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关于我们的校园四年级作文九篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我们的校园四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于我们的校园四年级作文九篇

我们的校园四年级作文 篇1

现在是科技时代,互联网+已经应用到了各行各业。将来人工智能也会无处不在,我心目中的校园也将是应用了高科技的智慧校园。

我想象中的智慧校园是这样的:校园内的大门口两侧各有一个机器人,只要我们学生一进校园,两个机器人立刻就会识别我们的脸,并且还会叫出我们的名字,然后还会说上午好或者是下午好。当我们走出机器人的视线,机器人立马就会把我们的信息传送到老师的手机上,说明我们已经到校了。在机器人的旁边还有一个大屏幕,如果你今天不知道课程安排,你可以走到大屏幕前对着大屏幕说:“我想要看看课程表!”大屏幕会回答:“好的!”,然后今天的课程安排就会显示在大屏幕上。如果你今天忘带书包或者是哪一个门课的课本,你就跑到大屏幕前说你忘带什么东西了,大屏幕就会把今天要学的内容打印出来。校门口两侧还会伸出来两只机器手臂,一个是用来量体温的,一个是用来检测你有没有带危险物品和贵重物品。如果检测出来你的体温在37度以上,机器手臂立马会给你提示并且报告老师;如果你把危险物品或者是贵重物品带到了学校,另一个机器手臂就会把你的危险物品或者是贵重物品检查出来,如果你带的是危险物品就会处理掉,如果你带的是贵重物品,机械手臂会替你保存,放学后再还给你。

开始上课的时候,老师使用语音控制:“请把白板开启!”,白板就会自动打开。课间时候,如果你到操场上玩,可以打打篮球。篮球架是黑色的,你投进一球它就会变一个颜色,如果上课时间快到了,你投球时候篮球架就变成黑色了,就代表要上课了。大课间时,如果哪个班要去外面做操,那个班的老师就提前排练学生做操,而且做操还是机器人指挥的。升旗的时候,校长需要讲话,如果校长不在校内,大屏幕就会自动播出校长的远程视频和讲话录音,然后就开始升国旗。

这就是我心目中的智慧校园,你喜欢吗?是不是很拉风呀?如果未来真有这个智慧校园,会跟我想的一样吗?我想,智慧校园内一定还会有好多好多令人惊奇的地方。

我们的校园四年级作文 篇2

我们的莘塍实验小学是一座美丽的校园。

进了学校的大门,首先映入眼帘的是那用墨色大理石筑成的校牌,上面写着九个金光闪闪的大字——瑞安市莘塍实验小学。在校牌后方,有一座高大的雕塑,它全身红彤彤的,中间夹着一颗金色的打球。从正面看,这座雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰,侧着看又似一朵绽放的鲜花。鲜红的雕塑映衬着后面碧绿的玻璃墙,显得分外耀眼。

绕过校牌,就是宽敞的大厅。大厅里有六根银色的大柱子,能照出清晰的人影来。大厅上方的墙壁上挂着许多金灿灿的奖牌,一行行,一列列,十分整齐,它们在阳光下发出金色的光芒。这些可是我们学校十几年来辛辛苦苦取得的荣誉,是我们的骄傲呀!大厅左右两方是书画廊,这里展出的都是同学们的优秀作品。不用仔细地闻,一股淡淡的墨香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉,使人心旷神怡。更引人注意的是左侧的书法廊,廊内挂满了苍劲有力的毛笔作品,有行书、草书、楷书,吸引着老师、学生驻足观看。

走出大厅,就是方形的天井。天井由南北教学楼和综合楼围成的一块正方形的露天场地。天井地面铺着红白相间的地砖,四个角上是四个呈三角形的花坛,载满了各种各样五彩缤纷的花草。天井中央有一个圆形的小水池,里面有几座高低不同的假山相互依靠本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 gzu521.com着,假山上满是绿树小草。池里的水是那么的绿,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。偶尔,从水里跃起一条小鱼,水面就泛起层层涟漪,吸引了好多一年级的小朋友来观赏。

