【推荐】四年级学生作文合集10篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级学生作文 篇1

母亲是创造我们的人，母亲对我的爱好似阳光般的温暖；好似云朵般的柔软；好似大海般的宽阔……

记得那一天，期末考试快到了，我正在争分夺秒的复习。我目不转睛的盯着课本，手中的笔在旁边的本子上演练，我的眼睛不停地在转动，手中的笔也在有规律的抖动。我瞟了一眼旁边那堆“小山丘”似的作业本，无奈的叹了一口气。就在这时，妈妈走了进来，手里端着一杯热乎乎的牛奶。她的脸上带着阳光般的微笑，温暖到我的心房。她亲切地说：“快趁热喝了，小心着凉。”说着，便把牛奶递了过来。我接过牛奶，顿时，从牛奶杯感觉到的温暖顿时传遍全身，身上的每一个细胞都十分舒适。

就在这时，我无意间碰到了妈妈的手却发现她的手非常冰冷，就在这一刻我才知道了：妈妈不仅要管理好这个家，还要照顾我，这是十分不容易的，所以我长大一定要好好报答母亲。

母亲对我的爱是一首唱不完的歌。她用她那双美丽的手一遍又一遍编织着对我的爱。

四年级学生作文 篇2

周五下午的班会课，做完一道题后，兴高采烈的离开了学校。

毛毛雨下了一整天，给冰凉的大地铺上了一层薄薄的纱。马路上，橘黄车灯像阳光一样照耀着大地上的纱，闪闪发光。嘀——人们按着响亮喇叭，我回过神来。

放学了，只见初一的朋友在门口笔直的站着等着我，她的两个脸蛋儿红红的，真像童话里的人物。我问道：你们早就放学了吗？她对答：嗯！我们走过教学楼，顽皮的雨点跑到我们脸上，还有的在我们面前自由自在的飞翔着，顿时，一阵清凉涌上来。雨点让我们睁不开明亮的眼睛，看不清家长在哪，不知不觉的走出了校门。

嘿！这儿！一个来接我们的家长说。雨，像牛毛，像花针，象细丝，落在树叶上，汇成一滴，把树叶压弯，串串晶莹剔透的珍珠滚落下来。

不一会，人全了，该走了。我们上了车，我靠着车窗，望着外面生机勃勃的景象：路上的行人打开五彩缤纷的伞，给无趣的雨天增添了几分神秘色彩。美丽的花伞像一个个大蒙古包，座落在学校门口，人们时不时把伞飞速的转动几圈，原本镶嵌在雨伞上的水珠转着圈飞走了。

不知是什么蒙蔽了这五彩的世界，定睛一看，原来是车窗上的雾水让它们变得朦胧。天色渐渐的暗下来，人们都打开车灯，路灯也随之亮了。

远处的车向这边缓缓的驶来，灯光照到车窗上，朦胧的一束光泛起一圈圈光晕，美丽极了。初一的朋友正在窗上作画，我也画起来。我挥动着手，画了当时的景象，时光慢慢流逝，窗上再次蒙上一层雾，那幅画淡淡的，时隐时现。

车走到高速桥下，桥上五彩缤纷的霓虹灯闪烁着，在黑天，显得格外耀眼。

雨天的景色真是美不胜收啊！

四年级学生作文 篇3

走到这里，是否就可以停止了？不，不可以，我要不忘初心，顶着自己的一片晴天，来迎接未来狂风暴雨的进击。

——题记

当迷惘的时候，因为我有一片晴天，所以将迷雾驱散；当深思的时候，因为我有一片晴天，所以我将疑难粉碎；当快要成功的时候，因为我有一片晴天，所以咬紧牙关冲了上去。

我是一棵树，我往上，想触摸那阳光；也往下，想守护着土壤。我的初心就是想尝试自己想做的，守护自己所爱的。这也是我的晴天。

　迷惘的我

当我还是一粒种子时，我很茫然。我不知道自己到底是破土而出，还是继续自我怯懦。然而，就在我迷惘时，一种思想，一种信念，涌入我的大脑：你要上，努力触摸温暖的阳光；也要下，守护这片土壤。我知道，这是我的使命，我的目标。

顿时我的晴天便出来了，乌云渐渐消散。我努力向上生长，向下延伸。

深思的我

在我长成小树苗时，我的枝芽被暴雨打折，我的叶片儿被人剪掉，我痛苦，我深思：我还要不要继续生长？乌云迅速笼罩了我。

然而，又是这股信念和力量，激励着我，帮我驱逐阴暗，带来晴天。我坚定信念，继续努力成长，努力壮大自己的力量！

沸腾的我

在快要长成大树时，我十分激动，心中的自豪与澎湃无法言语。这时，我的晴天再次出现。在他的激励下，我鼓足劲儿，奋发向上。

终于，我长成一棵参天大树，在晴天的照耀下，我高高地耸立着，郁郁葱葱，充满活力。

我有一片晴天，迷惘时他指点迷津；我有一片晴天，深思时他驱逐谜团；我有一片晴天，沸腾时他鼓气促进；我有一片晴天，我不忘初心！

四年级学生作文 篇4

要是问哪里最美，我便会不假思索的告诉你，田园里最美。

一回到我们的老家，就能闻到家中一丝丝菜的香味，闻一闻，你就可能知道了这菜有多新鲜了，到了田地里，你变就会看见一群农民在那里干活，有的在除草，有的.在种菜，还有的在浇水……暂别了田地，我便走向了小林子。

