座位全坐满了。我心想:反正站的地方那么多,我背着一个重书包,还在玩游戏,不让了吧!老奶奶摇摇晃晃的站着,忽然,来了个急刹车,老奶奶差一点摔跤。车子又到了下一站,这是一下子上来了好几个人,车子一下子变得拥挤了,我见了,心里有点过不去,想:作为一个少先队员,我应该把这个位子让给老奶奶坐。想好了,我一下站起来,对老奶奶细声说到:“老奶奶,我把座位让给您坐,好吗?”“谢谢!”老奶奶说,“你真是一个好孩子.”我听了难为情得低下了头,看到了我胸前的红领巾,涨红着脸连说:“没关系,没关系!”

红领巾,我以后会天天带着你,请你时刻鞭策我做一个合格,优秀的少先队队员。

红领巾四年级作文 篇6

啊!我是多么爱我的红领巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前随风飘扬,令我更加喜爱。

我爱我的红领巾。老师曾经讲过,红领巾是红旗的一角,它是由无数革命先烈的鲜血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光荣。

我爱我的红领巾。每当我戴上它,我就想起那些抛头,洒热血的悲壮情景,革命烈士用生命换来了今天的美好生活,所以我一定要好好学习,天天向上。

我爱我的红领巾。每当戴上它,我就会受到红领巾的鼓舞,在作业中,我遇到了拦路虎,刚想放弃不做,挂在胸前的红领巾,好像在跟我说:“你真是个没志气的学生,连这点儿困难都受不了,还能有所作为吗?”我听了之后感到很惭愧,决心攻破难题。红领巾让我鼓足勇气去面对困难和挫折。

我爱我的红领巾。每当我戴上它,就会想起我应该作个乐于助人,团结友爱的好学生。同学跑步时不小心摔倒了,我急忙跑过去把他扶起来;同学发生矛盾吵架,我及时劝阻,让他们重归于好,从而避免了打架事件的发生。

我爱我的红领巾。因为它像一盏灯,给我指引了前进的方向;它像一立坐标,让我正确地摆正了自己的位置。

红领巾四年级作文 篇7

“叮铃铃”,清脆的放学铃声打响了,同学们一窝蜂涌出了教室。刚被评为“好先锋”的小乐也高高兴兴踏上了回家的路,你瞧!他一边哼着小曲,一边蹦蹦跳跳,准备把这个好消息赶快告诉爸爸妈妈,心里甭提有多高兴了。

刚到楼梯口,小乐碰见了一位盲人,因为当时天色朦胧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手脚都被磨出了血,样子十分痛苦。可小乐不仅没有扶起他,而且还没礼貌地说:“没长眼呀,走开。”盲人听后,只得摇着头,叹息着,一步一步艰难地走开了。

就这样,小乐回到了家,好心情却没有了,心里想着盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鲜艳的红领巾,心中有说不出的惭愧。

第二天的放学铃声又响了,小乐像往常一般走出校园时,却又看见了昨天那位盲人,他连忙上前喊:“爷爷,我来扶您回家。”那盲人一下听出了小乐的声音,忙推辞说:“不用,不用,我自己回家。”但急促的声音似乎把小乐当成了凶神恶煞。“我知道错了,对不起,我只想弥补一下。”小乐的一句话,使校门口的同学们惊讶了,他们齐刷刷地望着小乐,小乐愧疚地说:“昨天我撞倒了你,还对你不礼貌,我错了 ,请您原谅!”盲人顿了一下,慈祥地说:“好孩子,知错能改就好,如果愿意,我们一起回家。”“好”。 小乐点点头,同学们也笑了,于是,小乐牵着盲人的手把他送回了家。

胸前的红领巾是鲜艳美丽的,看来自己还得努力啊!

红领巾四年级作文 篇8

记得还是上幼儿园时,我每天回家都要经过实验小学,当我看到哥哥姐姐脖子的红色的围巾,我都会缠着妈妈说:“妈妈,我也要那样的围巾!”妈妈笑着对我说:“那不是围巾,是红领巾,它是少年先锋队的标志,等你上了小学后,只要你努力了,就一定可以带上它!”

带着对红领巾的期盼,我进入了小学,上一年级时,虽然第一次没有被评上少年先锋队,但是,经过我的努力,我终于被评上了,我终于拥有了那鲜艳的红领巾!

自从带上红领巾的那天起,我就觉得我的任务更重了。红领巾的标志是乐于助人,尊老爱幼。说到这些,我记得有一天,一位带着红领巾的小朋友,过马路时,他的左手扶着一位老奶奶,右手帮老奶奶拿东西,扶着老奶奶过马路。这种场面让我很感动。同时,他这种行为也深深的影响了我!值得我们学习,自从那天起,我就加入了这个行列:带上红领巾,我帮奶奶洗碗;带上红领巾,我扶着老人过马路;带上红领巾我帮老师擦黑板……。

红领巾是国旗的一角,是庄严的,我很爱惜它。每次放学后我都会把它洗得干干净净,晾干后我总是把它放在床头的一角。我每天都带它去上学,它陪伴我走进校门,走进课堂。

红领巾啊!红领巾,我多么喜爱你!

