【精华】端午节四年级作文锦集7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的端午节四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

端午节四年级作文 篇1

看到这个题目，大家肯定都不陌生，它就是我国十大传统节日之一——端午节。

端午节又称端阳节，重五节，在每年农历五月初五。我最喜欢唱端午节的儿歌了:五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。 农历五月初五就是端午节了，家家户户都要包粽子，还有有趣的划龙舟比赛呢！奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子，打开锅盖满屋都飘着粽子的清香，让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来，真是回味无穷呀！

吃完粽子后，爸爸带我去看划龙舟比赛，这里人山人海，车水马龙的可热闹了！比赛开始了，各个队伍都蓄势待发，随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面，犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油，在为参赛者加油鼓励，参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨，水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的，最后，落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点，观众们不禁欢呼起来，到处都是一片欢乐的海洋。啊！这真是我最难忘的一天了。

中国的传统节日真是丰富多彩呀！他就像一座巨大的宝库，还有许许多多的传统节日等着你去找呢！

端午节四年级作文 篇2

农历五月初五是我国的端午节，端午节那天，家家户户都要挂蒲艾、吃粽子、喝雄黄酒，有些地方还有赛龙舟的活动。这些习俗可是经过20xx多年的演化而来的。

相传伟大的屈原就是在农历五月初五那天跳进汨罗江的，人们划着小舟在江上寻找并希望能够救出屈原，这样的形式最后就演化成赛龙舟。屈原的尸体没有被找到，人们为了怕江中的鱼儿啃食屈原的尸 体，就把竹筒里的米撒在汨罗江里，善良的人们相信鱼儿吃饱了就不会去吃屈原的尸体，后来，这种活动不断的变化，到现在就演变成了农历五月初五吃粽子的习俗。这种纪念屈原的活动也渐渐变成了 一种民间风俗。

吃了早饭，奶奶端出浸好的糯米、红枣、赤豆和粽叶准备裹粽子。我一看，来了兴致，搬来小椅子也要凑热闹。奶奶教我先用三片粽叶围成一个小漏斗，然后在里面放上糯米，中间再放一些红枣和赤豆 ，然后再在上面添上一些糯米。我看了一下就说：“哎！这个太简单了！奶奶，让你既聪明又能干的孙子包个粽子给你看看。”我三下五除二的就做好了，可是，后面的步骤让我洋相百出。一会儿，米 就从粽叶的缝里露了出来，堵了这边就漏了那边，忙得我手忙脚乱、汗流浃背的。还有一个好不容易扣好了线，可等我一拎它就都全散架了。

我可是越战越勇，毫不气馁，在“牺牲”了无数粽叶之后，我终于裹了一个比较像样的粽子。嘿，别提我的高兴劲了！

中午吃粽子的时候，我拎着粽子向每一个人炫耀：“看，这是本少爷我亲自动手裹的粽子，怎么样，厉害吧？呵呵，我真是可爱又聪明呀！哈哈……”大家看着我得意的样子都抿着嘴偷笑！

这个端午节真快乐，因为我又学会了一样本领，同时我也知道了，做任何事情都要坚持、要有耐心！因为“世上无难事，只怕有心人”嘛！

端午节四年级作文 篇3

哦！去做手工了！去做手工了！，原来是我们三年级的同学去劳技中心做手工去了。

我们步行到了劳技中心，只听那里的.老师说：今天四(七)班的同学学习‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的吗？我没想那么多，急忙跟着老师来到了专业教室里。

来到了专业教室里，我看见老师的桌子上放着很多长条形的纸和一些各种颜色的毛线，我心想：包粽子吗！干吗要用毛线和纸呢？我刚想到这里，老师说今天我们就用纸搭一个纸架，再用毛线往上面缠。这下我终于明白了。紧接着，老师发给我们每人一条很长的纸，让我们先搭一个纸架，我按照老师的方法先把长条纸的一角掀了起来，再让它的宽边和长边对齐，这样就折好了一个三角形，我再把剩下的一段纸往上一折，也折成了一个三角形，然后把两个三角形重叠起来，就这样重复做这个动作。

做完纸架，我把一根红色的细线贴在纸架上，然后把纸架叠成了一个六面体。

做完这些，我准备开始缠毛线了，可我一看，这毛线那么多，那么长，什么时候才能缠完呀！而且听小姨说缠彩粽子非常麻烦，但我转念一想：人人都说自己是一个心灵手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我开始缠了，我先拿了一根红色的毛线，然后左手托住纸架，用大拇指按紧毛线的一端，右手拎起毛线，再把毛线有次序地缠在纸架上过了一会儿，我把纸架已经缠满了彩线，数了数，一共缠了10根毛线，我看着自己的作品满意地笑了。

紧接着，我又做了第二个彩粽子，我用同样的方法折好了纸架，用同样的方法搭好了红色的细线，用同样的方法缠好了毛线。老师发给我们每人一个铃铛，让我们把这个铃铛系在了剩下的一段绳子上面。我看着我那可爱的杰作满意地笑了起来。

我觉得上劳技课不仅让我们做了手工，还锻炼了我们的动手能力！

我多么盼望下次劳技课早点到来呀！

端午节四年级作文 篇4

五月初五是端午节。历史上有一位伟大的民族诗人，叫屈原。他空有满腔抱负，无处发挥，最后跳江而死。后人为纪念他，在五月初五那一天把粽子投入江中，由此人们习惯在那一天包粽子吃粽子。