一到那里就能听到小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在和我打招呼耶，好像在唱歌，听到了小鸟的叫声，心里舒服多了，只要走进这片小林子，你的所有忧愁就会忘得一干二净了。以前我以为这里没什么大不了的，但是我发现只要你们仔细观察，就会发现很多景色和有趣的事情了，比如那一天我刚刚来到那个小林子那里，我本来觉得没什么大不了的我越往里走就越觉得神奇，慢慢我变成沉浸小林子里了，所以我们要多观察。

我太喜欢田园风光了，这就是它的美丽之处。

四年级学生作文 篇5

映入眼帘的是七个小脑袋，其中有两个浅黄色的小脑袋贴在一起，呼吸均匀，粉嫩的小脸蛋上，有一丝微笑，好像在做着做美梦，渔夫关上白帐子，对桑娜说：“就这两个小点儿，你我省一口就够他们吃了。”渔夫显的很平静，而桑娜知道从今以后他将抬起更重的担子，虽然他们现在还小，但长大了呢！饭量会随着一天一天的增加，他的担子重量也会一天一天的增加。桑娜知道丈夫的苦，所以以后她也只好更加卖力的做事。

第二天，天亮了，七个孩子都醒了，桑娜和渔夫也醒了，突然这时传来一声声啼哭，桑娜急忙跑过来，原来是西蒙的两个孩子醒了，两个孩子看见周围的陌生的环境，没有那个熟悉的影子，便哭了，桑娜完全想到了这个情意，她轻轻坐在床边，对两个孩子说：“你们的妈妈去另一个世界，那儿很美好，上帝会保佑她，你们的妈妈临走前，告诉我，让我照顾你们，你们的妈妈每分每秒都在看着你们，瞧，桑娜指着天上的一朵白云，那就是你们的妈妈，她晚上会变成星星。”“桑娜，我走了。”“哎，吃早饭了吗？”“没有，吃了早饭，就来不及了，今天我跟他们一起走。”今天浪比昨天还大，今天不去了吧。“不去，怎么行，你们吃什么。”“可这样的天气，太可怕了。”“好了，不说了，我走了。”“对了，网补好了”“好，桑娜跟丈夫走到海边，望着丈夫远处的背影，心里不停的祈祷，在脑前画着十字，回到家里，七个孩子正开心的吃着早餐——黑面包，西蒙的两个孩子也都接受了桑娜，看见他们，桑娜心里也舒坦了点儿。”

黄昏，屋外仍然和昨天一样，甚至更严重，桑娜不停祈祷，“上帝，保佑他。”桑娜听见门外有声音，便出去看了看，听见大有说，今天，去打鱼的船出事了，桑娜听见后，感到心惊肉跳，她差点儿没晕过去，哦，船来了，而船来了，而船上却只有一个人，桑娜一看，对，是她丈夫，桑娜高兴极了，丈夫走下船，可还没走几步便晕倒了，桑娜急忙扶起丈夫，丈夫醒来时，已经在屋里了，他起来，对桑娜说：“桑娜这是今打的鱼，（他指几条小鱼说）虽然不多但我已经用尺全力了。”

就这样，一日复一日，七个孩子终于长大，每个人都有一一份很好的工作，桑娜和渔夫终于熬到了这一天，他们该享受幸福的晚年了！

四年级学生作文 篇6

四季就像一串流动着的美丽的音符。它包括炎热的夏、收获的秋和银装素裹的冬，但我更爱生机勃勃、万物复苏的春天。

小草被春风吹醒，悄悄地探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的这个新世界；沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布，枝头上抽出嫩绿的幼芽；花姑娘们争先恐后地展示着自己娇美的姿容：红的似霞、白的如雪、紫的似锦．．．．．．

春姑娘来到了田野，毫不吝啬地把甘甜的雨水洒向大地。人们都说“春雨贵如油”，这句说得多好啊。看，麦苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝着雨水呢。

天空中挂满了花花绿绿的风筝，有翱翔着的老鹰、漂亮的花蝴蝶、活泼机灵的小燕子．．．．．．牵放它们的不过是一些老人和小孩。

俗话说“一年之计在于春”。春天这个季节的人们要辛勤地劳动，只有春天的劳动，才会有秋天的收获。

啊！春天充满了生机，充满了希望。我爱你，美丽的春天！

四年级学生作文 篇7

今天，我和爸爸一早就去了菜市场，因为爸爸说早上的菜比较新鲜，所以我们一早就去了。

到了菜市场，我们先到了卖肉的地方，爸爸问我想不想吃五花肉，我说不想，因为我最不喜欢吃肥肉。这时，我看见有人卖小青蛙，就想：“小青蛙多可怜呀！这个卖青蛙的人可真坏，他不知道青蛙可以捉害虫的吗！”我想对他说，可又不敢，只好把话吞了回去，我和爸爸买了很多菜，走得时候，我看见旁边卖水果的地方有一箱石榴，个个都是大大的，我就问：“这石榴怎么卖”，可没有人应，被旁边一家听到了她就说：“我这的石榴好，来我这买吧！”另外一家也听到了，说：“还是我这的好，来我这吧！”这时从外面急冲冲的跑来一个人，说：“这是我的，你买吧！”我看了看她们三个的石榴，觉得还是原来这家的好，就买了，我看她们二个都看着我，心想：“卖水果的也真不容易呀！

