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【精品】四年级成长作文汇编五篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级成长作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】四年级成长作文汇编五篇

四年级成长作文 篇1

时间就像沙漏里的沙子,许多事情都已变成回忆有些回忆是高兴的;有些事难忘的;还有一些是悲伤的,在回忆中成长的事是让人难忘的。

那天,我写完作业去找小伙伴玩,在路上我看见一位骑摩托车的叔叔把一位骑自行车的老爷爷撞到了,他只是会都看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我赶紧跑过去把纸给老爷爷,有人说:“这是谁家的孩子呀?这么淘气把人都撞到了,真没家教。”

后来人们纷纷议论起来,我有些脸红,我看见没有一个人在帮我,我就说:“快来帮我扶一下这个老爷爷。”有人大声骂我:“是你把老爷爷撞到的,还让我们帮你,真不要脸。”我非常生气,这时在我心里的“小天使”和“小恶魔”出现了,“小天使”说:“快点把老爷爷扶起来然后再向别人把这件事的来龙去脉说清楚。”“滚开”这时在我心里的“小恶魔”说到:“不要听它的,听他的话只会骂的更惨,听我的不要管这个糟老头,快去和别人说清楚,然后赶快走。”

“小天使”又说了:“听我的”。“听我的”他们两个打了起来,我帮忙组织“小天使”打败了“小恶魔”我使出全身的力气把老爷爷扶起来,老爷爷说:“谢谢你呀!小朋友。”他又对别人说:“不要责怪他要不然我这就在医院了。”后来那个骂我的人走过来向我道歉,我说:“这是我该做的。”我一看快到晚上了,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又长大了一岁。”以后我要乐于助人,让自己快乐一点。”

四年级成长作文 篇2

半期来,我读了课外书《城南旧事》《我的野蛮朋友》等书,约22万字。我写了30篇日记。段考语文84分,数学80分。

在学习过程中,我学会了和同学们有效沟通,得到了同学们的帮助、肯定和鼓励。有一次,我忘了带英语书,我很害怕作业不能按时完成。左彦玲同学答题迅速,她做完后把书借给了我,左彦玲看着我写的英语单词、句子很整齐漂亮,由衷地赞美:“你的英文写得好好哦,不像你写的字,我喜欢你写的.英文!”左彦玲看得入迷,索性一条腿搭在我课桌上,我说:“左彦玲,你可不可以不坐在桌子上啊?我不好写作业。”左彦玲说:“好,我下来。”

每天我坚持锻炼身体一小时。我家门前有一条乡村公路,我常和小伙伴一起在公路上赛跑。跑累了,我们就上我家后山橘园玩耍,吟诵屈原的诗歌“后皇嘉树,橘来服兮”,口渴了就摘几个橘子品尝品尝,酸酸甜甜的,齿颊留香。

我还坚持做家务劳动,我学会了收拾餐桌、洗碗,我做家务劳动很细致,在学校我每餐都能自觉主动地清理餐桌,协助学校厨房做些力所能及的服务工作,得到了厨房工友和老师们的赞扬。

这半个学期我在阅读、运动、劳动、观察大自然、写作绘画等方面都取得了一定的成绩,特别是我的学习行为日益规范,良好的学习习惯初步养成,也掌握了一些有效的学习方法如预习、听讲、复习方法。我为自己的健康快乐成长而高兴!

四年级成长作文 篇3

朱熹曾说过“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话告诉我们,要想成为宝剑就必须经历磨练,要想明霜傲雪就必须经受风霜雪雨的洗礼。事物的成长是这样,人生的成长何尝不是这样呢?

若无蹒跚学步时的一次次摔倒,何来今日的健步如飞,若无咿呀学语时的半字半句,何来今日出口成章呢?春秋时期的越王勾践若无忍辱负重卧薪尝胆的坚韧精神,何来复兴越国名垂青史的千古佳话呢?若无那些革命者抛头颅,洒热血何来今日的华夏复兴?种种事例都说明只有经受风雨的浇灌才能够茁壮成长!树木需要受到浇灌才能成长,那么人的成长又靠什么呢?靠的是在困难面前拿出勇往直前的勇气!靠的是在伤痛面前拿出坚持不懈的精神!靠的是在失败面前拿出继续前进的力量!在成长的大道上并不是一番风顺的,会有烦恼,会有伤痛,会有失败,这些是在所难免的。正应为有了这些,我们才能茁壮成长,我们的人生之路才可以五彩缤纷。只有把困难当做一种挑战,才能激发出自身的潜力,只有把失败当做一种教训,才可以再以后的道路中少一些失败,只有把烦恼当做一种历练,才会傲立于平凡者之上。成大事者岂能不经历练?历练就像食物为我们补充能量,失败就像是衣服温暖着我们度过寒冷!

