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关于四年级美景作文300字9篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级美景作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级美景作文300字9篇

四年级美景作文300字 篇1

啊!春天来了,万物复生、春暖花开。你们想知到春天美景吗?想吧,我就给你们说一些吧!

在春天的时候,我们常常会看到许多野花、野草;如果我们生活的地方是一片竹林的话,我们就可以大丰收——竹笋;如果我们生活的地方是一片森林的话,我因为就可以听到优美的歌声——鸟叫了;如果我们生活的地方是——

我记得小时候,有一次到了春天,我正在家里玩,就听到一声怪叫,我被这一种声音吓了一跳,过了很久,我才有勇气去打开窗户看一看。但当我一走到窗户边,门就发出奇怪的??声,我吓得一动也不敢动,一颗心悬得高高的,待我反应过来,就马上跑到书房,把自己藏起来,然后紧张兮兮的探出一个头颅。吓死我了,原来是妈妈。我告诉妈妈,我怕。妈妈笑着安慰:“难道你平时亏心事做多了?”,我不满的瞪了妈妈一眼,嘟着嘴反驳:“没有。”,心里的石头也放下了。后来我才知道,是外面风吹树叶的声音,心里也有对春天的不满了:春天的风真爱捉弄人。事后,我就把这次的经历一字不漏的写在我的本子上。

淅沥,我仿佛看到种子在发芽,庄稼在抽节,小鸟在筑巢……啊,春天回来了!我爱这美丽的春天!

四年级美景作文300字 篇2

我的家乡是风景如画的xx村,那里犹如一幅巨大的山水画卷,美丽极了!

我们村子的前面是一条如银河般的小溪,它清澈见底,清得能够看见青褐色的石头,能够看见水利的沙粒和已发黑的叶子。它也很静,静得想一面镜子,映出了蓝的天,白的云,绿的叶……太阳照在小河上,金色的光斑和银色的光斑交错着,照出了五彩的光。小河边,勤劳的人们在洗衣服,钓鱼。水里的鱼儿却正在捉迷藏……

我们村子的后面是连绵起伏的大山。那里的梧桐树,高大挺拔,十分茂盛!还散发出浓浓的味道。小草从地里钻出来,闻了闻大自然芬芳的味道。太阳照在小草上,小草闪闪发光。竹子挺着笔直的腰,想一位位战士在守护者山林。小竹笋努力地向上爬,也想好像爸爸一样,成为一名光荣的战士。

山脚下的田野里,种着五颜六色的东西,有的是花,有的是蔬菜,有的水果。一阵风吹来,油菜花翩翩起舞,好像一片金黄色的海洋。花朵芬芳扑鼻,婀娜多姿,真是美不胜收啊!而昆虫都在花朵上跳舞,歌唱。

我的家乡是不是非常美呢?有空来我家坐坐。

四年级美景作文300字 篇3

我们美丽的校园,处处充满生机:小草、大树、小花等等,哪一个没有生机?

刚入校门,头顶上就有一棵大树为你遮挡阳光。它迎接了多少新的学生,又送走多少老朋友。它天天迎接我们,又天天送走我们,每次都为我们遮风挡雨,它,又要求过什么回报吗?

在后花园里有一座假山,花花草草环绕着它,瞻仰着它;亭子俯视着它;鹅卵石仰望着它;大树注视着它;鱼儿端详着它;就连小池也想为它重新梳妆。这一切哪个不是它的朋友?

在一棵小树上,这些叶子绿得发紫,发黑,深极了,浓极了;有的绿得发黄,发白,浅极了,亮极了!绿色能变出这么多种其他颜色,真是不可思议。

片片黄色的落叶,走向了绿色的青草,为这片绿色增添了星星点点的橙黄,把这小道衬托得完美无瑕。

刺藤缠绕着石廊,坐在那里就遍体生凉。

国旗的杆子直插云霄,雪松好像英勇的斗士守护着它。它们眺望着沙坑边上的另一位贤者,它夜以继日地为沙坑与边上的植物遮风挡雨,腰都闪了,靠在教学楼上。

校园就在这些事物中返璞归真了!

