【实用】四年级叙事作文十篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的四年级叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文 篇1

你知道世界上最有趣的事是什么吗？我觉得是包饺子。

昨天，我看到妈妈买来了饺子皮，一阵欣喜若狂。这是我盼望已久的事情了。你不知道，我是多么喜欢包饺子。包饺子的过程十分有趣好玩。在妈妈剁肉馅的时候，我就在桌上铺好了保鲜膜，准备好了包饺子用的水、筷子等。妈妈剁好肉馅，拿到桌上，我们就开始包饺子了。我在包饺子的时候，就像是在做泥人张。而且我包的过程非同寻常，我喜欢把饺子做成各种形状，妈妈说包得不知道是什么，我一本正经地跟妈妈说：“这是艺术！”妈妈笑得眼泪都出来了。我包了许多奇形怪状的饺子。先把饺子皮包起来，变成一个圆形，再把多余的饺子皮合在一起，往下一按，就变成了一个番茄；我把饺子皮包起来，变成一个圆形，再把多余的饺子皮合在一起，旋转一下，就变成了一个包子；我把饺子皮包起来，再把多余的饺子皮合在一起，往旁边靠，把另一头搓尖，就变成了一只鞋；我用四张饺子皮雕刻成马头、马身、马尾、马腿，把它们拼在一起，献给妈妈，祝她马到成功……最有意思的是，妈妈在拿起来的一瞬间，肉馅掉了下来。笑得我跟妈妈上气不接下气。

包饺子真是一件有趣的事。

四年级叙事作文 篇2

“诶哟，妈妈，把机器人给我嘛，听说机器人可以教我做奥数呢！给我嘛……”我拼命地摇着妈妈的手臂乞求道，“给我，给我嘛，天底下最好最好的妈妈，给我。” “不行，你必须要乖乖的我才可以考虑一下给不给你玩，你不听话就不给你玩了。”“我现在就已经很乖了，给我玩。”“好吧，给你玩两个小时，够了吧？”“谢谢妈妈，谢谢！”“不过你要先收拾房间。”

机器人跟着我走进了房间，我在房间里高高兴兴地玩起来，机器人好像会变魔术一样，变出了许多东西，我高兴地哈哈大笑，这时，妈妈走了进来，说：“你怎么没有收拾房间呢？这次先让机器人帮你收拾房间吧。”“太棒了！机器人还会收拾房间？”我兴奋地大叫。于是我就指挥机器人收拾起来。瞬间，我的房间就井井有条起来了。

傍晚，我正在做作业，一股香味扑鼻而来，还传来了妈妈叫我吃饭的呼唤声。我走出房间，只见妈妈坐在餐桌边。我觉得非常奇怪，问妈妈：“菜做好了吗？”这时，机器人双手捧着一大碟香喷喷的鸡翅膀出来。机器人竟然还懂得做饭，太了不起了！

妈妈告诉我机器人本领多着了，不仅会做家务，还是个“万事通”，如果功课有什么不明白的，可以向它讨教。我心中一阵狂喜，我刚好有一道奥数题解不开呢。我正要张口问，忽然听到妈妈那高八度的叫声：“get up! 上学就要迟到了。”

四年级叙事作文 篇3

在学校里，都会上很多很多的课，有难忘的，有精彩的，还有不开心的。我有一节课是令我非常难忘的，那就是二年级时的一节活动课。

活动课开始后，陈老师说我们今天来玩“画鼻子”游戏，老师说完后，就在黑板上画了一个脸，眼睛和嘴巴。同学们看完后纷纷举起了手，我也举起了手，可巧，老师这时正往我这里望，一下子就选中了我，我心里特别开心。老师先帮我用丝巾蒙上我的眼睛，然后又给我一只粉笔，再让我转三圈，转完后和让我在黑板上画鼻子，但在我要画鼻子的时候，不知不觉，心理突然紧张了起来，我在想自己会不会被别的同学嘲笑，这时我的心理像十五个吊桶打水——七上八下。但没办法，我只好在一旁安慰自己：“我一定会画成功的。”下面有的同学说：“往左画。”有的说：“往右画。”我想，还是自己怎么想怎么画吧，最后，我凭着自己的感觉画了一个鼻子，在我拿掉丝巾后，我发现同学们都没有笑，我回头一看发现自己画的有一点歪，但画的还可以。这时我心里又非常开心，因为我没有把鼻子画的太偏。接着又上去了好几个同学，但是每当他们画完，同学们有的笑得前俯后仰，有的笑得肚子痛，还有的笑得边笑边跺脚。

