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有关生命四年级作文300字汇总8篇

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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的生命四年级作文300字8篇,欢迎大家分享。

有关生命四年级作文300字汇总8篇

生命四年级作文300字 篇1

我很喜欢植物,就连很不起眼的小草我也喜欢,在我上学的路上,就有一片长势很旺盛的小草,从春天到秋天,我们一路走过来,为此我非常喜欢这片小草,而且他们长的很茂盛。

有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:‘叔叔,您怎么可以伤害它们呀?'那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,它们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。

他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,它会在什么时候呢?------这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。

在我的期盼中,春天终于到来了,我急忙跑去看那片小草,果然它们又钻出来了,我不禁感叹到这顽强的生命,真是让我惊叹。

生命四年级作文300字 篇2

我们平时知道的热爱生命的人有很多,比如海伦。凯勒,她虽然是一个丧失了听觉和视觉的人,但她并没有放弃,而是以优异的成绩考入了美国的哈佛大学,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字语言,成为了一位知识渊博的著名作家和教育家,她以自己顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同样,我的身边也有像海伦。凯勒这样热爱生命的人,那就是我的姥姥。

我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。当她得知自己得了癌症之后,积极的配合医生做各项手术,当化疗的药物进入她体内时,恶心、呕吐使她痛苦万分,但她还是坚强地安慰家里人说她能行。出院之后,姥姥经常在家里干家务,大家都让她多休息一会儿,可姥姥却说能干就是福。姥姥也常带着一帮老太太跳广场舞来锻炼身体。虽然姥姥现在已经是六十多岁的人了,但身体比一些年轻人的身体还要棒。

这些事让我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要让宝贵的生命体现出无限的价值。

生命四年级作文300字 篇3

每一个人都有生命。但是,如果你的眼睛无法再看见了,最无法再说话了,你会不会放弃自己的生命,甚至做出轻生的决定吗?

海伦·凯勒是一个正面且非常好的例子:海伦从小就身患残疾,成了一个聋、哑、盲的孩子,既孤独又迷茫。但她哪里肯向命运低头呢?她开始努力学习,从一个一个单词开始,到认识盲文,学习唇语,再到学会说话,一直能到台上进行流利的演讲!这种不屈不挠的坚强意志真让人佩服,这种乐观的精神真值得学习!

海伦·凯勒热爱生活,勇于探索,珍视友情,爱家人,也爱一草一木。在受到许多关怀与帮助之后,海伦又把爱心传递下去,利用自己的影响力帮助了更多的残疾人。我想,她的身上充满了正能量,那些闪光点能给我们指引方向,朝着更美好的生活不断努力。连身残志坚的海伦·凯勒都能成为生命的强者,我们又有什么理由不努力去充实自己,让自己变得更强大起来呢?

身为一个健康的人,本身就是一件莫大的'幸福。我们拥有健康的身体,正常的视力,能够眼观六路,耳听八方,更能口齿伶俐地与人交流。更应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,勇敢尝试,发现生命中更多美好,使自己活得更加光彩有力!

这才是生命的强者。

生命四年级作文300字 篇4

大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。

一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

生命是短暂的,我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!

生命四年级作文300字 篇5

有一次,我捉了几只蚂蚁放进一个装着水的瓶子里,水瓶很滑再加上有水,蚂蚁是爬不上去的,可是它们一直在往上爬,不管情况多恶劣,不管失败了多少次。蚂蚁求生的欲望令我震惊。我忍不住把它们放了。

我在收拾房间时,不小心把家里那盆君子兰打碎了,我想反正它也活不了了,我也没去管它,过了几天,居然冒出芽了,我想,这是多么强的生命力呀。

张海迪从小身患残疾,不能上学,却以顽强的毅力自学成才,把小学、中学的全部课程都学完了,获得了吉林大学硕士的学位,他用自己的身体做实验,学针灸,医好了许多病人的病……她已不完整的身躯,创造了许多奇迹,做到了许多正常人做不到的事情,不断在创造,不断的创新,使自己活得更加光彩有力。