这就是我的菜市场见闻。

四年级学生作文 篇8

童年的趣事就像天上的星星，数也数不清，最让我记忆犹新的，那可就要数——捡贝壳了。

一年级放暑假时，爸爸妈妈说要带我去海南岛玩，我听了，可高兴了，一蹦三尺高。爸爸对我说还有两天就要走了，让我赶快把作业做完。于是，我便用了一天半的时间把作业给“啃”了，然后就去收拾行李了。

盼星星，盼月亮，终于把海南岛给盼来了。我一到海南岛，便脱去了便衣，换上了游泳装，拿起游泳圈，就向游泳区飞奔而去。可惜，那儿禁止游泳，我只要扫兴走开。突然，我的目光被什么东西吸引住了，咦？他们在干什么？我跑过去看了个究竟，原来，他们在那儿捡贝壳呢！我想：我也捡些带回家放我到的“八宝箱”里吧。于是，我脱去鞋子，找来一个大袋子，捡起了贝壳。一个、两个、三个、四个、······我捡到了许多，五彩斑斓的，有黄的、蓝的、绿的、紫的、红的、彩的、······各式各样，让人看了眼花缭乱。我觉得那贝壳不怎么干净，于是，我便拿到水龙头下洗了洗。在阳光下的贝壳，闪闪发光，真美丽！

太阳渐渐西沉，一个下午转眼间就过去了，人们渐渐地离去，唯有那海鸥不愿离，久久盘旋在海面的上空。我只好依依不舍地离开了。

四年级学生作文 篇9

大家好，我是一只钢笔。我是被小主人无奈之下买来的，因为那天小主人刚好没带文具盒。小主人买我的时候还嫌弃了我好一会呢，当时我呆在一个正在清仓大甩卖的超市，我的同伴在别的超市要卖到三十元，可我只被卖十元钱，我真不值钱呢！

我的身体长大约16厘米，宽大约2厘米，我穿着蓝色的外套，因为我的小主人喜欢蓝色。外壳是铁制成的，笔头上装了一个吸墨机，毫无疑问我的内脏也是蓝色的。

我是一只很尽责任的钢笔。自从跟了小主人，我丝毫不敢懈怠。每天，小主人都拿我来帮他写字，有时我在想：小主人，你不累吗？每当我想睡觉的时候，主人还在拼命地写作业，虽然我也想休息，但是看到主人那么辛苦，我就会更加卖力地帮助小主人尽快完成作业。

现在我跟随小主人经常呆在学校里，认识了很多人，小主人常常拿我去别人面前炫耀，我觉得自己真是威风凛凛！

我知道我的小主人很爱我，我希望自己一直尽职尽责，帮助我的小主人积累更多的知识。

四年级学生作文 篇10

春天的森林真美丽。桃花一朵朵都笑红了脸，还引来了蝴蝶和蜜蜂；解冻的小溪丁丁冬冬，就像在欢快地弹琴呢！

小象、小鸭、小猴、小牛决定一起去游览这美丽的森林。它们正走在通往森，林的小路上，突然，小鸭扑通一声掉进了一个很深的洞里。怎么办呢，小象、小猴和小鸭都呆住了，一个个心里都犯着嘀咕 ，但是，大家又想：如果我们不把小鸭子救上来的话，那他不是不能跟我们一起观赏森林里美丽的景色了吗，那我们是不是太自私了呀。最后，大家还是一致决定，要想办法把小鸭子救上来。

小象说：“我个子最大，我的鼻子也有这么长，让我来吧。”说完，小象把长长的鼻子伸入洞里，可是，它的鼻子来来回回好几次也没有把小鸭子救上来，大家都失望极了。树上的小鸟见了说：“让我 来吧，也许能帮上什么忙呢，”它从树上飞下来，站在小象的鼻尖上，用它那锋利的爪子去把小鸭子吊上来，可是，小鸭子实在太重了，小鸟的爪子怎么也钩不到它，又一次地失败了。小猴看见地上有 一根很长的树枝，它说，我们试试年能不能用树枝把小鸭子救上来，可是洞实在太深了，还是没能把小鸭子救上来。小牛站在那里想了想说：“小鸭子不是会游泳吗，我们可以去找个桶往里面灌水，水 灌满了，小鸭子不就可以上来了吗。”

来来回回忙活了好半天，四个小伙伴终于又一起往森林里前进，一起观看森林里的景色。森林里更美了。