【精华】四年级美景作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级美景作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级美景作文300字 篇1

我最喜欢的就是姥姥姥爷家了，因为姥姥姥爷家，有竹笋，记得有一次妈妈带我去姥姥姥爷家了，见姥爷在门外坐着等我们，看看我们什么时候来。让我们给他倒一杯水，因为姥爷他的腿不能动。

后来我们回到了家里面看到我们回去的时候姥姥家，见到姥姥在家里面做饭，但是我看见了姥姥是刚刚弄好了面，正在包包子，但是姥姥在包包子的时候，我就去外面开了开姥爷，我感觉姥爷非常的渴，我就和爸爸一起拿着水杯去，旁边的邻居家里面倒水了，但是在邻居家里面倒水的时候，他们都是非常的有人情，他包好了一笼包子，就给了我们，我们前推后挡的，但是我们怎么挡也挡不过他们那们的有人情。

到了中午妈妈对我说：“她在这里休息一会，想找一下，家的感觉。”我心理想我怎么敢违法妈妈的命令呢？我只好说：“好的。”反正我也不想睡觉，我就去邻居家里的小朋友玩，可是都看不懂她们是在玩的都是一些什么游戏。后来我们想要找姥姥，结果一看姥姥这在地里面，但是姥姥的那种勤劳和勤快，我特别的想一起去地里面，玩一会呀！

这就是乡下人家的热情。我还很喜欢姥姥的那种勤快。

四年级美景作文300字 篇2

偌大的校园，除了空旷以外，似乎并没有什么美景了。校园中那个剩着点水，飘着几朵小荷花的水池，在阳光过分热情的抚慰下，，昔日姣好的小莲花也失去了踪迹。只几尾慵懒的小鱼游曳在已经蒸发的浅浅的水池中，比之以往池水更加浑浊，不过这也算是校园美景了，可这美景却让不少鸳鸯霸占着。我想绕水池漫步一圈也不可得，恐把他们从梦中惊醒。

想散散步而不可得，只得原路返回，走着走着清新的空气伴随着淡淡的花香钻入了我的鼻孔，流入了心间，使我不知不觉中沉醉在美妙的世界中，贪婪的品味着，多美妙啊！于是不禁去寻找那芬芳的来源，我不禁一呆，原来只是路边不起眼的.，无人问津的两排花儿。他们不在乎别人的看法，只是默默的散发着自己的香味，她们不会主动地去取悦于他人,但只要是有心人就能够嗅见他们的芬芳，欣赏她门的优美身姿。

花儿不会为谁去开放，他们有的只是按着时令去散发她们的芬芳，燃烧自己的生命。

四年级美景作文300字 篇3

转眼间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天是最美的季节，自古以来，人们就赞美春天，歌颂春天。的确如此，春天是万物复苏，百鸟争鸣的象征。春天，是最付有诗情画意的季节，是一个生机勃勃的季节，在古诗中，细细品味，也别有一番情趣。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这两句把春江描写得淋漓尽致。春天来了，江水绿得发蓝，江边的野花风风火火地开了一片，鸭子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戏。江南美景如画，景色数不胜数，诗人却只用红花绿水描写江南早春的美景，是不是别具一格，耐人寻味？

“风乍起，吹皱一池春水。”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”简单两句，是不是盎然的春风跃然纸上？春风微微吹过，吹皱了平静的湖水，垂柳的嫩叶不知是谁裁剪而成，春风吹过，笑碎了一池的镜子。

“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”简简单单16个字，色彩斑斓的春花是不是让你留恋其中？无心栽培的桃花却在春天怒放，五彩斑斓，是爱深红还是浅红？

就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……

四年级美景作文300字 篇4

我的家乡在宝鸡那是一座不怎么繁华的城市，不像上海，西安，北京这些大城市一样，其实我很喜欢我的家乡，更喜欢家乡的小河。

春天来了，风婆婆一来，平静的小河欢快地跳跃着，奔跑着，河边的小草也愉快地唱着歌，花儿们展开了笑脸，面对着欢乐的小河，我也情不自禁的笑了起来。

夏天到了，小河旁边绿油油的河中的芦苇中，躲着，多只鸭子嘎嘎地叫着，听扑通一声。原来还有人在小河里游泳呢，但是他们在小河里快乐的游泳，我情不自禁的陶醉了。

秋天到了，我跟着小河。到了一个种有果树的果园。我就咱起地上掉的好苹果。到小河里洗了一下吃了几口籽都给了小鱼吃了我给他们的儿子以后。让他们更加茁壮，了忽然一阵微风吹过河边的树叶纷纷扬扬的飘落下来，飘在河面上，犹如给小河穿上了一件棉袄。

冬天到了，我悲伤极了。因为小河被坚冰禁锢了，再也看不见他那往日的欢乐的样子了，有人在他身上滑冰，它很愤怒故意把一部分冰得很薄，像有一些人就掉下去了。

我很喜欢我的家乡，更喜欢家乡的小河。