穿过书声琅琅的南教学楼,就来到了南花园。瞧,地上的小草睁开了眼睛,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥着一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。这里种满了花草树木,那葱郁的树丛中,偶尔会看见几朵小花在晃动。再看看那棕榈树,高大挺拔,好像是几位战士守卫着美丽的南花园。玉兰树亭亭玉立,它的枝叶茂密,树叶挤在一起,只露出了一点空隙。

沿着笔直的小径,能走到学校的塑胶操场。操场入口处是高大的主席台,主席台旁是国旗基座,五星红旗在高高的'旗杆上随风舞动。进入操场,250米跑道既平坦又宽阔。

我们的学校不仅风景优美,更是书声琅琅,有机会请你好好来参观。

我们的校园四年级作文 篇3

我们有一个美丽的校园。

一进大门,你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架,单杠等体育器材,操场中心是鲜艳的五星红旗,上面的几颗黄星闪烁着光芒,一阵风拂过,它迎风飘扬,像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操场上顿时沸腾了。上课了,操场又变得安静起来。

操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。一上楼梯,就能看到我们的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在读书,有的在认真写字,瞧他们多认真啊!

教室的后面有一座假山,为了安全,学校把这座假山用铁链围了起来,同学们经常会到这里玩耍,给这里留下一串串欢声笑语。

啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。

我们的校园四年级作文 篇4

我们的校园在京杭大运河旁边,周围载满了高大的花木,郁郁葱葱,鸟语花香,环境十分优美。

来到学校大门,我们看到了两扇黑色雕花铁门,左边是用花岗岩切割而成的灰白色的8个楷体大字——-杭州市江心岛小学,是中国美术学院的教授设计的。大门左侧的围墙上张贴着丰富多彩的社团活动照片,有空竹,剪纸,中国鼓……右侧围墙上画着历届学生的优秀水墨画作品。这是我们学校向社会宣传学校的最好阵地。

走进学校大门,眼前是一幢四层楼高的U型教学楼。在教学楼前,有两棵雪松,就像两位士兵日夜守护着整个教学楼。在教学楼四楼的中央,有一个红色的校徽";心“,它代表着”静心“,”精心“,和";净心”。静心是希望学生学习要静下心来,精心是希望老师要精心教学,净心是希望学生在学习的同时要保持一颗纯净的心。下面还有着用行楷字体写的校名。这里是我的教室,它的里面摆放着32张崭新的课桌椅,教室的前面是一块电子白板,后面有一个书架,上面放满了各种各样的图书,黑板报上贴着我们学校的特色——-空竹的宣传。

离开教室,就来到了小操场。小操场的地面是用绿色和蓝色的橡胶铺成的。在教学楼对面是主席台,主席台上有一根高达十米的旗杆,每周周一,全校师生都会再这儿举行隆重的升旗仪式。在主席台前面摆着一盆盆鲜花。

离开小操场,我们就来到了大操场。大操场也叫篮球场,每天早上,我们都会在这儿举行体育锻炼。在大操场左边有一个花园,花园里栽有杭州的市树——-桂花树,每到秋天,桂花盛开,校园里就会飘起阵阵芳香,桂树下面还种着灌木,这些灌木被工人给修成了半园形。在花园的后面是大礼堂,通常我们会在那里举办众大的活动。连着小操场和大操场的是一条五六十米长的跑道。

学校是知识的摇篮,是我们成长的地方,我爱我们的学校。

我们的校园四年级作文 篇5

校园,是每个人必须经历的一种考验,每个人都需要克服各种各样的关卡,每过一关就会得到相应的知识果实,到达知识的顶峰。

正在经历小学考验的我,才得到八颗知识果实,下面,我带你们参加我美丽的智慧校园吧!

