四年级游览作文汇编6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级游览作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级游览作文 篇1

早就听说诸暨的五泄瀑风景秀美，这次，我终于有幸与爸妈一起去领略它的独特魅力。

五泄的泄意为瀑布。瀑布飞流而下，折为五级，总称五泄。我们先乘游船穿过五泄水库，然后沿着石阶上山，只听得远处哗哗的水声越来越近，不一会儿，如蛟龙出海的第五泄就映入眼帘。瀑布从十多米高的岩石上奔流而下，声似滚雷，形如匹练。水流在突出的岩石上形成几个褶皱，而后一泻而下，如散落了千万颗珍珠，十分壮观。溅起的水花形成缕缕水雾，袅袅升腾，美不胜收。

沿着第五泄左侧绝壁间的台阶拾级而上，只见一道晶莹的瀑布，从一条曲折陡峭的岩石夹缝中硬挤而下，奔泻跌宕，这便是第四泄。有人称它为“烈马奔腾”，真是入木三分。

踩着石块，横跨奔腾的溪流，从东侧再次逆瀑而上，就到了第三泄。此处的溪水已被突出的岩石撕成了粗细不等的数十条瀑布，远远望去，犹如一席水晶帘悬挂于山石之上。

第二泄的瀑布并不高，像一道低矮的水坝。碧绿的溪水经过岩石的撞击，变得湍急，激起千百朵银花，很快卷着一个个漩涡欢快地往下流去。

最后抵达第一泄。此处的瀑布变得温顺、可爱起来，像一块巨大的蓝布，缓缓地从岩石上垂下来。瀑布下面是一个浅浅的水池，水面倒映着两岸的青山和天上的云朵……

站在山顶的垂云亭中，望着眼前绿树掩映中的瀑布群，我为大自然的杰作而惊叹不已。

四年级游览作文 篇2

济南，又被称为泉城，顾名思义，就是泉群众多，水量充分，而这些泉汇成了一个著名的自然湖泊-------大明湖。

相传大明湖有四怪------蛇不见、蛙不鸣，久雨不涨、久旱不涸。为甚么会出现久雨不涨久旱不涸这类希奇现象呢？原来，大明湖的出水口众多，当水涨的时候自然而然地就流了出去；而且湖底是地质细密的火成岩，使流进的水不会下泄。

从远处看，大明湖的湖面平静的像一面镜子，即使刮风也不会起太多的波浪，只有岸边的柳树和荷花随风舞动。远处，楼和山的影子倒映在水中。各种各样的游船在湖面上划来划去，似乎划了一个个大大的字。看到这一幅美丽的画面，我不由想起了诗句四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

大明湖的动物繁多。各种水生动物在宁静的湖里游来游去，生活得逍遥安闲。有时，湖面风平浪静，当你沉醉在其中的时候，会忽然有一只小鱼吐个泡泡，接着，所有的小鱼都随着吐起了泡泡，大明湖的水面上出现了层层涟漪，这时候，你映在水面上的影子就变得影影绰绰，似乎身处人间仙境一般。

大明湖的植被繁多。最著名确固然要数那千姿百态的荷花、荷叶了。荷叶有高有低，有大有小，大的像一把蒲扇，小的只有一个拳头那末大。还有的荷叶茎沉没在水中，当水波荡漾的时候，荷叶也随着水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨挤挤的荷叶中亭亭玉立地站着。那鲜明刺眼的红色与平淡的绿色构成了对照，即使在阴天也显得清楚可辨。

谁也说不清大明湖的真面目------她的水，千姿百态；她的动物，各种各样；她的植物，奇形怪状。简而言之，大明湖只有用一个字可以形容，那就是美。

四年级游览作文 篇3

在我七岁的生日时，爷爷说最近要带我去上福州的大姑家，我听了，真恨不得现在就到大姑家，这样，我就可以立刻看看大海的样子了。

一天，爷爷带着我去火车站，火车站的人非常多，真是人山人海。过了一小会，爷爷就买了两张去福州的车票，爷爷说：“想要去福州，要等好长时间才行，你能等得及吗？”我听了说：“能。”上了火车，我等着等着，不知不觉地睡觉了。一直睡到第二天中午，爷爷把我扶下车，我看见大姑来了，我迎上去就给大姑讲，我要去海边玩，大姑听了说：“好。”爷爷说：“你真是个捣蛋鬼。”

到了海边，我一眼就看见海水是这么清澈呀！海水的颜色全都是碧蓝碧蓝的，一眼也望不到边。大姑从那边的一个小卖部里买了一包盐给我，我好奇地说：“这盐是干什么的呀？”大姑说：“可以抓螃蟹用……”大姑没有说完，我就跑了。正好我发现了一只大螃蟹正在向自己的家里爬去，我耐心地等一会，只见这只大螃蟹已经进了自己的家里了，我拿着盐倒在了大螃蟹的家门口。过了一会，大螃蟹出来了，连旁边的大螃蟹也出来了，我看见它们吃得正香着呢！我上去拿起了它们，它们发现了我，还用自己的大钳子，夹我的手指头，我被它们夹得哭了起来。我生气地把它们踢飞了。

