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【必备】我们的校园四年级作文合集7篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我们的校园四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】我们的校园四年级作文合集7篇

我们的校园四年级作文 篇1

我们的校园非常美丽!特别是校园的两角,你到那里玩了后就会种舍不得离开的感觉!

校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢!

花坛里有许多花牡丹。杜鹃等等。还有很多树:榕树。华树等等。你要是到那里去数数有几中树的话,我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣赏的话,就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦,这里地方小但每种树就只有一棵,你说种得下几种呢?还一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙茏茏的看我们的“人间仙境”了。有些还没来过的人会蒙蒙茏茏看到“什么镇长或是什么高级人物的住所”呢。等你走近了才发现那不是什么镇长或是什么高级人物的住所,而是一所美丽豪华的学校呢!

俗话说得好:“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪.小溪围绕着整个花坛流着,晚上到了,还在不停地流.天还没亮,只要人进出校园就能听到哗哗得响,仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃,一定要坚持到最后.我呆呆地想着.在“歌唱高手”——麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着,似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了……

我们的校园四年级作文 篇2

我在一个空气新鲜、美丽又舒适的校园里读小学四年级。

我的校园里到处都有花草树木。你一进校门,第一眼看到的就是一个宽阔的操场和一栋栋漂亮而高大的教学楼。我们的校园里设有上操场和下操场,上操场上有许多篮球板,下操场上有桂花树。下操场的最上方是升旗台,升旗台前面是乒乓球台。我们的操场的周围都是草坪。

春天,小草地从草坪里冒出头,渐渐地越长越高、也越来越绿、越来越多。从一块块荒土逐渐变成了翠绿的“地毯”。

夏天,校园里阳光明媚,我和同学们在操场上玩游戏,打蓝球和打乒乓球,校园里到处都洋溢着我和同学们欢乐的笑声。

秋天,校园里的桂花树开花了,那桂花散发出一阵阵浓浓的香味,令人陶醉。只要一进校门,就会闻到那香味,一闻到那香味,真是使入回味无穷,神清气爽。校园里到处都飘着桂花的香味。

冬天,校园里全部都是那洁白的雪,只要一下课,全校的同学都往操场上跑。有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,每位同学都是那么高兴,一点也不知道寒冷。

我们学校有5栋教学楼,分别是:“梦飞楼”、“晨曦楼”、“启智楼”、“卓越楼”和行政办公楼。我们班设在“启智楼”。这五栋楼错落有致地耸立在校园里,给校园增添了另一道风景。在这么多教学楼里,没有喧闹的声音,只有同学们朗读课文时朗朗的读书声。

这就是我们美丽的校园,我们一定要爱护这个学校。我会在这个校园里快快乐乐地学习。

我们的校园四年级作文 篇3

每个人都有自己多彩的校园,每个人都认为自己的校园最美,我也一样下面就给你介绍一下我眼中的多彩校园吧。

一进我们校园的大门,右边是我们美丽的小花园,那一年四季都是百花盛开,从来没说不开花的,同学们有时还在哪里捉迷藏呢!正前方有一条通道通道尽头是我们的升旗台,每到星期一,我们就在那举行隆重的升旗仪式。左边是东教学楼;西教学楼,那是我们学习知识的地方,每次在哪儿走过,就会听见同学们郎朗的读书声。

东边是同学们的乐园--操场了,首先最引人注目的是一排的体育器材了,同学们一下课就箭一般的冲向体育器材了,同学们有的爬‘‘山’’,有的倒挂金钩,有的比耐力,不一会,就都是人了,先上去也上不去了。右边是一排笔直的杨柳,他们像士兵一样守护着我们的校园。直着走是一片草地,同学们在哪里自由的做游戏,前面是沙坑,同学们去厕所时总是要跳几下的,接着是一道200米的跑道了,开运动会时总能见运动员们跑步的身影。

看,这就是我眼中的校园,怎样,美不,比你的好吧,如果不是,那你也来和我比比呀。

我们的校园四年级作文 篇4

现在是科技时代,互联网+已经应用到了各行各业。将来人工智能也会无处不在,我心目中的校园也将是应用了高科技的智慧校园。

我想象中的智慧校园是这样的:校园内的大门口两侧各有一个机器人,只要我们学生一进校园,两个机器人立刻就会识别我们的脸,并且还会叫出我们的名字,然后还会说上午好或者是下午好。当我们走出机器人的视线,机器人立马就会把我们的信息传送到老师的手机上,说明我们已经到校了。在机器人的旁边还有一个大屏幕,如果你今天不知道课程安排,你可以走到大屏幕前对着大屏幕说:“我想要看看课程表!”大屏幕会回答:“好的!”,然后今天的课程安排就会显示在大屏幕上。如果你今天忘带书包或者是哪一个门课的课本,你就跑到大屏幕前说你忘带什么东西了,大屏幕就会把今天要学的内容打印出来。校门口两侧还会伸出来两只机器手臂,一个是用来量体温的,一个是用来检测你有没有带危险物品和贵重物品。如果检测出来你的体温在37度以上,机器手臂立马会给你提示并且报告老师;如果你把危险物品或者是贵重物品带到了学校,另一个机器手臂就会把你的危险物品或者是贵重物品检查出来,如果你带的是危险物品就会处理掉,如果你带的是贵重物品,机械手臂会替你保存,放学后再还给你。