来到校园门口,两边有着又高又尖的防盗栏,我的心里多了一些安稳、可靠;校园的大门又宽又高,门上装着电子版的移动器,只需按一下遥控器,电子版的遥控器就会立刻‘叮’的一声打开,有股高科技的感觉;进了大门,正前面是高大雄伟的科技楼,旁边载满了花、草、树、木,花儿色彩缤纷,在远处看,如一片美丽的花海!草地绿油油的一片,风儿一吹,跳起了欢乐的舞蹈!高大而粗壮的树,紧紧地围在科技楼的旁边,像一位士兵,保护家园,保护着我们,让我们安心学习。木头,更是笔直地站在那里风吹日晒,冰雪交加照样站的笔直!美得如一幅画卷!

科技楼的右边,正是我们的教学楼,那里,正是我们闯关的“战场”,那里和我一样的同学,或者,五、六年级的大哥哥,姐姐们,也正在接受新的挑战,努力的学习,努力的拼搏!刚入学的一、二年级的小弟弟,妹妹们,也正在认认真真的听我们最尊敬的“战师”讲课。

啊!一个个美丽的生命,一位位成功的人士,是您——伟大的校园培育的,啊!充满智慧的校园!

我们的校园四年级作文 篇6

我们的校园,非常美丽,四季分明,景色各异。

春天,校园里的梧桐叶子,有大有小。大的有半个巴掌那么大,小的像米粒那么小,有的卷卷的,有的已近完全长开。树下的小草,从沉睡中苏醒,悄悄地探出头来,努力向上生长着。草丛中的小花,也你不让我,我不让你,努力开放,紫的,黄的,粉的,蓝的……蝴蝶在花间飞舞,蜜蜂在花丛中采蜜。穿着轻便春装的我们,一下课,迫不及待地跑向这里。阵阵春风拂过,空气是那么的清新,我们忍不住缩起脖子,多嗅几口。

夏天,梧桐叶子变成了墨绿色,米粒大的叶子都变成了手掌那么大,卷卷的叶子变平了,长开的叶子更大了。这里也成了蝉的家。即使烈日当空照,蝉们倒唱得更加欢快,喝着饮料,树的汁液。树下,一个个小蒲公英,走了许多路,乘了许多列车,来到这里安家。成年的蒲公英开出了黄色的黄花,美丽极了。过了几天,蒲公英变老了。这时,一阵风吹来,小蒲公英飞走了,它的孩子们飞走了。旁边的教学楼里,穿着花裙子的女生们,也在叽叽喳喳地有说有笑。

秋天,一场秋雨过后,铺着假草的绿色操场,盖上了一层厚厚的金黄色地毯。天空是那么蓝,那么高。看不到尽头的天空中,一排人字的大雁向南飞去。大雁为什么要排成人字呢?哦,原来是保护幼鸟,让幼鸟插在队伍中间,如果让幼鸟飞在最后,可能会被天敌吃掉。我正想着,郎朗的读书声,在耳边不断飘荡。

冬天,总会下一场大雪,白茫茫一片。小雪花说:“冬天来了,冬天来了,我们小雪花也来了。”在校园的东北角,一朵朵腊梅花,正慢慢地开放,悄悄地散发着暗香。我们欢快地跳进雪里,又是跑跳又是追赶,一片片欢笑声响彻天际。

这就是我们美丽的校园,春天,富有生机;夏天,充满活力;秋天,魅力独特;冬天,挂满笑意。多么迷人的四季啊!

我们的校园四年级作文 篇7

蓝蓝的天空白云飘,白云下面我们跑.我迎着东方的一缕阳光。走进啦充满智慧,书香味十足的我的美丽的校园,双桥小学。我们的校园非常漂亮,接下来,我带你参观一下我们美丽的校园吧。

走到校园门口,我们首先看到的是双桥小学几个醒目的大字。正前方是是升国旗的旗台,台上竖着高高的不锈钢旗杆儿,旗杆上有一面无色红旗随风飘扬,那是祖国的象征。每周一清晨,我们都会排着整齐的队伍在国旗下举行升旗仪式。全体师生怀着无比激动的心情,升国旗,奏国歌,充满智慧和希望的少先队员站在操场上,向五星红旗行注目礼。