从这个游戏中，我也明白了一个道理，我们做任何事情不能听信于别人，自己要有思考，要有自己的主见。

四年级叙事作文 篇4

今天我们学校传来的不是朗朗读书声，而是激烈的加油声，那是为什么呢？那是因为我们学校今天要举行拔河比赛！

“三，二，一，开始！”教练叫道，双方用了吃奶的力气，不久比赛结果就出来了，红方获胜，我在一旁开着，心里想：“原来是那么的简单，而且这样多人，一定赢定了，哈哈哈！我在心里暗笑到，但这跟我想得并不一样，远处看就是那条绳了像根细绳子，而近看就是一条大蛇似的。

拔河比赛开始了，我们班心里特紧张，头上不停的冒汗，我们各各弓着腿，身子向后倾，双手死死的捉紧绳子，“3，2，1开始”我们各各都使用了洪荒之力，我们两脸弄的通红的往后拉，不知怎么的好像拉都没拉动过，我看看前面的两个女生，我惊讶的说：“喂你们两个会不会拔呀？竟然还倒着拔，你不会是哪一个班的卧底吧？”话音刚落，她俩醒目过来，才明白要向后拉。接下来我们才齐心协力的一起向后拉。

比赛现在相当的激烈，那绳子中间的领巾一会儿向左，一会儿向右，只见现在的红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想：“冠军非我们莫属了。”可是就在这一刹那，只听见绳子“啪”的一声断了，由于用力过猛，我们呼啦全都摔倒在地上。

因为绳子被我们拔断，所以，中场休息。过了一会儿，老师们吧绳子换成了一条焕新的。“三，二，一开始！第二场比赛开始了，比赛依然是那么激烈，这一次我们团结一心往后拉。相持这是一次力量与意志的较量，绳子开向我们这边移，胜利的曙光也一点一点的接近。一度欢呼，胜利以属于我们。旁边的人欣喜若狂，当然我们更是高兴，而且还高兴的抱了起来。

这一次拔河比赛虽然赢了，但是我们也懂得了个道理：人心齐，泰山移！

四年级叙事作文 篇5

我爱美丽的校园，因为它美丽又整洁。

教学楼是一栋黄褐色的三层高楼，它的造型非常美观，从天空向下鸟瞰像一个“凹”字，凹进去的地方就是教室了。每间教室都非常宽敞、明亮，教室里摆着五行桌椅，前后共有两块黑板，前面是老师上课用的，后面的是做墙报用的。不同年级的教室，布置各不相同，各有各的特点：有的墙上贴着学习园地，有的墙上贴着美丽的图画，还有的'教室门上贴着小花小草的剪纸。相同的是，每间教室里同学们都在安静地听着老师讲课。教学楼两边凸出的地方是老师们办公和休息的场所，还有会议室、综合电教室、校长室，等等。

教学楼的左边有一个小花园，花园里种着紫荆花、木棉树、小叶榕等。我最喜爱的是那棵木棉树，暴风雨来临时，它纹丝不动，像一位勇士，向着暴风雨挑战，不甘示弱，真的英勇。花园周边许多的小花草，到了春天，香气扑鼻，引来无数的小蜜蜂，缠绕着花儿，唱歌跳舞。

教学楼前面是大操场，操场绿绿的，跑道软软的，像一块大毡子。侧边耸立着一根高高的旗杆，旗杆最高处挂着一面鲜艳的五星红旗，伴随着同学们的歌声，在空中随风飘扬。

我们能再这么美丽的校园学习，是多么幸福啊！

四年级叙事作文 篇6

我有一双非常漂亮的鞋子，我很喜欢它。刚买来我就迫不及待地穿上了它。粉白相间的颜色，看上去很亮丽，大家都夸好看。可惜，好景不长!没过多久，我那双粉白的鞋子已经变成了“黑煤球”。