四年级美景作文300字 篇4

偌大的校园,除了空旷以外,似乎并没有什么美景了。校园中那个剩着点水,飘着几朵小荷花的水池,在阳光过分热情的抚慰下,,昔日姣好的小莲花也失去了踪迹。只几尾慵懒的小鱼游曳在已经蒸发的浅浅的水池中,比之以往池水更加浑浊,不过这也算是校园美景了,可这美景却让不少鸳鸯霸占着。我想绕水池漫步一圈也不可得,恐把他们从梦中惊醒。

想散散步而不可得,只得原路返回,走着走着清新的空气伴随着淡淡的花香钻入了我的鼻孔,流入了心间,使我不知不觉中沉醉在美妙的世界中,贪婪的品味着,多美妙啊!于是不禁去寻找那芬芳的来源,我不禁一呆,原来只是路边不起眼的,无人问津的两排花儿。他们不在乎别人的看法,只是默默的散发着自己的香味,她们不会主动地去取悦于他人,但只要是有心人就能够嗅见他们的芬芳,欣赏她门的优美身姿。

花儿不会为谁去开放,他们有的只是按着时令去散发她们的芬芳,燃烧自己的生命。

四年级美景作文300字 篇5

大家好!我叫周依婷,你们也可以叫我周导游。希望我可以和你们度过这快乐的一天,但是你们不要走丢了,万一走散了不认识我的,请注意看我带戴的是黄帽子哟!

现在我带你们去“人间天堂”——西湖观赏美景吧。春天你们可以去苏堤观看春晓(桃花和柳树);夏天你们可以去曲院风荷(观看荷叶和荷花);秋天你们可以去观看平湖秋月,三潭映月和双峰插云;冬天你们可以去看看断桥残雪;不同季节看不同景区也会有不同的感受。

我首先准备带你们去三潭映月,去那之前我先给你们讲个故事:其实三潭是宋代诗人苏东坡而建,他十五年前被皇上流放到西湖,但他发现十五年前的西湖并非如此丑陋,他想:西湖原来那么美丽,可是现在却满是淤泥。苏东坡就挖出淤泥做成了三个潭子,当中秋节时,员工点起潭子的蜡烛,远远望去就像一个圆圆的月亮在湖面。

看了有名的三潭映月,接下去我们去欣赏另一个与苏东坡有关的景点——苏堤春晓。“苏堤”就是为了纪念苏东坡建造这座长堤而取名的,而“春晓”是指在柳绿花红的春天,这条长堤两边绿柳垂岸,桃花怒放,人们三五成群相约漫步在堤上,一边享受湖面吹来的暖风,别提多舒服了!

西湖是人间天堂,欢迎你们下次再来。

四年级美景作文300字 篇6

送走了冬天,迎来了美丽的春景,今天我们来到了铁山公园,这一番美景把我惊呆了。

走进大门,迎面扑来了阵阵的花香,这里的花五颜六色,色彩明丽。这里的花红的似霞,白的如雪,粉的胜火。闻一闻,能闻到扑鼻的花香。“嗡嗡”这是什么声音?原来是勤劳的小蜜蜂在工作呢!

再往里走,看见了又高又大的树木。松树全身绿色,像一把撑开的巨伞。松树真高啊,像一艘直冲云天的火箭。我心想:树木真大呀,可以容得下好多人呢!

铁山公园的水真静真清啊!有的树木倒映在水里,显得格外有精神;有的小花当然在水里也变成了绿色的了;有的小鱼在水里吐泡泡,才知道水在流动。

小草的生命力好旺盛啊!有的小草在草地上长出,有的在泥土里长出,还有的竟然在石缝里长出!太不可思议了,只见小草在两个石缝中间夹着,竟然还长的那么嫩绿。啊,这代表春天真的到来了,所有的美景都出来了。

这样的水倒映着这样的树,这样的草维护着这样的花。铁山公园的景色真美啊,春天更美!