学校门口有一座书本儿叠加起来的喷泉。喷泉的照型是学校书香校园的特色,源源不断的水源,预示着书本儿提给我们新的知识,我们可以尽情的遨游在知识的海洋里.喷泉是用参次不齐的红皮儿书摞起来的,最上面的一本儿书,有个小小的喷头儿,最下面的那本书前面有一个有一水池,池子的最底下有许多五颜六色的小石头,水从最上面的小喷头里喷出来,像一颗颗透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五颜六色的小石头上,不一会儿池子里喷满了水,水泛起了一层层波纹,明媚的阳光洒在水上闪闪发出银色的光.

北面的墙上呈现出学校近年来的成长历程,被称为闪光的足迹.每天经过此处,我都会不由自主地观看墙上的照片。我感觉每一个字都是那么的熟悉。我更加热爱我美丽的校园.

无论我身在何方,我都永远不会忘记我美丽的校园,双桥小学。因为他是我的母校,我会永远把她留在我的心中。

我们的校园四年级作文 篇8

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员,走进学校的大门,就象走进智慧的大门。

早晨,暖暖的阳光洒在校园,听着同学们朗朗的读书声,别提有多惬意了,呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。

我们学校的文化丰富多彩,社团多样,植物的种类也不少,比如:挂满果实的石榴树,高大的梧桐树,绿绿的三叶草,各种颜色的玫瑰花,月季花,紫藤树……多得我都数不过了,这样的校园谁不喜欢呢?

我们的校园充满智慧,就连教学楼的形状也是智

慧的代表。除了这些之外,学校还给大家准备了各种社团,如:啦啦操社团,拉丁舞社团,音乐社团……我参加的是绘画社团,每次上课都能满载而归。塑胶跑道上,照样有我们喜欢的田野味儿,操场上往往会有人在上面嬉戏打闹,蓝球场上,留下的汗水是运动员的荣誉……

我们的校园不但景色优美,生活丰富多彩,而且还有舒适的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪!

我们的校园四年级作文 篇9

又是一个新学期了,来到我们的校园,眼前让我耳目一新,整个校园变得更加美丽。门口“大侣小学”四个烫金大字映入眼帘,显得非常有气势。

走进大门,正前方是一个圆形花坛。中间是一座雕像,名叫“希望之星”。一个小女孩捧着一本书,一个小男孩一手抱着足球,一手托着飞机,两人看着远方,让人觉得希望满满。雕像下面种着绿油油的小草,夹杂着红艳艳的花,让人眼前一亮。

花坛两边是两幢教学楼。左边的叫做“启智楼”,右边的叫“尚学楼”。浅黄色的墙,深红色的柱子挺立在两旁,像是教学楼的守卫员。远看上去,教室的玻璃在阳光的照射下显得特别亮。

绕过花坛,正前方是一个操场,红绿相交的塑胶跑道里面放着许多篮球架。每当早上的时候,许多同学篮球训练的如火如荼。操场上显得生机勃勃!穿过操场,就来到了司令台,台上“经典滋养人生,阅读助力梦想”这几个另人印象深刻,她引领着我们阅读,在书籍中体会快乐。

学校所有的活动都在这里举行,开学典礼、班级风采展、升旗仪式等等。

司令台的左手边是我们的教学楼,名叫“致远楼”。我每天在这里学习生活,在这幢教学楼里充满了我们的欢声笑语。前面种满了花草树木,有些我还叫不上名字。有的花开的艳丽,努力把自己最美丽的一面展现给我们看。有的花开的娇羞,像个小姑娘,羞羞答答,只有你仔细看的时候才能发现她美得那样精致。因为她们,给我的校园抹上了一笔亮丽的颜色。

来到自己的教室——六年级四班,班主任老师已经在等着我们了。我想,我会在这样美丽的校园留下我最美好的回忆!