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精选四年级记事作文汇编9篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的四年级记事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级记事作文汇编9篇

四年级记事作文 篇1

随着一阵响亮的欢呼声,一个健康的婴儿出生了。那就是活泼可爱的我。那时正好是果实累累的秋天,虽然它不像春天那样生机勃勃,不像夏天那样花繁叶茂,不像冬天那样白雪皑皑,却有另一般魅力。田野里,金灿灿的稻谷压弯了腰,像一个害羞的小姑娘。果园里,熟透的西红柿像一个个红灯笼,挂满枝头,好像在迎接秋姑娘的到来。树林里,一片片黄叶纷纷飘落,犹如千万只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

今天是我的十岁生日。“叮铃铃,叮铃铃……”一阵动听的铃声响起。那声音多么悦耳,多么清脆啊!像百灵鸟的鸣叫,更像泉水的叮咚声。”“噢!回家罗!”我快带收拾好书包,飞奔出校园,金色的太阳,在西山顶上露出半个笑脸,仿佛整个人间都充满着诗意。突然,一阵淡淡的花香扑鼻而来,我往右一看,原来是几朵不知名的花儿,虽然不太引人注目,但每一朵小花都引人入胜。可爱的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在勾勒着一首动听的乐曲。

我打开家门一看,父母正坐在沙发上静静地等待我。我一看,洁净的窗户一尘不染,墙上挂着五彩缤纷的气球,门角挂着五颜六色的彩带,桌子上放着两份精美的礼物,旁边还有一个水果蛋糕,足足有四层呢!咦?后面好像还有些什么呢!噢,原来是一簇鲜花,花儿散发着迷人的花香,令人陶醉。啊!我真是世界上最幸福的人啊!

我在期待中盼望着朋友来给我庆祝生日,可时间一分一秒地过去了,我等得脖子都长了,还是听不见门铃响。我眉头紧锁,眼睛暗淡无光,嘴巴抿成一条线,脸绷得紧紧的,紧握着手,在客厅里直打转。“咸蛋咸蛋,白菜来电话啦,白菜来电话啦!”一阵有趣的电话铃响起。我眼前一亮,迫不及待地拿起了电话:

“喂,是谁呀?”

“是我,皮皮。”

“皮皮,你现在在哪儿?快来给我庆祝生日啊!”

“我不能来了,因为老妈要我陪她出去看电影。”

“噢”

我像泄了气的皮球一样坐在沙发上,眉头形成“川”字,眼睛暗淡无光,咬着嘴唇。此时此刻,夕阳西下,天空变得阴沉起来,树木垂头丧气地弯着腰,花儿也没精打采的。

“叮咚,叮咚”门铃响了,我的目光流露出无穷的激动,迫不及待地推开门。一位美丽的女孩映入眼帘,那就是曾美美。她穿着一条漂亮的连衣裙,扎着两条小辫子,随风飘动,再加上她那水灵灵的大眼睛,真是秀色可餐。“请——”我做了个邀请的手势。谁知,她却说:“不好意思,我……我要去……去阳光喔的同步作文辅导课。”

“砰”我用力关上了门,“呜——为什么?没有朋友来参加我的生日Party了……”这时,月亮好像在饥笑我,灯光也暗了下来,屋外下起了毛毛雨……

“叮咚,叮咚”门铃又响了。我擦干了泪水,打开门一看,“生日快乐!”我先是一愣,过了一会儿才反应过来,脸上又露出了笑容。原来,皮皮和曾美美串通在一起,想给我一个惊喜……

四年级记事作文 篇2

在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。

那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅,才发现老爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢? 就做我最爱吃的鸡蛋面把。

我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始与面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋与面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听老爸说加点醋与辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋与辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。

等妈妈老爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

四年级记事作文 篇3

学期期末的最后几天,我和班上的同学都好期待暑假的到来。最后一天放学时,我们都欢天喜地、欣喜若狂的跑出校门。

暑假我报名的夏令营真是包罗万象呀!有邮政夏令营、金头脑夏令营……等,各种好玩又可以增加知识的夏令营。金头脑夏令营有教导我们认识科学的原理,让我大开眼界,真是有趣!