端午节那天，大街小巷都飘着浓浓的粽子香，走过那儿的人都会口水直流。

我们家也不例外，我先把粽叶拿在手上围成一个圆，把糯米和肉放进去，再把粽子包起来，用线把它系好，这样一个粽子就包好了，我把我包起来的粽子和妈妈的包起来的粽子放在一起，一看，还不如妈妈的好，我想妈妈能包那么好，我就不能包得更好吗？

粽子包好了，妈妈把粽子放进锅里煮，过了几分种，我闻到了粽子的香味，妈妈说：“已经熟了。”终于可以吃了，妈妈把粽子放在盘子里。我拿了一个粽子，把外壳剥了，开始津津有味地吃起来。

过端午节真好，不仅让我学会了包粽子，又能吃到美味的粽子。

端午节四年级作文 篇5

大家都知道端午节要吃粽子、赛龙舟，但是在其他地方端午节是要撞鸡蛋的。俗话说“端5”就是撞鸡蛋的意思。

在端午节这一天，人们互相撞鸡蛋。有两个人，一个叫喜马拉，一个叫青藏雅。喜马拉和青藏雅共同拿起鸡蛋的后半边，用尖头互相撞。满分是10分，最低分是零分。两个人你撞我躲，好不热闹，……眼看时间就要到了，还剩最后两分钟了，青藏雅看着要从上面攻击了，喜马拉就往下面躲，而青藏雅立刻往下冲去，喜马拉还没来得及看一眼他的鸡蛋，它就碎了。获胜的一方是一个完整的零，前面再加一个“1”，哦，是一个“10”分哟！相反鸡蛋碎了的一方只剩下个“0”了，呵呵！

获胜者都是有奖品的，奖品就是——竹桶粽子。竹桶粽子是用竹根上部做的，因为竹子是空心的，所以得先把两个口住封住，分别在两边各打一个眼，往里面灌好米、豆之类的，再加上三勺白糖，在炉上蒸半个小时就变成以香又甜的竹桶粽子了，他即有糯米的香味，又有竹子的营养和清香。

吃的时候用一根筷子插到事先打好的眼儿中，用手抓筷子剩余的部分，用小刀一划，竹桶应声剖成两半，香喷喷的竹桶粽子就呈现眼前了。

这就是端午节，我要过遍天下的端午节，看看还有哪些我未消化的、未尝过的美食。

山西临汾尧都区东关小学四年级:周宇欣02

端午节四年级作文 篇6

一年一度的端午节到了，端午节是我们的传统节日，也是纪念屈原的。今天我就和邻居们加入包粽子的队伍。

包粽子的活动开始了。我准备好了糯米、许多粽叶。肉和细细长长地麻绳。我先拿起了经浸泡四五天的两张粽叶叠加起来。折叠成一个锥形，放入少量用水浸泡过的糯米并用酱油均匀的搅拌糯米，上面放入铺料再加一层糯米。当我刚要把糯米，用粽叶包住时拿糯米就像三五成群的小精灵一样，不听我的命令，纷纷跃出自己的小床全降落到了地上，气的我直跺脚。

第二次是我轻轻的把糯米盖上，将粽叶紧紧的裹住，用细长的麻绳将他绑住。嘿嘿！这次小精灵总算听我的命令了，我便得意洋洋起来。后来我学着邻居们包粽子的方法，渐渐会包了各式各样的粽子，比如三角形的，长方形的，长三角形的，还有菱形的......

最后我把包好的粽子小人们放进大锅里煮。煮熟后我一打开锅盖，就闻到一股香喷喷的味道，我有点舍不得吃了！但是我后来还是吃了粽子，那香味进入我的身体，好像身体部位也闻到了这股香。

啊！端午节是多么令人流连忘返，是那香味把我进入了端午节的梦乡。但我从中学也学会了包粽子，这一连串的事情是多么的有趣呀！

端午节四年级作文 篇7

今天我来到外婆家，闻到一股香味，“这好像粽子味道”爸爸说。

“一年一度端午节快到了” 。妈妈告诉我，“端午节是我国传统节日，在端午节里我们包粽子吃、挂艾叶、还有赛龙舟呢！”

妈妈这么一说，我想起了去年端午节。外婆提着湿漉漉米、绿色竹叶、长长绳子、肉和花生到我家。我惊奇地问：“外婆这是干什么用？”妈妈说：“这些是用来包粽子用，端午节快到了。”

外婆把那长长绳子绑在桌脚上，用竹叶把肉和米包起来，妈妈用花生和米包起来，我在一旁当小助手，一会儿帮着搬来小凳子，一会儿帮着拿竹叶。妈妈就对我讲起了有关粽子一个传说：包粽子是为了纪念伟大诗人屈原。不一会儿外婆与妈妈把粽子包好了，妈妈把粽子放在高压锅里煮。过了一会儿，锅里飘来香味，这时爸爸在门上挂上绿色植物，妈妈说：“这是艾叶，可以驱赶虫子。”“端午节我们这边还有赛龙舟。”爸爸一边挂一边说。“就是我们在西湖公园看到那龙舟吗？”我大声叫起来。爸爸和妈妈笑着点点头。

香喷喷粽子熟了，我尝了一个肉馅，味道好极了。

多么难忘端午节，香喷喷粽子、福州西湖龙舟……