四年级美景作文300字 篇7

我最喜欢的就是姥姥姥爷家了,因为姥姥姥爷家,有竹笋,记得有一次妈妈带我去姥姥姥爷家了,见姥爷在门外坐着等我们,看看我们什么时候来。让我们给他倒一杯水,因为姥爷他的腿不能动。

后来我们回到了家里面看到我们回去的时候姥姥家,见到姥姥在家里面做饭,但是我看见了姥姥是刚刚弄好了面,正在包包子,但是姥姥在包包子的时候,我就去外面开了开姥爷,我感觉姥爷非常的.渴,我就和爸爸一起拿着水杯去,旁边的邻居家里面倒水了,但是在邻居家里面倒水的时候,他们都是非常的有人情,他包好了一笼包子,就给了我们,我们前推后挡的,但是我们怎么挡也挡不过他们那们的有人情。

到了中午妈妈对我说:“她在这里休息一会,想找一下,家的感觉。”我心理想我怎么敢违法妈妈的命令呢?我只好说:“好的。”反正我也不想睡觉,我就去邻居家里的小朋友玩,可是都看不懂她们是在玩的都是一些什么游戏。后来我们想要找姥姥,结果一看姥姥这在地里面,但是姥姥的那种勤劳和勤快,我特别的想一起去地里面,玩一会呀!

这就是乡下人家的热情。我还很喜欢姥姥的那种勤快。

四年级美景作文300字 篇8

我喜欢早晨,更爱校园的早晨。

校园的早晨是恬静的。秋风微微吹来,无数片树叶纷纷扬扬飘落下来,金黄金黄的树叶伴着风儿向四面八方奔跑,时快时慢摇摇晃晃地飘落在校园的每个角落里,多美啊!仿佛是一朵朵绽开的鲜花!

太阳从东方露出了半边脸,校园顿时变得热闹起来。同学、老师陆陆续续走进校园,值日生整齐站在校门口,声音洪亮一句句亲切热情的礼貌语,顿时温暖了我们。校园里变的忙碌起来,值日生同学有的扫地,有的洒水,有的倒垃圾,有的擦着桌子,有的……,一个个干的都那么仔细认真。操场上也很热闹,有的同学跑步,有的跳绳、有的玩沙包,有的踢毽子,还有的同学在追逐打闹,欢乐的笑声阵阵传来,可真热闹啊!

校园的早晨是充满希望的。铃声一响,同学们一个个拿起书本早读,有的朗读课文,有的读古诗,有的读英语……那朗朗的读书声是那么悦耳动听使人振奋。

校园的早晨真美啊!我爱校园的早晨。

四年级美景作文300字 篇9

不知什么时候,强大的冷风爷爷不打招呼就溜走了。春姑娘踮着脚尖,高雅的走来了,接下来是春姑娘的表演。

在一个微风轻轻吹拂的早晨,忽然,明媚的阳光不见了,接着雷声轰隆隆的响起来,满天下起了绵绵细雨像牛毛、银针、细线,洒落在窗户上了,响起了怦怦声,就像成一个音乐会一样。

早晨,春雨停止了,爸爸带我去野外郊游了。到了野外,我看到了从南方飞回来了三五成群的小燕子,苏醒了的正在沉睡的动物。还看到茁壮成长的大树和树上的叶,在秋天时落叶归根的叶子,春天树上抽出了嫩芽。

果树上的果子渐渐地熟了,摘了一个草莓尝一尝酸酸甜甜的,清爽无比,再尝尝其它水果,别提有多好吃了!

在春天的景色下,河水上的冰都融化了,看见了水中游来游去的鱼儿,还看见了在花丛中忙碌的蜜蜂。

春天的景色多么美丽呀!