有一种伤痛叫做成长,有一种轻视叫做激励,有一种失败叫做历练。只有把伤痛,轻视,失败看做成长道路中的动力能源,这样才可以在成长的路途中走的更远。

四年级成长作文 篇4

演讲是我校的校本课程,我们应该认真学习演讲。

自我校开展演讲课程以来,我们的课外材料积累了很多,演讲开阔了大家的视野,拓展了大家的知识面。演讲 “一石激起千层浪”,在班级中形成了你追我赶的良好氛围,个个身上好象都有使不完的劲。演讲增进了同学们的理解,每次演讲完,会让大家来点评,让我们能彼此了解,彼此宽容,从而在班级中形成一种团结和谐的气氛.我们的的确确感到了演讲课演讲的好处。演讲是人类交流思想、阐述观点、传播信息的重要手段,是宣传的重要方式、手段之一;也是演讲者展示自我、推销自我的一种很好的方式。

演讲不仅是一种表达思想、与他人沟通的有效工具,同时也是一种思维的训练。胡适在自传中举了一个例子

所有中国学生大致都知道或多或少有关儒教的教义,但是他们对儒教的了解多半流于空泛、少组织、无系统。假若一个中国学生被请去做十分或二十分钟有关儒教的讲演,只有在这种场合,他才被迫对这题目打个草稿,并从事思考如何去表达自己。他先要想从何说起,想出他自己的意思,他对这题目的认识和印象,后再加以合乎逻辑的组织,使听众了解。

演讲是通往成功的桥梁,我们爱演讲,让演讲伴我们成长!

四年级成长作文 篇5

是谁说过:时光仍在,是我们在飞逝。

简单的几个字,我看着看着,却哭了。依旧记得小学照毕业照时的笑靥如花,初中照毕业照时的青涩懵懂。拿出毕业照,指着一个一个微笑的脸庞,慢慢道出他们的名字,好像这些年我们未曾离开,笑着回忆每个人每件事,昨日重现。但照片顶端鲜红的大字——毕业照,却把思维拉回现实,是的,我们已经毕业了。

在这孤独的凌晨一点半,打开手机,翻看以前的短信。“我睡不着,陪陪我吧”,这样一条简单的短信我却看了许久。那时候我们是亲密无间的朋友,难过的时候,打电话诉苦也好,撒气也好,就算只是抱着电话哭,另一个也会耐心地听,耐心地等,然后轻轻说“别怕,还有我在”。以前的短信内容都很琐碎,却也真实,温暖。现在呢,电话薄里的人多了,但却不知该打给谁,打了也不知该说什么,最后只好作罢。

毕业快乐。这是前两天收拾东西时从课本中飘出来的小纸条上的四个字,没有署名,没有多余的话,一句真心的祝福,却给本来晴好的心涂了一抹酸涩。盼了三年盼来了毕业,盼来了成长,却离快乐又远了一步。曾经并肩前行的伙伴,却在举杯祝福后走散,少了一份相视而笑的默契,多了一份略显客套的对白。这是成长带给我们的副产品,我无从反抗。

成长,就是把狂欢变成孤单,把一群人变成一个人。成长,是一个不断失去又不断追寻的过程。成长,是一个从陌生到熟悉又到陌生的过程。那些以前说着永不分离的人,现在也早散落天涯了。我感伤却不消极,我难过却不悲观。因为成长,我们不再幼稚,变得成熟,知道世间冷暖,人情世故。我们不会再为想吃棉花糖而跑遍大街小巷,不会再为了飞机划过天空的痕迹而拍手叫好,不会再为了找到一株四叶草而视若珍宝地夹在书中最喜欢的那一页。

记忆的镜头逐渐模糊、变白。有一些人,注定属于过去式,他们会在记忆里一直陪着当年那个自己。有人说:成长让身边的朋友越来越少。而我说,其实回头看看,他们一直都在。我们的成长只是坐上了一趟永不回头的火车,看看沿途风景,噙着泪哼唱着那首笑忘歌。

成长,是首笑忘歌。