【推荐】四年级雨中作文合集九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级雨中作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级雨中作文 篇1

今天下午，我们太和小学的晨刊小记者一起到华山森林公园采风。这是我第一次参加采风活动，心里特别激动。

进入公园，首先映入眼帘的是一块巨大的石碑，上面刻着：莱芜华山森林公园。我们沿着弯弯曲曲的山路向前行进，大部队像一条蜿蜒盘旋的巨龙。在永宁崮山脚下，记者叔叔给我们讲了有趣的故事。从永宁崮折返回来，我们一路向白龙潭进军，路边不时传来叮咚的泉水声。一路上，我们呼吸着新鲜的空气，倾听着大自然的声音。不知不觉间，我们来到一处亭子。在这里，薛阿姨讲了白龙瀑的传说。稍微休息以后，我们又起程，沿着一座木板桥，转到山路上，不一会儿，已穿过白龙潭，来到了浣沙湖。浣沙湖相传是小龙女梳洗打扮的地方，四周景色迷人，巨石耸立。山间充满了雾气，树上挂着晶莹剔透的水珠。伴着细细的雨丝，我们的笑声在森林中回荡。走到一块山岩前，我惊呼：奇景！重重山峦皆为云雾所盖，只有一座山的顶峰在浓雾中若隐若现，宛如一叶扁舟在茫茫云海中穿行。

雨中游华山森林公园，别有一番滋味。透过车窗，回头望着渐渐模糊的华山森林公园，真有点舍不得。

四年级雨中作文 篇2

雨不知什麽时候下了起来。

天空乌云密布，像是打翻了墨汁。电光闪闪，像是裂开了一道道金口子。风凛冽的刮着，像是谁惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠从天而降……

着窗户朦胧的看见别一番景象：小草低下了头，失去了原有的生机；菊花本来就弱不禁风，自然经不起这般折磨，也只好听天由命了；院里的桂花早就落满一地了……再往后院一看，那棵梧桐竟然昂首挺立，不低头折节，挺拔着身躯。一颗颗豆大的雨点溅在树上、屋上、路上全是湿漉漉的。梧桐树被这雨洗浴着，那一片片的叶似乎经不起这摧残，悄然无息的落下……

雨停了，风累了，太阳公公出来了，我赶紧往后院跑去，那梧桐树依然挺立，树叶虽有几片凋零，可还是绿油油的、充满生机的、茁壮的、密集的。梧桐树的精神真可贵！他遮风挡雨，经过岁月的变迁，他的年轮是记载了他的一生经历，像一位饱经风霜的老人。一想起他，我的脑海就浮现出那棵梧桐树昂首挺立着……

四年级雨中作文 篇3

一天下午放学的时候，一片乌云从北边急涌过来，接着一道道闪电，一阵阵雷声过后，刹那间，狂风大作，巨大的'雨点从天空落下来，砸的大地啪啪只响。

虽然大多数同学没有带雨衣或雨伞，但是爸妈拿着雨衣雨伞来接自己的孩子回家。只有李丽自己冒着雨往家赶，这时张老师看见李丽，张老师二话不说，直接把自己的雨衣披在了李丽身上，并对李丽说：“孩子，快穿好雨衣，别着凉了。”王刚同学碰巧看到了这一幕，急忙把自己的雨伞撑在了张老师的头上，王刚又对张老师说：“您也别着凉了。”张老师说：“你真是一个乐于助人的好孩子。”就这样，张老师和王刚把李丽安全地送回了家。

四年级雨中作文 篇4

雨，是一个很美的词。我一向喜欢雨，它时而细腻温柔，时而激情洋溢，时而缠缠绵绵。声音也很好听，或“叮叮咚咚”，或“哗啦哗啦”，或“淅沥淅沥”。

对雨的喜爱，还因为雨中的故事。

爷爷，是个退休老教师，他现在专门负责接送我和妹妹上下学。

爷爷，个儿不高，皮肤黝黑，像邹巴巴的牛皮纸，眼睛眯成了一条线，常年乐呵呵的。尽管已经七十来岁了，依然健步如飞，充满活力。说出来的话，看似简单，却往往蕴含着哲理。在我心里，他是个睿智的，慈祥的老人。

那一天，照例是爷爷接我。

那一天，雨下得很大。狂风漫天卷地般呼啸而来。天上，不知是哪位神仙打翻了洗澡盆，哗啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的，校门口，都是接孩子的家长。

在这些人群中，当然也有我的爷爷，那个睿智的，慈祥的老人。也许，他为了接我，早就等了很长时间了。

我背着书包出去了。爷爷看到我，把仅有的一把伞挪到了我的头上。

“爷爷，你也撑着，看，都被淋湿了。”

“好吧”。

爷爷搂紧我，一起走进了雨帘中。可是不知不觉的，我发现伞老是往我这边倾斜。我提醒他：“爷爷，你又淋湿了。”

爷爷笑眯眯地说：“没事，你没淋湿就好，爷爷身子骨健朗着呢，不会感冒。都怪我，没多拿一把伞。”