红领巾四年级作文 篇9

哈!大家好,我是一条色彩鲜艳、乐观开朗的红领巾。三角形的身体修长,十分苗条。因此,我的小主人特别喜爱我。他每天都戴着我神气十足地走进校门。他怕我走失,能及时找到我。他在我身上做了记号——用水笔轻轻地写上了他的小名“炮炮”,并叫炮炮妈妈用粉色线把字再绣一遍。他还把我展示给他的好朋友们看,特意强调了记号。瞧,我的小主人多么爱我呀!

可惜,好景不长。一天体育课时,炮炮为了打结的地方好看些,没有系紧我。在他飞速奔跑时,一不留神,我就飞到了遥远的沙坑里。我躺在沙坑里,听见小主人激动地喊:“我跑了第一!我跑了第一!”“啊!大怪兽呀!小主人快来救我!”我大叫起来。可惜小主人没听见我的呐喊。他难道没发现我不见了吗?是不是小主人兴奋得把我遗忘了。有泪我也只能往肚子里咽。我只好静静地等待我未来的命运。

我等待小主人来找寻我。在我望眼欲穿的时候,一个胖乎乎的脏女孩看见我。她快步走过来,捡起我:“多么漂亮的一条红领巾。正好我的红领巾丢了。”她倒是运气比我好,有“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”的机会。她用脏兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲开她的脏手,我挣扎了很久,直到我筋疲力尽……

在她的家里,我认识断了腿的铅笔,少了头的橡皮……他们告诉我:“那个脏女孩叫丁丁,是一个不讲卫生,不爱护用品的少年。”果不其然,她把我抹布擦桌子,还把我当绳子,当鞭子……要知道,我可是队旗的一角呀!我鲜艳的红色,可是用革命先烈的鲜血染成的呀!它那么欺侮我,我要生气了!可我手无寸铁,怎么斗过她呢?有了,三十六计,走为上策,我逃跑!

在我绞尽脑汁,想法逃跑时,这个脏女孩犯了健忘症,把我遗失。我的运气太好了,被好心同学捡起来,见到名字,就把我还给了炮炮。炮炮见了脏兮兮的我,并没有嫌弃。他把我仔仔细细地洗干净。我又变得神气起来。回到小主人身边,我感到非常幸福。

红领巾四年级作文 篇10

“啊……啊……啊……”整个房间里充斥着我的尖叫声。我瞟了一眼墙上的闹钟,天哪,这么晚了,离第一节课只剩20分钟,我要迟到了,我要迟到了……

急匆匆地跨进学校的大门,离上课音乐响起还有3分钟,我庆幸自己如此神速,于是加足马力,全速往教室奔去。 “同学,你的红领巾呢?”一个很不协调的声音在我耳后响起。啊?红领巾?我停下奔跑的脚步,回头看看了,原来是校文明督导员,他穿着整洁的校服,红色“文明督导员”的绶带横挂在身上,胸前的红领巾在清风中微微飘扬,那双透射着正能量的眼睛紧紧地盯着我。我暗叫不好,急忙用手摸了摸脖子,可什么也没摸着,心里不禁慌了,早上慌里慌张地出门,忘带了啊!这下完蛋了,惹谁不行,惹上少年警察了!起先怎么没注意啊。我急中生智“哦,放在书包了,要上课了,拜拜。”说完就以迅雷不及掩耳之势逃之夭夭了。

我以为这样,那个文明督导员就不会再找我了。可是,我一边跑着,一边不时地往后面看看,只见远处又出现了一个身影,那个文明督导员气喘吁吁的追了上来,我心想,要被他发现没戴红领巾,肯定会扣分,啊,老天爷快救救我吧,不要让他追上我。可我毕竟不是运动员,怎么肯能跑得过那位人高腿长的文明督导员,我感到后面那“吧嗒,吧嗒”的脚步声越来越接近我,心猛地绷紧了,一阵惶恐,怎么办怎么办,难道就不能逃脱吗?终于,一股力量拉住了我,“打开书包,把红领巾拿出来。”我惊呆了,大脑一片空白,只好低头故作镇定,动作缓慢拉开书包,不想那么快揭穿这个谎言,该来的还是来了,我暗暗念叨着,希望能有一条凭空出现的红领巾。当然这是不可能的,手在书包里捞来捞去,所有东西都在,可就是不见一丝红领巾的影子。那文明督导员见我半天没拿出来,狐疑的望着我,“没带?”“嗯”事到如今,我也只好无奈的点了点头,揭穿那个谎言。文明督导员掏出本子问我的名字,一张罚单就这样诞生了。

我心情低落坐在教室,翻开今天要上的课文《诚实与信任》,一行文字映入我的眼帘“人与人之间还有比金钱更重要的东西,诚实和信任,这比金钱更重要。” 我的心灵被这些文字深深的震撼。放学了,我再次在校门口见到那个文明督导员,我凝望着他胸前的红领巾,它是那么的鲜艳,那么的刺眼……