一天晚饭后，我自告奋勇地要去“拯救”这双鞋子，妈妈同意了。于是，我挽起自己的袖子，做好准备，要和鞋子上的脏“大战一场”。我急不可耐地用刷子使劲刷它，可就是黑黑的，怎么也弄不干净。经过这一翻折腾，我很失望。我放下袖子，垂头丧气地坐在沙发上休息。

这时妈妈过来鼓励我，她说：“你再试试吧，记得在哪里看过，有个刷白色运动鞋的小窍门……”啊!还没等妈妈说完，我忽然想到了之前在电视上看过，牙膏去污能力特别强，可以用它刷掉鞋子上的脏东西。我立刻站起来，拿起牙膏直奔向水池。先用干净的布沾上牙膏涂在鞋子边上，再用刷子轻轻一刷，果然掉了一大块脏。我顿时高兴极了，接着，三下五除二的功夫，就把鞋子刷得差不多了。妈妈又在旁边提醒，要我认真点。我又把底边和缝隙也刷了一遍，可仔细了!当焕然一新的鞋子出现在我眼前时，我觉得它比刚买来时更亮丽了!

刷鞋子找对了方法，变得很容易。这件事也让我明白，无论干什么事，都要讲究方法，动脑子找到巧妙的方法，事情就变得简单了。不过，一定要亲自动手，才能体会其中的乐趣!

四年级叙事作文 篇7

每年初夏，菜地里就生满了毛毛虫。

今天，妈妈忧心忡忡地从菜地里回来，对我说：“啊呀，怎么办，菜地里的卷心菜被毛毛虫咬的一塌糊涂，又不能撒农药，怎么办？”“那我们去捉虫吧！”我自告奋勇道。妈妈点了点头，说：“好啊！”

我和妈妈从家里拿了一双筷子和一个垃圾袋，来到菜地里，就开始寻找毛毛虫的足迹了。我发现只要菜叶有洞的地方就有毛毛虫，可是毛毛虫和菜叶的颜色一样，很难发现毛毛虫到底在什么地方，我对妈妈说：“妈妈，毛毛虫是变色虫吧，还穿着一件迷彩服！”妈妈摸摸我的头，说道：“没事啊，你把你的小眼睛睁大，就能找到，我们分头行动吧！”我点了点头。

幸好，妈妈告诉我，毛毛虫一般躲在包心菜反面吃菜叶。我在菜地里找到了包心菜，发现包心菜的叶子上面有很多洞，像个马蜂窝，恶心极了。我半蹲着从侧面观察，因为太阳光是直射在菜叶上的，半蹲着从侧面很容易看见胖乎乎的毛毛虫死死地趴在上面，像蚕宝宝一样，我兴奋地拿起筷子一戳，它卷成一团，像一个软绵绵的线团。我再像拔萝卜一样，把毛毛虫拔了下来，先放到地上，用筷子玩了会儿，毛毛虫像波浪一样蠕动着，我兴奋的喊道：“菜地有路你不走，菜叶无门你偏闯，你个小兵被我收服了吧！”我毫不留情地把毛毛虫“送”给了垃圾袋。

没过多久，我再次寻找毛毛虫的足迹，我发现毛毛虫特别喜欢吃嫩叶，几乎都藏在菜叶底下，百吃不腻呢！我采用了刚才的成功方法，一口气捉了十多条，全部把它们“送”到了垃圾桶里，“再狡猾的毛毛虫也逃不过我的火眼金星！”

