【精华】四年级故事作文锦集五篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级故事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级故事作文 篇1

斑马要出门，第一件事就是检查身上的“斑马线”画好了没。

而袋鼠呢，他把身子擦得闪闪亮，一蹦一跳地出门了。

袋鼠在大街上走着，突然遇到了斑马。袋鼠一脸嫌弃地说：“斑马呀，你这个条纹也太丑了吧，这一条一条的我眼都快看瞎了。”

“你才丑呢！”斑马生气地说，“你不知道，在我们班马家族里，条纹越细，越多才好看，像你这样身上没条纹的，在我们斑马家族里就是大家公认的丑小鸭了！没有人会理你，没有人会喜欢你，也没有人会帮助你，更没有人会和你做朋友的！”

“别吵了，别吵了，我们俩在这里说，一点用处也没有，要说就让大象老先生来评评理好了。”袋鼠生气了，叉着腰说道。

他们俩怒气冲冲地飞奔到大象老先生家里。

“ 砰，砰，砰。”

“谁呀？”大象老先生探出大大的聪明脑袋问道。

“我们都认为对方是最丑的，谁也不肯承认谁比谁漂亮，因此我们来找找您了，您觉得谁漂亮，请给我们评评理吧。”

“我是这样认为的。”大象老先生摸了摸长胡子，继续说，“你们都只认识到了自己特点的用处，却没有认识到对方的特点用处，你们应该站在客观的角度上认识对方，理解对方。”

袋鼠点了点头，明白了，她对斑马笑了笑。斑马似乎也明白了，他们两个勾肩搭背，开开心心地回了家。

四年级故事作文 篇2

告别了蓝鼻子的小巫女后，小木偶回到了家里跟老木匠说：“爸爸，对不起，小红狐把你给我的红背包骗走了。”说完，小木偶便哇哇大哭起来。老木匠摸了摸小木偶的头说：“没关系的，我还有一个绿背包呢。”老木匠边说就边把绿背包递给了小木偶。

小木偶再次准备环游世界时，已经长了个心眼，并且在背包上写上自己名字。过了大约一个月后，小木偶来到了一座森林里面，刚走了几步，便看到了一个在寻找食物老人，小木偶觉得他非常可怜，便把背包包括背包里的所有东西都给了他。那位老人非常感激小木偶，便把一顶帽子送给了小木偶，并说：“带在你身边，以后或许它会对你有用处的。”

小木偶在森林里住了十一天后，忽然被一棵已经倒下的大树给绊倒了。过了一分钟后，大树慢慢的变形了，不一会儿，大树就变成了一只怪兽。怪兽一边活动了一下筋骨，一边嘀咕着：“要不是上次那可恶的绿帽子小法师，把我变成了大树，如今我早就可以变成全世界的大王了呢！”怪兽忽然发现了小木偶，冷笑了一下，便假惺惺地说：“谢谢你，我的救命恩人，在你死前我可以告诉你，我的身体是被一个遥控器控制的，而那个遥控器却在一块奇怪的石头里，而那块奇怪的石头却在一个地洞里，而那个地洞却在一顶帽子里，并且那顶帽子是在一位老人的手里。小木偶忽然想起老人给他的那顶帽子，便赶紧打开帽子钻了进去，最后经过努力，小木偶终于破坏了那遥控器，把怪兽消灭了。

最后，小木偶回到了家里，跟老木匠一直过着幸福快乐的美好生活！

四年级故事作文 篇3

昨天，我做了一个梦，这个梦我觉得奇幻带着点恐怖。故事开始了……

我和我的妈妈还有舅妈一起坐旅游汽车到外面去玩。上午，当旅游汽车到了一座山时，我突然发现旅游汽车的门不见了，变成了窗户，而车里的人们突然都哭了起来，并且都变的凶神恶煞般了，我吓了一跳，昏了过去。过了一会儿，我又醒过来了，发现车门又出现了，人们不哭了，脸又恢复原装了，开始说说笑笑的了，我觉的这辆车子是不是被妖魔鬼怪给诅咒了呀。于是，我马上打开车窗，跳了出去。当我准备逃跑的时候，发现车子停下来了，我以为是他们叫司机停车，下来抓我，我马上趴在车子底下。可是他们却没有下车来抓我，而只是车底丢下来了好几堆的矿石，一堆，又是一堆，还有一堆，怎么又有一堆……