我的喉咙口一热，好像被什么卡住了似的，一个字也说不出来。

到了家，我安然无恙，而爷爷的大半个身子都被淋湿了。

我看了心疼极了。

雨，还在下着，雨中的故事，经常在演绎着。

四年级雨中作文 篇5

星期二的早上,当分针指向7:30,车外可以说是倾盆大雨,我的心情也随着天气,心急如焚，不断地催促妈妈开快点。

忽然，妈妈的手机响了，是翁老师打来的，她让我到校后问一下楼老师，雨那么大，要不要值日检查了。到了学校，我以闪电般的速度跑进教室，然后又撑着雨伞飞奔到了楼老师办公室，但迎接我的却是紧锁的大铁门。我只好回到校门口，对站岗的同学说：“翁老师说，过会儿楼老师来了以后，问一下她要不要站岗了！”同学们纷纷说：“知道了。”一阵阵强烈的西北风刺痛了我的脸颊，那大风正在敲打着我的意志。一位老师来了，我依旧像往常一样，大声说：“敬礼！老师早！”我看了看手表，发现才过了3分钟，但我觉得好像过了15分钟。我全身冷得要命，不停地打着哆嗦。但爸爸妈妈常鼓励我的那句：“坚持到底，就是胜利！”又在我的脑海中浮现。随之我又想到了那些参加国庆大阅兵的战士们，他们要训练那么长时间，而且风雨无阻，我吃的这点苦又算什么呢？想到这里，一股热量涌上心头。又过了两分钟，楼老师终于来了，我连忙跑上去，说：“楼老师，雨下这么大，我们能不能不值周了？”“好吧，你们先上去吧。”楼老师回答。我们便马上回到了教室。

这大雨中的五分钟，使我懂得了责任重于泰山，没有命令不能离开岗位。

四年级雨中作文 篇6

星期六，我和我的朋友共个家庭去仙居漂流。虽然下着雨，但是和我的朋友在一起就觉得很快乐。

漂流之前我们先就行了一些准备，大家都穿上了塑料雨衣、鞋套、救生衣和一把雨伞。小孩还买了一把水枪。一切准备就绪，漂流开始了。雨越下越大，水流越来越急，两艘竹筏在水面上上下颠簸，那感觉可真刺激。过了一会儿，急流过去了，雨也小了，我们打起水仗来。那是两艘竹筏之间的战争，我把水抽的满满的向对面射去，它们也向我们射来，水在空中划出了一个个弧线，好像一副画。雨又下大了，大人喊我们坐好，这时我们才发现衣服都湿了。快到岸时游过来一群鸭子，它们成群结队在水里找食吃。

这真是一次难忘的雨中漂流。

四年级雨中作文 篇7

放学后，下起了漂泊大雨。我和四个同学没有带雨伞，只好在保安室里等待着。

我心里十分焦急，妈妈什么时候来接我呀？希望妈妈快点来接我，我在心里祈祷着。突然，同学大喊：“这里有几块没有用的抹布，我们把这几块抹布用胶带粘起来，顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的去做，只是有一个角上有个缺口，他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路，他的身上都都湿了，我们把家离的近的先送了回去，最后只剩下我和他两个人，我家比他家还近一些。

到我家了，我让他留下来拿一把伞再走，可他微笑着拒绝了，说：“我奶奶还在家里等我吃饭呢，我还要做家务呢！”我惊奇地说：“你还会做家务？”他很耐心地回答着我：“是呀，我奶奶腿脚不利索，爸爸妈妈在外面工作，我在家做一些家务，为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。

雨停了，我看见了美丽的彩虹，那道彩虹就像同学的一颗心，那雨中的友情也像彩虹一样，无比珍贵。

四年级雨中作文 篇8

中午，我见到外面下着倾盆大雨，我赶紧去拿伞。我耳朵边传来一阵声音：“可以带我一起吗？”我一看，原来是章静怡。我说；"如果你不怕被雨淋湿，那你就来吧。"章静怡奇怪地问：“都打伞了，为什么还会湿？”我笑了笑说：“我的伞小呀！”章静怡说：“有总比没好。”我说：“走吧！”章静怡点了点头。

我下了楼，见到雨比我想象的要大的多，我把小伞撑开，着急的对她说：“快点儿！”章静怡到了我的伞下，我走出去，就听到了“啪啦啪啦”的声音。我说：“快跑！”我们跑的途中，我的裤子湿了，我又说：“快停下！”我们又在雨中走了起来，我说：“雨淋到我的脸上了。”“我也是。”章静怡边走边说。“我们把雨伞挡在前面吧？”“挡在前面我们就看不见路了。”章静怡担心地问。“管他去了！”我非要这么做。雨淋到了我腿上，我说：“我们换个位子。”终于到了吃饭的地方。一会儿，我们就吃好了。回去的路上，我们又被淋到了。就快要到了，我见到刘勇才回家，一走神，不小心踩到谁了，手一晃动，又被淋到雨了。

终于到了班上，我才发现身上被淋湿了很多。我和章静怡都成了落汤鸡，我们不约的笑了笑。

四年级雨中作文 篇9

雨中世界下午，一场秋雨的来临，打破了雨前凝固的空气和特有的沉闷。天空中乌云密布，狂风目空一切的四处走动，想刮走大树的枯叶，想折断小树的细枝。忽然，一道雪亮的闪电从天空划过，紧接着是“轰隆”的雷声和“哗哗”的大雨，正在下班路上的人们匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人们 显现着焦急与不安。可大雨如注，中间还夹杂着轰鸣的雷声，没有一点儿停下来的意思。

在等待的过程中，我感觉像过了一年一样，窗外天昏地暗，“哗哗”的雨声.“轰隆”的雷声.还有“呼呼”的风声和“沙沙”的树叶声，奏出了一首雨中交响曲，我在家中安闲的坐在床边，看着雨点打在窗面上顺流而下，看着大树的枝条随风舞动，就像一头头张牙舞爪的野兽在挥舞着手臂，又似枝条在抽打着天空，而闪电和雷声就是抽出一条条伤口，和天空觉得疼痛而发出的咆哮声。

我胡思乱想着，对于雨的大小变化没有丝毫察觉。不久，雨停了，太阳露出了笑脸，我也被从幻想中拉回了现实。