我终于知道什么是生命,生命是那蚂蚁坚持不懈的品质,是没阳光、没泥土却能冒出新芽的君子兰,是从小残疾,却能靠毅力生活下去的张海迪,于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,也会好好地使用它。

生命四年级作文300字 篇6

在我们的生活中,总有一些不向命运屈服的残疾人,江福英就是其中的一位。

1988年1月15日的清晨,江陵县福利院大门前传来婴儿的哭声,院长闻声发现了一个被丢在垃圾桶旁的女孩儿,白白净净,可两个手臂却只有几厘米长,于是院长收养了她,给她取名江福英。

20xx年,正在读初中的江福英,被福利院推荐给残奥游泳队,参加全国的比赛,当时的她还是只“旱鸭子”。

由于身体影响,刚开始学游泳时,她怎么也找不到平衡。于是,江福英不顾呛水,总是泡在水中找感觉。一个星期后,她在水里站住了,并开始做些游泳动作。两个月后在武汉的残奥会上,首次参赛的她竟获得一枚金牌!从此,她游泳的劲头更大了。同年10月,在韩国举行的远南残奥会上,作为中国队中年龄最小的队员,江福英一举获得3金1银,并打破了世界纪录。一颗泳星急速升起。20xx年世锦赛1金2银,20xx年丹麦公开赛连夺4金。

辉煌的成绩令人惊叹!从江福英身上,我明白了生命的意义不是屈服,也不是索取,而在于创造与练习!

生命四年级作文300字 篇7

我常常想:生命是什么呢?

春天,小草总是早早地从泥土里探出头来,好像是报春的使者。我想起秋天里,小草枯黄枯黄的,有时在田野上,还能看见一大片一大片被烧黑的土地,那是野草被人烧过后留下的痕迹。冬天,雪花飞舞,大地上白雪皑皑,这又给小草带来一次严重的考验。可是,冬去春来,春风一吹,小草又毅然在田野里展示生机了,“野火烧不尽,春风吹又生。”,那绿色的顽强的生命,真令人赞叹!

有一次,我看柳树长得很茂盛,就让妈妈摘几根帮我编了个柳条帽,我玩了一会儿,就顺手把柳条帽扔到了泥土中,一场春雨后,我又去那里玩,突然发现几天前扔的那个柳条帽,居然还是绿意盎然,那小小的柳条里,包含着一种多么强的生命力啊!一点泥土,一点雨水,就能茁壮成长,我的敬意顿生。

草,烧了还能再生;树,砍了还能再长;悬崖边上的一棵松树和恶劣的环境作斗争,在山石里扎根成长;一粒种子,可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……这一切都在告诉我。生命的力量是无穷的,是顽强的,我也要勇敢地面对学习中的困难,努力奋斗!

生命四年级作文300字 篇8

一天我在房间里写作文,就在这时。一只蜜蜂从门外飞了进来,打扰了我的思路。我拿出了一张纸巾,把它给包住,只要我一用力,它就无法动弹。

可是,它在挣扎,仿佛只要一有机会,就可以逃出去。我被这强烈的求生欲望给震撼了,不禁放了它,接下来,它就在我房间飞来飞去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃冲去!“轰”的一声,蜜蜂倒下了。我走过去想把它放生,可它又摇摇晃晃地飞了起来,稍一整休后,它就恢复原状了。

接着他又使出了平生最大的力量冲去,可结果和上次一样倒了下来。十分钟后,我认为它已经没有生命迹象了,把它放在一张纸巾上,想要处理它时,它又一次活了,拼命的在一张纸巾上滚动。我被这只顽强的蜜蜂惊呆了,足足呆了一分钟,才缓过神来,一分钟后我看见它恢复了,便打开窗把它放出去。

这时,我明白了一个道理:生命只有一次,任何时候都不要轻易的放弃生命。同时我也知道了生命的宝贵。