我心里有种恐惧感，在加上天空灰暗这个背景与四周树林的摇曳的声音这个演奏合二为一，我觉得有……鬼！

于是我拼老命的往回冲，5步并1步，身体前倾，跑的飞快，像在空中飞似的，而且我见路就跑，见崖就转，见车就躲。突然，我不知道撞到什么东西了，脑袋一晕，就失去知觉。

我又清醒了过来，发现我变成了一个工人，正在和几个工人谈心，一个工人说：“我的肚子好饿，谁能帮我弄些吃的？”我自告奋勇的说：“我！”他们说，可你不是在做梦嘛，怎么回去呀，我说：“我说能就能！”于是，我眼睛猛的`一睁开，就从梦中醒过来了。我一看实在做梦，眼睛一闭，又回到这个梦里了，那些工人问：“食物呢？”我说：“哎呀，我忘记了！”这时，一个工人说：“算了，我们也别指望他了，他也不容易。我请你们吃东西，来！”我们就跟这他走，他领我们到了一个垃圾桶，里面是发霉的面包，我拿起一个，问：“这个能吃吗？”便咬了一口，发现非常的香，我们几个就把垃圾桶里的面包统统拿出来吃了。

到了晚上，我对一些工友说：“我有特异功能，用力睁开眼睛就能从梦里面醒来，醒来再闭上眼睛就能回到这个梦。”于是我演示给他们看。

我用力睁开眼，真的从梦里面醒过来，一闭眼又回到了梦里，我一睁，一闭，一睁，一闭……到后面累的精疲力竭，我从梦里醒来，再闭眼，就在也没有做梦了……

这个梦中故事相当的有趣吧，希望正在读这篇文章的同学们或大人们，也可以做出这样的梦，那就别提有多少乐趣了，不信？你试试！

四年级故事作文 篇4

“我就不信了，我一定要把它拉开！”“老师！让我上去吧，我一定能拉开！”巨人学校作文课教室里传来了一阵阵兴奋的呐喊声。这到底是怎么回事呢？别急，请听我慢慢道来。

记得那天一打铃，马老师就一脸神秘地对我们说：“今天不知怎么回事，我的两本书不小心交叉在了一起，你们能帮我吧把两本书拉开吗？”只见老师手中的两本书两页两页地密密交叉在了一起，同学们都争先恐后地举起了手，希望老师能叫到自己的名字。

老师先叫到的是瘦瘦小小的宋衎.只见她快速走上了讲台，右脚向前跨了一步，拿到书以后，他选了书的两角，使出了吃奶的劲向外拉，可是书却一点儿不领情面，仍然纹丝不动。

接下来大家推荐我了，我大步流星地走上讲台，稳稳地站住了之后，我接过两本书，仔细地观察了一番，随后便开始拉了，我抓住了书的两边，岔开了双腿，伸开了胳膊，摆出了后羿射日的姿势，用出了九牛二虎之力，只把我累得面红耳赤，书才不情愿地被拉开了一点点。我垂头丧气地走了下来。

后来几个人轮番上阵，但都败下阵来。此时奇迹却发生了，张珺走上了讲台，拿到书以后，只见他用双手分别抓住两本书的边沿，朝交叉的书页中吹了口气，再轻轻一拉，书就很听话地分开了，这时我们更迷惑不解了，为什么只有张珺能拉开，我们就拉不开？

这时老师给我们解答谜题：“因为每两张纸之间都有摩擦力，几十页纸在一起，摩擦力就很大，所以不容易拉开，刚才张珺拉的时候吹了一口气，书进了空气，它的摩擦力就变小了许多，所以一拉就能拉开。”我们听了都恍然大悟。

小游戏中也有大道理，从这次拉书中我不仅懂得了道理，而且还收获了许多快乐。

四年级故事作文 篇5

童年是五彩斑斓的,童年是快乐的, 童年是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里，有一件十分有趣的事.每当我想起那见事,我都忍不住”嘻嘻”笑出声来. 记得在我上幼儿园的时候，我家的院外有着一棵桃树，听妈妈说那是姐姐出生时种下的，然而有的时候我也会去量身高，用着小刀在树上坐上记号，隔个几天再去量一次，看着那一条条横线，我真希望我能快快长高。有一天，我忽然发现我比以前的身高矮了一些。我就自言自语的说着：天啊！怎么变矮了，我的朋友们都长高了，为什么我变矮了，我急忙跑去问妈妈，妈妈说：“你怎么这么说，怎么变矮了呢，没有啊这不，长高了。”我拉着妈妈的手跑到那桃树前，说着指着那些我划下横线，妈妈看了看我指着的方向，又看看我。，沉默了几分钟后笑了，对我说：“傻瓜，不是你矮了，是桃树长高了，以后不要在做这种事情了。”我恍然大悟，原来是桃树长高了，之后我又高高兴兴的去找朋友玩，真不知道，我又会做出什么事情，这件事一直存在我的脑海中，一直都没有被忘记。

这件事情是我最有趣的事情，也是我记忆犹新的事情，回忆最多的，但是，我的童年故事也大多忘记了，这只是它们中我觉得最有趣的事情，大家觉得呢？