四年级读书作文汇编7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级读书作文7篇，希望对大家有所帮助。

四年级读书作文 篇1

书陪伴了我一个又一个春秋，书让我知道许多知识，书让我明白一个又一个道理。

每每在看书时，我都在书海中陶醉不已，《三国演义》中，足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操、周瑜、刘备等人。刘备、张飞、关羽的兄弟情义让人敬佩不已，诸葛亮的聪明也让人佩服。

而在童话世界中，哈利·波特的聪明、勇敢，白雪公主的善良，王后的阴狠、恶毒，也让人产生不同感情，让人在一个一个的故事中遨游、畅想，随着主人公一起哭一起笑一起为主人公处境而担心。

诗人的诗歌、诗词也让人陶醉不已，如描写风景的有:迟日江山丽，春风花草香。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。描写情义的赠汪伦，讽刺寓意的寒食……

豪放派的李白、王之涣，隐居江湖的张志和，漂泊不定的高适……让人生起不同情感。

在平常，我时时用书中的故事来述说一个一个道理，也用诗词表达感情。

书像是一个宝库，里面有无穷无尽的知识，永远也学不完，像一个巨大的游泳池，永远也不会抽干，还像一个巨大的世界，永远也走不完。

书中的世界多么美妙，寓言故事、童话、小说、名著多么吸引人。

说起名著，我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉达的遭遇多么悲惨，体现了作者雨果鲜明地反封建、反教会的思想和对人民群众的赞颂，使我产生了强烈感情。

书像是我的父母永远陪着我，书将永远陪伴我长大。

四年级读书作文 篇2

今天我们小记者又有了新的活动，是太仓新华书店的读书会。一大早，我和我们学校的两个小记者在妈妈的带领下来到了新华书店，当到了书店的楼下，我们三个迫不及待地冲了上去，刚到了书店门口，我就感受到书店里的凉气和书的气息，我仿佛听到书店里的书在召唤着我，它们都好像再在说：“来呀！快来阅读我们，快吧我们带回家”，我想都没想就冲了进去。我们找到活动区域了，看了一下手表，时间还早呢！我就拉着我的好朋友冲向了书堆，翻开并阅读着这些令我走火入魔的书。直到活动要开始了，报社的徐老师来叫我们了，我才依依不舍的放下了那些书。

活动要开始了，我们报社的徐老师先上台给我们说明今天的活动程序。首先是参观新华书店。有一个叔叔带着我们参观了整个书店还有文具区，因为我走在最后面，没有听见那个叔叔的讲解，但是我听到了小记者们时不时的发出一声声感叹，最后，我们又转回了原来的位置。接下来，由兴新华书店的的一位爱看书的老师给我们讲解新华书店的历史，再进行提问老师问：“20xx年的诺贝尔文学奖的那个人是谁？”有一个同学被那个老叫到了，那个同学回答到道：“莫言”她回答对了。老师又问……这时，有一个老师来了，他先做了自我介绍，接下来向同学们说讲述自己是如何爱上这些图书的，又来告诉我们其实爸爸妈妈禁止我们看的书可以看，那些书虽然爸爸妈妈或老师不喜欢，但那也是好书，因为这些作者写这些书有可能是在激励自己或别人。也有可能是她们不希望孩子变得很拘束，这不能干，那也不能干，不准调皮，写这些书是有他们的一些道理的。接下来那个老师又开始问问题了，他叫到了我的同学，提问道：“同学，你好！请问，你平时喜欢看谁写的'书？"“杨红樱写的。"“什么书？"“马小跳系列的书。”“那你还喜欢什么作家写的书？”“曹文轩的”“那你除了《草房子》《青铜葵花》等这些你还看过哪些他写的书？”“嗯～没有了。”“哦！没有了。好吧。请坐。"紧接着，她得到了一份礼物，礼物是一个铅笔袋，上面印着植物大战僵尸的图片，有的男孩子就开始坐不住了，都开始争先恐后的举起手来，有的站了起来；有的安安静静地坐在坐位上但也高高的举着手，眼睛只看着老师，眼神充满了迫不及待。也有的高高的举着手跳来跳去，好想老师马上叫到他。我也高高的举起手来，我想：要是能叫到我该多好啊！可是老师却说：“今天的活动来要结束了小记者们，我们新华书店给大家都准备了一份礼物。等一下我们大家一起合一下影。”当我听到这句话的时候，我心想：真遗憾呀！

唉！活动要结束了，我们都很想再在这里看一会儿书，享受看书的乐趣。可是在妈妈的催促下不得不离开了书店，我们都很希望下次再来参加读书会。

四年级读书作文 篇3

今天，我读了《自古英雄出少年》这本书，其中《王冕偷听读书》这篇文章我读得特别认真，读后使我受到了深刻的教育。

《王冕偷听读书》主要写了元末明初的著名诗人画家王冕，从小出生在一个贫苦农民的家庭，他酷爱读书，但要放牛。有一天，他实在忍不住了，把牛放到小树林里吃草，自己溜到学舍的墙根下蹲起来，听学生们读书。王冕听着抑扬顿挫的读书声，越听越入神，早把放牛的事忘到九霄云外。太阳落山了，他才想起牛，可牛不知跑哪去了。回家，王冕被父亲狠揍了一顿，可王冕照样偷听读书。他通过不懈得努力，终于成了一个学问渊博的人。