渐渐的,让我期盼已久的日子──开学日终于来临了。当天早上,我就迫不及待的背起装着暑假作业的大书包走出了家门。在路上,有各式各样的鸟类在高大的树木上高声歌唱,还有一只只美若天仙的蝴蝶在草丛里翩翩飞舞,使这一路上都充满了生机与趣味,让我迈向学校的路更轻盈,更是神采飞扬!

到了学校,已经有很多的同学在炫耀自己这一年的暑假过得多么好玩、多么精彩,连我也不例外。

上课时,总觉得老师比以前更显得美丽大方,所以大家上课时都屏气凝神、目不转睛的在听讲,老师更是口沫横飞、眉飞色舞。琅琅书声又一波波的在教室响起;下课时,校园里又有我们的身影,也有我们活泼、快乐的笑声,这就是开学后的校园,总是生气盎然!

啊!开学真好玩!大家都笑嘻嘻,学习新知的快乐真是无与伦比!

四年级记事作文 篇4

昨天,我和妈妈到大堤上玩。

来到大堤上,看见大堤上好热闹,很多人坐着晒太阳,更多的人在跑着追着放风筝。天空中的风筝各种各样,有紫色的金鱼、黑色的蝙蝠、红色的蜻蜓、绿色的蜈蚣……我兴奋极了,急忙拉着妈妈在路边挑选了一只五彩的蝴蝶风筝。

开始放风筝了,我拿着风筝迎风跑着,再往上空一掷,风筝就凌空飞起,越飞越高。我停下脚步,慢慢扯着线,风筝在空中翩翩起舞,欢蹦乱跳,我得意极了,对妈妈说;“看我的风筝飞的多好啊!”。

一不留神,风筝在空中抖动了一下,便急速往下坠,我轻轻拉了一下线,它反而落得更快,一下子就掉下来了。

“不要泄气,重新再来!”妈妈大声对我说。

“好咧!”这次,我再也不三心二意了,专注的放着手里的风筝,我的风筝也越飞越高,远远得超过了第一次的高度。我想只要一心一意,就能把事情做的更好。

四年级记事作文 篇5

我的妈妈是一名中学语文老师,那叫个能说会道,常常把我训得哑口无言。我也不能老被她欺负,看着妈妈那胖胖的身材,于是我心生一计:在我生日那天,我坚决请求妈妈给我买一副羽毛球拍。妈妈就给我买了一副,一场我精心策划的激烈的羽毛球大战就引发了。

每天放学后,我都急切请求妈妈陪我打羽毛球。妈妈就是不答应,还说什么:“去去去,我正备课呢,哪有空陪你打。趁你说话的时间,还不如去写作业。”我问:“星期天可不可以陪我打?”“好,好,好,陪你打。”妈妈说。

星期天终于到了,我和妈妈打了起来。我左右出击,故意把球打的上下翻飞,妈妈是有招架之功无还手之力。比赛很激烈,轮到我发球了,我上来就给妈妈来了个下马威。没想到她居然接住了,并把球打了过来。我用自己独创的换手打接住了这一球(换手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手,使足了力气,用劲一打。这一球被称为稳、准、狠)。妈妈没有接到球。就这样,妈妈可被我整惨了。

“不打了,不打了,我这老腰受不了了。甘拜下风,甘拜下风。”妈妈败下阵来。

这场比赛,使我感受到母子活动的有趣,我更爱妈妈了,我们母子之间更亲密无间了。

四年级记事作文 篇6

妈妈对我说:“今天下午我们开一个家庭读书会。”我问妈妈:“什么是读书会。”妈妈说:“就是我们每个人把自己喜欢的诗、儿歌或者故事,读给大家听。”我听了很高兴,对妈妈说:“那我们每星期日都开读书会好吗?”妈妈也很高兴的答应了我。