我看见了飞翔在海面上的海鸥，它们好像在欢乐地唱歌。突然，我不知道有的海鸥为什么要落在水里，我等了一大会，那只海鸥才飞上天空，只见它的嘴里还叼着一条小鱼，我这才明白，原来它们要落在水里找食物吃呀！这样的鸟，我还真是第一次看见呀！

大海里还有海豚、鲨鱼和海龟……可是，这海里都有了鲨鱼和海龟，为什么有人还要在那里游泳呀！多危险呀！我怎么想也想不明白。

这福州大海的景色真美呀！还有很多景色没有说完，希望你亲自去福州的大海边去看一看。

四年级游览作文 篇4

春日的早晨，空气清新，阳光明媚，今天我怀着特别激动的心情来到了位于松江车墩的上海影视乐园。

走进影视乐园就是一条老式街，街的'两边都是老式建筑，但最特别的是，这条街的路上竟然有像轨道一样的铁轨，最醒目的是铁轨上停着一辆棕色的木制公交车。我们陆续上车，一看究竟，这辆车的外观结构和现代公交车没多大区别，可里面却截然不同，它的座位是连在一起的木制长凳，车子里面没有一个扶手或拉手，最奇怪的是，车子的驾驶员竟然是站着开车，而且车子不用脚去踩油门和刹车，而是靠一只手摇动着杆子，来控制车子的前行和停止，你说奇怪不奇怪？ 下了这辆老式车，我们稍作休息，来到了一片草地上，看到一群人正在看表演，我们试图挤进人群，可个小的我们怎么也挤不进去，只能悻悻地离开。 退出草地，我们返回原路，继续前行。一条弄堂吸引了我们，这条弄堂的水泥拱形门一扇连着一扇，偶尔两侧还会有更小的弄堂，但弄堂再小，弄堂口总有一扇同样的拱形门矗立在那里。走到弄堂最深处，最后那扇拱形门的上方，精致地雕刻着弄堂的名称。跨过拱形门，里面就是一幢有着大铁门的五层楼房子，站在铁门外面仰头望去，感觉是电视里看到过的，五十年代大户人家。当我看的发呆时，同学提醒集合的时间到了，于是外面依依不舍地离开了这条美丽而别致的弄堂。

我们在意犹未尽中结束了这次愉快的旅程。

四年级游览作文 篇5

英国的大英博物馆是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆，可真是奇珍异宝不计其数的好地方。

在一个阳光灿烂的日子里，我和小伙伴们来到了大英博物馆。

刚进入大英博物馆，菱形玻璃铺满的天花板吸引了我，阳光从玻璃倾泻下来，好耀眼。门口是租导览器的地方，密密麻麻的排着人，我们没有租导览器。

我们上了二楼，领队老师讲完要求，对我们说这里的藏品就属埃及馆最为丰富，尤其是著名的木乃伊。于是我们组成小队，就迫不及待地去参观了。

到了埃及馆，门口的“罗塞塔石碑”吸引了我，一位听着导览器的阿姨自言自语的说：“哇，这个竟然是镇馆之宝”。我仔细的看着这个石碑，上面密密麻麻的刻着古埃及文字，心想可能是这上面的文字比较重要吧。

再走进一点，一个大玻璃柜面前围着一群人，边上的队员突然指着它说：“木…木乃伊！”我挤进去一看，原来是个木乃伊金棺。这个金棺似人型，脸上画的是一个少女的脸，全身上下都戴着古埃及首饰。这个分馆内还有好多猫的木乃伊，我们队的好几个队员都有点害怕，我倒是觉得很神奇。

博物馆内的藏品真是数不胜数，两个小时的时间一晃而过，我依依不舍的告别了大英博物馆，期待下次再见。

四年级游览作文 篇6

我们中国有华山、太白山……而我最喜欢家乡的石鼓山了。

上周末，作文班老师带我们游览中华石鼓园。我们坐上了10路公交车，大约经过十几站，才到达目的地。一到石鼓园山脚下，就看到一块石头上面刻了几个大字“中华石鼓园”，落笔写着文怀沙大师。大石头下面还有一些金灿灿的小黄花、红艳艳的小红花。很美丽！老师还给我们在这里照了一张集体照呢！

刚要往山上爬的时候，我打开背包，拿出了美味可口的零食和雪碧准备吃，老师说：“王骊斌，你怎么拿了这么多零食，你是来观察景色，还是来吃零食的？”我不好意思地笑了。

终于爬到半山腰了，这时我们有点累了，老师说休息一会儿，我们看到了在台阶中间有一个汉白玉浮雕，上面有一位老爷爷好像在思考什么呢，老师说是仓颉造字，然后老师还给我们讲了仓颉造字的故事呢！

听完故事后，我们又快速地跑到山顶上，眼前又出现了一个雄伟壮观的阁楼――石鼓阁。老师让我们好好地观察，还问我们石鼓阁有几层，同学们有的说四层，有的说六层……老师说：“从外面观察有五层，从里面看却有九层，喻示着九五之尊的崇高地位。”老师还告诉我们石鼓阁高56。9米，白墙、红柱、灰瓦。我们都认真地记了下来。

过了一会儿，我们又开始出发。走到秦宫庆典那里，我们看到了大大小小的钟，有的同学就用天然掉下来的树枝敲击，还有的同学用自己带来的笔敲，同学们都快乐极了！

很快，就到了中午十一点多，我们才开开心心地坐车回家了。我爱美丽的中华石鼓园！