读了这篇文章，把自己和王冕比比，我感到十分羞愧。我现在的学习条件比王冕优越十倍、百倍、千倍，可我就是身在福中不知福。为了提高我的学习成绩，爸爸妈妈为我买了许多辅导书，可我从不肯多看，更不愿去做。我每天做完老师布置的家庭作业，就认为万事大吉了。语文上要背的课文、段落，英语单词稍微背一下，有点熟了就都不愿意再读再背了，所以到考试时就丢三落四，到处失分，影响了成绩得提高。

读了《王冕偷听读书》后，我明白了学习必须勤奋刻苦，学习条件差，只要努力照样能成才。我在这样好的学习环境下更要以王冕为榜样，脚踏实地地刻苦学习，努力学好各门功课，争取在学习上更上一层楼。

四年级读书作文 篇4

我很喜欢读书，在我上幼儿园的时候我就喜欢书了。

刚开始，我认识的字很少只能看图画书或者让妈妈给我讲，慢慢的我学会了拼音就用拼音拼着自己读。这样，我能读的书越来越多：从《妈妈最爱讲的故事》到《格林童话》，从《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆虫》。

现在，我上一年级了，我读了《绘本故事》系列。为了提高我的写话能力，妈妈让我读《小学生日记起步》。我最爱读的书是《十万个为什么》，它让我学到了很多知识：为什么燕子低飞要下雨？为什么地下会有石油？为什么冬天冷夏天热？

我爱读书，以后还要读很多很多书。

四年级读书作文 篇5

书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。

每天我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中，它吸引着我，牵引着我。慢慢地，读书成了我的一大爱好。

我喜欢读书，比起那些好吃的零食和有趣玩具，我更喜欢那质朴无华但却装载着无限知识的书。在读书过程中，我学会了做人，知道了做人的品德。我要做一个有用的人，做一个有着高尚品德的人，做一个祖国的栋梁之材；

书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦，学习的快乐!”

记得有一次星期天，我在家里做作业，妹妹到我家来玩。我的作业还没完成，就让她自己先玩。她玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，她那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，妹妹的小手已经把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了妹妹的衣服上，她惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《生活常识》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水冲一遍就可以洗去了。我为什么实践一下呢！于是，我叫妹妹一起和我跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在墨渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并弄干后，就和妹妹说：“回去晒晒干应该看不出印迹了。”妹妹瞪着眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”

每次与书本对话，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔-盖茨成功的喜悦：尝到了凡卡的辛酸的泪水，尝到了抗日时期生活的艰辛……随着主人公的喜怒哀乐，他喜我也喜，他怒我也怒，他伤心我也伤心，他开心我也开心。

读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。到时你会发现：读书原来是如此快乐。

四年级读书作文 篇6

书籍,是知识的海洋，无穷无尽；书籍，是童话的乐园，犹如仙境一般；书籍，拥有迷人的美景，让我陶醉其中……

有句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍中蕴藏着无穷无尽的知识，是它让我们认识这丰富多彩的世界。多读则博，我们只有多读书，读好 书，才会获得知识，让我们博古通今，学多识广。书籍蕴含着人生道理，是它教会了我们应该怎样做人，要做一个什么样的人。我们还要“活到老，学到老”，这会 让自己更充实，更有才能。读书给我们带来了知识，这便是读书的一大乐趣。

走进童话的世界，你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》，你会忍不住地产生同情之心，想伸出援手帮助她，陪伴她度过那个寒冷的圣诞 夜；读过《丑小鸭》，你会发现在遭遇不幸，遇到挫折与困难时，只要永不放弃，坚持到底，便会像文中的丑小鸭那样，最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国 度里，你会感到世界的奇妙，犹如走进了仙境一般，这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中，会让你深深地陶醉其中，抛开一切烦恼与忧愁，全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》，你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫 藤萝，它们顽强的生命力，会使你体会到生命的美好，感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返，也会让你更加热爱大自然，热爱这个世界，这不正 是读书的又一大乐趣么？

读书会给你带来知识，会领你走进仙境，会让你体会到大自然的美好，这就是读书最大的乐趣了！

朋友们，让我们与书为友，来享受读书的乐趣吧！

四年级读书作文 篇7

读书？可能大家的理解只是阅读书籍，但是大家真正的了解什么是读书吗？真正的了解读书的重要性吗？请听我一一道来。

第一，读书的方法。首先，要有好书可读。那什么才算是好书呢？古往今来，文学界中并不缺乏好书，大有陶冶情操、开阔眼界，丰富头脑的好书可读。

不同的人应选择不同的书。如写作能力较差的人，可多读有关于作文方面的书，然后再多看多写；如阅读能力较慢的人，可多读篇幅较短的书，然后依次增多阅读量……其次，每个人的阅读方式不同。有的人快速阅读，略知大意即可；有的人一字一句理解着读，知道作者表达的意思即可。我个人认为应把二者结合，先快速阅读全文，然后一字一句反复琢磨，反复思考作者想要表达的思想感情、想要体现的主题，细细体会字里行间的韵味。那便是会读书，然后就会爱读书了。

第二，读书的重要性。刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”大意是书像药一样，好好读书可以医治愚蠢。可见，读书是有益处的。它可以使我们睿智起来，聪明起来。

难道读书没有坏处吗？有，当你选择了一本无益于身心健康的书时，因为我们读着的书，它在影响着我们的思想，它在改变我们的观念，它让我们获得无数宝贵的知识，它造就我们的成功。

读书带给我们的力量是无穷的！读书带给我们的快乐是无尽的！让我们一起学会读书，爱上读书，体会读书的乐趣，沉醉在读书的欢乐中！