准备开读书会的时候,我给妈妈发读诗书,给弟弟发故事书,然后我们就开始读了。第一个是弟弟,弟弟读得小故事是《妈妈抱抱我》,他读得很好。然后是妈妈读,妈妈读得是《秋天的信》、《不学写字有坏处》,妈妈读得很有感情。弟弟还想读儿歌,就是《小蚂蚁》,读得很不错。这回该我读了,我读得是《过年》、《妈妈的心》、《我的马儿真巧》,我觉得有感情的读才对。

爸爸呢?我问妈妈,妈妈说他请假了。我觉得他读得故事很好,但是他没有来,不要伤心,下次爸爸也会读故事的。

读书是一件快乐的事!

四年级记事作文 篇7

你曾经听过炮火响声吗?也许没有。你听过敌人厮杀时刀枪碰撞的声音吗?也许仍没有。但是你听过废墟上悲痛欲绝的小男孩撕心裂肺地叫“爸爸妈妈”的声音吗?有!请看图吧!

照片上的男孩面容消瘦,衣袖破烂,他坐在一片废墟上的声音呼唤着,你听到了吗?“爸爸妈妈,你们在哪里?”爸爸妈妈,不要离开我。”" 爸爸妈妈,我好害怕!“爸爸!妈妈!、、、、、、”声声呼唤,是那样伤心欲绝,是那样撕心裂肺。你听到了吗?我

四年级记事作文 篇8

我做过的最后悔的一件事——那就是我误会了我的好朋友。

那天我做好作业,就去找他玩,真不巧他在写作业,突然我看见他的文具盒中有我的笔,我一把拿出来,对着他说道:“你怎么有我的笔?”“这是我的笔,我新买的。”他说:“怎么了?”“哎,事情都到这份上了,你也就别装了,说为什么要偷我的笔。”“这不是你的`笔,这是我的笔,真的,不骗你。”“你个小偷,偷我的笔,被我抓着了还不认,也好意思,说这是你的笔。”我说道。他急了说:“这真是我的笔。”我把笔盖打开,发现了我做的记号,是我用笔在上面写了一下,在擦了之后才留下的。我给他看,说:“怎么解释?”“这是我买时就有的。”“买时就有的?这明明就是我做的记号,难道天下有这样的巧合?”“这——不知道,不过这真的是买时就有的,请你相信我行吗?”“不行!”“那好,你说,我怎么偷你的笔,我这几天都没来过你家,你突然就说我拿你的笔……”他一连串说了很多道理,可我就是不能够相信,因为这真的是太巧了,无法使我相信他说的。我坚持说道:“这明明就是我的笔,你个小偷,还有理了是吧!”他急得都快哭出来了:“那你让我怎样你才会相信!”“你怎样我都不可能相信,这太巧了!”我坚持说是他偷了我的笔,说罢,我便回家去了。

在过了几天之后,我在我的衣服口袋里找到了我的笔。

我便去他家向他道歉,我低着头说:“对不起,那是你的笔,还给你。”“没关系!”

我们又和好了,哎,早知就不误会他了。

四年级记事作文 篇9

在我的记忆海洋中,有许多的浪花使我难忘,但有一朵浪花是我最难忘,因为那件事是——我把座位让给老奶奶的事。

周末,我独自乘车去公园,车上的人其实并不多,可是过了一站又一站,车上的人越来越多,后来有一位老奶奶在艰难地向我这边移来,我想了想,最后我决定让,但突然车在急刹,车上的人都在移动,老奶奶更是严重,她摔得不轻,我得赶紧腾开位置来,我扶起老奶奶,准备让她坐上去,可是突然走来了一位中年人,我的位置被他坐了上去,我很愤怒,冲过去说:“叔叔,这个位置是我准备让给老奶奶的。”

中年人听后脸都红了,急忙让开了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶说:“谢谢你,小朋友."车上的人都向我投来赞许的目光。

这件事虽然过去了这么久,但一想起这事还是记忆犹新。因为通过这件事让我深深地感受到了:帮助别人,快乐自己!