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【精华】四年级雨中作文300字4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级雨中作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级雨中作文300字4篇

四年级雨中作文300字 篇1

在蒙蒙细雨中,沿着蜿蜓的城墙往前行进,忽然我闻到了一股淡淡的清香。放眼望去,一片粉如朝霞的梅树映入眼帘,接着白如美玉的梅花又呈现在眼前。啊!梅园到了!

我的眼前豁然一亮,“呀!简直是梅花的天堂”,我不禁感叹到。这些梅花有红的、白的、粉的、嫩黄的……,真是目不暇接。

雨中的梅花又别有一翻韵味,梅树上那星星点点、含苞欲放的小花蕾,被小水珠包裹着,晶莹剔透。有的半开半合,迎着细雨,犹如羞答答的小姑娘。有的欣然怒放,生机勃勃,傲然挺立在我面前,仿佛在向游客展示自己优美的身姿。有的花已凋零,湿漉漉的`低着头,像落水的公鸡……

一阵风吹来,各色花瓣飘动着、翻滚着、打转着,投向大地的怀抱,地面上犹如铺上了五颜六色的地毯。

我被眼前的情景吸引住了,雨中观花真是别有一翻情趣呀!

四年级雨中作文300字 篇2

一天放学时,我还没有走出校门口天就突然下起了倾盆大雨。于是,我只好拿出雨伞,撑着伞走回家。

我走着走着,突然看见一个小女孩站在一个大水沟的前面,一动不动,脚还不停地在抖。我心想:这位小女孩不敢过这个水沟,我要不要去帮她呢?可是,我又不帮不到。

想着想着,突然有一位热心的阿姨走到这位小女孩的身旁,问道:“小朋友,你怎么了?”小女孩边哭边说:“我不敢过这条水沟。”这位阿姨一边拿出纸巾帮小女孩擦眼泪,一边安慰小女孩,说:“别哭,我背你过这条水沟。”小女孩听了,立即破涕为笑。于是,阿姨蹲下来,小女孩就爬到阿姨的悲伤,左手抓紧阿姨的肩膀,右手拿着雨伞。阿姨用双手抓紧小女孩的大腿就慢慢地走了。

在雨中,阿姨的衣服被雨水打湿了。小女孩见了阿姨的样子,害怕阿姨为自己而生病,所以,她就悄悄地把雨伞向前移了一下。我见了,连忙走过去,用自己的雨伞来帮小女孩挡雨。这时,阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了。

从雨中互助这件事中,我明白了:当别人遇到困难时,我们就要伸出双手去帮助别人。

四年级雨中作文300字 篇3

  一天下午,我和妈妈来到紫竹院公园,没想到不一会儿,天就下起小雨来,妈妈建议:“我们去看看荷花吧”!

我们来到荷塘边,打着雨伞坐了下来,观赏荷花。雨水落在湖面上,像无数条小鱼在水中吐泡泡。雨滴在荷叶上,像光洁、闪亮的珍珠,散落在翡翠盘中。珠子越来越大,最后变成了一盘水银。荷叶承受不了啦,东摇西晃起来,弯下了腰。,一道道水一银柱落了下来。

此时此刻,公园异常安静,只听见“哗哗”的雨水声。突然间,不知道是哪里来的一只麻雀落在荷叶上,震得荷叶来回摆动,落在荷叶上的麻雀又惊慌地飞走了,消失在茫茫的烟雨之中。我往远处一看,不由自主地喊叫道:“妈妈,你看!那边有片蘑菇似的荷叶。”妈妈顺着我的手指找去,喊道:“咦,真的!”这片荷叶四边下垂,只见中间托着一点水,盛不下了,就流了出来,但是滔滔不绝,流也流不尽。泛着白茫茫的光,真好看!

真没想到,雨中的荷花那么美!

四年级雨中作文300字 篇4

一天放学回家,天上乌云滚滚,大风呼呼的刮着。一会儿,粗大的雨点落下来,打在学校教室的玻璃窗上啪啪直响。一眼望去,天地间想挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片,地上的雨水渐渐地汇合成一条条小溪。同学们有的撑着伞;有的穿着雨衣,都陆续地回家了。

小红没有带雨伞,她只好冒着大雨往家跑。这事被班主任刘老师发现了,刘老师连忙追上去,把自己的雨衣披在小红身上,“这不是刘老师的雨衣吗?难道……。”小红想着想着,回头一看,果然是刘老师。小红急忙说:"刘老师,您还是自己用吧。您感冒了,那怎么给我们上课呀。"边说边把雨衣递给刘老师,刘老师又把雨衣披在小红身上。顿时,一股暖流从小红身上涌出来。

小军从后面看见了这种情景,感动极了。跑过去,踮起脚尖为刘老师遮雨。"咦,怎么没雨了?"刘老师感到奇怪,她回头一看,见是自己的学生---小军,她欣慰地笑了。

就这样,刘老师送小红回家,小军送刘老师回家,一个接一个地,回家了。

啊,多么感人的师生情呀!