几天以后，被我和妈妈捉了虫的蔬菜，又长出了绿油油的嫩叶来，我高兴极了。

四年级叙事作文 篇8

今天，我们上了一节有意义的班会课，主题是“回来多好，健康多好”。

前两个星期，我们有好些同学都因发烧而休假在家，这让大家非常郁闷。到这个星期，就只有两个同学请假了。同学们都回来了，我心里一下就踏实了许多。这个大家庭又有了往日的生机。于是，班会课上，大家纷纷讨论起健康的问题。“还是健康好啊，生病了，人难受，又耽误学习。”“还是回到学校的感觉好啊，想起医院那股味道，我都怕。”……特别是那些生过病的同学，感触良多。

接着，余老师又趁机说了关于守纪的问题。我觉得，守纪不是一个人的事，而是大家的事。守纪不是要别人来约束的，而是要靠自觉。如果自觉守纪，那么你就会进步；进步了，你就会感到快乐；你快乐了，你的家庭就会幸福。多么美好的事啊！

守纪是一种美德，是对自己、对别人的一种尊重。如果违反纪律，就会让自己落后，会影响别人，会影响班集体的荣誉，会给老师带来困扰。上星期三午睡时，我们班就有些同学不守纪，这让余老师很烦恼。本来余老师已经很辛苦了，可我们还给她带来这些不必要的麻烦，真是不应该呀！好在大家都意识到自己的错误了，星期四和星期五大家都很听话，余老师也很欣慰。

是的，这几天我们都很乖了，但是我们不能只是余老师生一次气就听话几天，不能只是余老师在班级时才做好，我们要始终如一地遵守纪律，让自己、让班级不断进步，让老师越来越开心。

这节班会课，让我反省了许多事情，领悟了不少道理。同时我也知道，最主要的是明白了道理后，要坚持不懈地去做。

四年级叙事作文 篇9

在学校里，我们正在上科学课。科学老师正在讲一个实验的做法，实验名叫“盐水变淡水”。

实验的做法是这样的：现在一个大碗里倒一些盐水，再在大碗里放一个小碗，盖上保鲜膜，然后在小碗的上方放一块石头，最后放到阳光下晒。科学老师还卖了一个关子：“如想知道它是怎么变淡水的，就自己回家做一做吧！”

中午回到家，我迅速写完作业，开始做实验。我先做了一些盐水，再按老师说的，把东西放在太阳底下，躲到屋子里观察起来。

不一会儿盐水就开始变成水蒸气来到保鲜膜上，慢慢形成了一个个小水珠，因为有石头压着水珠，都顺着向下汇聚最后积少成多，便落到了小碗里。

小碗里的水很快从几滴水珠变成了一大碗水，我取出小碗尝了一下，已经没有什么盐味了，就和人脱水时喝的盐水一样。我用这些水再试了几次，就完全变成淡水了。

这次实验让我体会到大自然无穷的奥秘，也让我感到科学实验的乐趣，这真是一次有意思、有收获的实验。

四年级叙事作文 篇10

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。这是古诗《秋夕》，描述异常美丽的景色，就是这一首美丽的故事，让我对古诗如痴如醉，每当看到古诗，我都会无法自拔！小时侯，，我和酷爱唐诗的奶奶整日听她吟诵各种优美的，凄凉的等等古诗。久而久之在奶奶的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，情感丰富了起来。也常常会主动地读起各色古诗。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这一首古诗前两句表达了农家的淳朴，待人友好的品质。后两句写了一个美丽的景色，一重重山，一道道水，本来怀疑没有了路，但忽然眼前一亮，柳树繁茂阴浓，花朵娇艳靓丽，又是一个美丽的村庄，犹如世外桃源，在后两句，还蕴藏着一个深刻的道理就是：在逆境中往往蕴藏着无限希望，只要刻苦努力，勇于开拓，就会出现一个崭新光明的世界！古诗还能启发我们一个个有益的道理。

古诗是画与文字的结合，这样就构成了一幅幅美丽的画面，陶冶我的情操，给我带来了美的享受，更让我沉迷于其中，几乎古诗书不离手，我常常幻想，我如果是诗里面的人，我的看法和情感会是怎样，日子长久了，我变得多愁善感。

不管我是怎样表达我对古诗的热爱，总之千言万语汇成一句话，古诗词我爱你！在你的身上我获益良多，我不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！