开始上课的时候,老师使用语音控制:“请把白板开启!”,白板就会自动打开。课间时候,如果你到操场上玩,可以打打篮球。篮球架是黑色的,你投进一球它就会变一个颜色,如果上课时间快到了,你投球时候篮球架就变成黑色了,就代表要上课了。大课间时,如果哪个班要去外面做操,那个班的老师就提前排练学生做操,而且做操还是机器人指挥的。升旗的时候,校长需要讲话,如果校长不在校内,大屏幕就会自动播出校长的远程视频和讲话录音,然后就开始升国旗。

这就是我心目中的智慧校园,你喜欢吗?是不是很拉风呀?如果未来真有这个智慧校园,会跟我想的一样吗?我想,智慧校园内一定还会有好多好多令人惊奇的地方。

我们的校园四年级作文 篇5

我们的校园里有许多的花花草草,花坛里的花儿五彩缤纷,花瓣柔软而有弹性;草儿绿绿的,软软的,带给人一种柔和的的感觉。每当春天来临,一踏进校门,那淡淡的花香,扑鼻而来,沁人心脾。

放眼望去,是那宽阔的红绿相间的塑胶操场,软软的,躺在上面可舒服啦!下课铃一响,操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上,不时晃动着一些大哥哥矫健的身影,随着球在每个人手中的.传动,球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。

球场左侧是主席台,主席台四周贴满了瓷砖,明亮而清晰。主席台右侧立有三根旗杆,高高的,仿佛直冲云霄,中间高高挂着的旗帜是我们那鲜艳的五星红旗,随风摇曳,此时,我觉得,飘扬的五星红旗是我们学校中最美的一道风景!

我们的学校处处充满着书香气息,数学楼的每一层都有两个小小而又温馨的图书角,里面有好多好多的精神食粮,比如:《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课,那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角,如饥似渴地读起书来,图书角里常常是“座无虚席”。

啊!校园,您是那样宁静,您是那么的美丽!我爱你,校园!

我们的校园四年级作文 篇6

我们的校园既美丽,又整洁。

一进校园大门,一栋蓝白相间的逸夫楼和一栋独具风色的漂亮的四层小学楼出现在你眼前。这栋逸夫楼共有四层,多媒体教室、图书馆、印刷室、校长室……分别分布在这四层楼。它的外形很独特,像是两只手包围着下面的花坛,靠左边的楼梯像一座宝塔,在最顶端有个“三角盖”,盖住顶。

逸夫楼下面有个花坛,两条鹅卵石小路通到这个花坛。一圈的六月雪,围着这一株的苏铁,多美啊!在它旁边,有一块牌,上面写着“生命因智慧而精彩,前程因奋斗而辉煌。”在花坛的两旁也种有也多植物,如:梢黄栌、石榴、龙船花、红绒球等……在这些植物下,有一片片嫩绿的草地,草长得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不会感到疼痛。

在靠近小学楼的三棵茂盛大树下,分别有两张石椅,同学们可以在这儿看书。微风吹来的丝丝凉气,会使旁边的红绒球的“丝红线”脱落,微风使它在空中飞舞,犹如几只红蝴蝶在空中翩翩起舞;旁边的梢黄栌也会沙沙作响;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可爱的笑脸;小草们好似评委的样子,也在频频点头……

这么多美丽的画面让你感到像是走进了连绵不断的画卷。这幅美画,就挂在我们校园的一角。如果有机会,就来欣赏一下,这非仙境绝无的美画吧!我爱我美丽的校园!

我们的校园四年级作文 篇7

我们的校园可真美啊!一年四季,风景如一幅幅画卷。

春天来了,春天来了。积雪消融,万物复苏,春暖花开,泥巴地里的小草小花不知道什么时候偷偷滴从土里钻了出来,在温暖春风的吹佛下轻盈地舞动身体。小燕子急急地从南方赶来,在校园里的芙蓉树上筑了一个小巢,在巢里“啾啾”地唱着甜美的歌,为校园增加了许多生气。

夏天到了,夏天到了。天热的像冒气的大蒸笼,知了也不知道什么时候跑来凑热闹,“热死了,热死了”地叫着,使同学们心烦意乱。为了凉快些,我们都躲到芙蓉树下,芙蓉树的树冠又大又密,替我们遮挡了许多阳光,让我们在树荫下欢快地玩耍。

秋天到了。秋姑娘在微笑,千变万化的云可以作证。秋姑娘在唱歌,秋风就是最优美的旋律。秋姑娘在跳舞,婀娜多姿的花儿成了代表。秋风阵阵拂面,吹走了炎热的夏意,带来了凉爽。同学们在操场上快乐地奔跑、嬉戏,校园里满是同学们银铃似的笑声。

冬天来临了,北风呼啸,操场上的芙蓉树被吹得晃来晃去。雪,刚把芙蓉树给盖了个严严实实,雪就被晃了下来,正好命中一个同学,其他同学都哈哈大笑起来。有一些同学在玩雪,他们打雪仗,堆雪人,玩溜冰。操场上满是孩子们的笑声。

啊, 我们的校园可真美啊!我爱我们的校园!