实用的童年的回忆四年级作文锦集八篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的童年的回忆四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童年的回忆四年级作文 篇1

每个人都拥有自己美好的回忆，也拥有不美好的回忆。但我总不愿想起伤心的事，而是想起那些快乐的事。

记得6岁那年，我和几个伙伴正在农村爷爷家的猪圈里喂猪，那里的猪非常多，各种各样：小花猪，小黑猪，老母猪每天总能听到嗯嗯嗯……的声音，真是太有趣了！有一天，我和小伙伴手里拿着一把青菜叶喂小猪们，边吃边嗯嗯的出声，还抬起头眨巴着眼睛看我们。我看它是：那样丑的脸，那样向上翘起大的鼻孔，那样大的嘴巴。边吃还边淌着口水吃得真是津津有味。正当我们喂得最高兴时，我不小心把猪圈门打开了，小猪们跑出了猪圈围着我们转来转去，怪可爱的。忽然，我的目光落到了一只小猪的身上。我想：小猪这么胖、这么可爱，我骑在它背上应该可以承受得了我的重量吧？于是我毫不犹豫地骑上小猪的背上去。“驾”我拉了一下猪尾巴，小猪疼得跑来跑去，双腿一蹬，我从小猪背上滚了下来，弄得全身都是猪粪。我无可奈何，只好跑回家去。

到了家里，全家人看到我这副德行，抱着肚子哈哈大笑，笑声一直荡漾在房间里。

童年的回忆四年级作文 篇2

“池塘边的榕树下，知了在声声地叫着夏天……”光阴似箭，日月如梭，不知不觉童年在我不曾留意的时候，已悄悄地溜走了，不过现在回忆起那五彩缤纷的童年，还是觉得很有趣的！

记得那是在一个阳光明媚的下午，我的好朋友小明来找我玩。我们先来到一棵大树下。小明提出一个主意：“我们来比赛爬这颗树吧！看谁爬得最快。”我同意了。我们一起数“一、二、三，”然后像箭一样“嗖”的一声，就开始往上爬，离树杈还差一步，我最后一蹬，就爬到树上了。

可小明还是慢了一步，我高兴地说：“我赢了！”看小明不高兴的样子，我当时不知道怎么办？忽然，我的脑海中闪出一个鬼点子，我就对小明说：“小明，你不要伤心了，快看前面不是有一块瓜地吗，我们现在就下去弄几个瓜来尝尝。”小明听了，觉得我说的还不错，他的表情由伤心变得高兴了。

为了防止那些大人们看到我们往瓜地里去，我们不由得趴下身子，在地上爬着过去。因为如果有大人看见我们去地里偷瓜，不仅会大声叫喊，还会告诉父母，所以我们只能趴在地上，一步一步地爬过去。

快接近瓜地时，还有一些栏杆，是为了防止家禽来地里偷吃瓜的。我以为我可以跳过这些栏杆的，可是我一跳，脚却被那两棍子夹住了。无论我怎样拉，脚还是卡在那里一动不动。后来小明用了吃奶的.劲一推，我才进去那瓜地里了。接着，小明也跳进去了。

我摘了一个比较大的瓜，和小明躲在那瓜地里偷吃，我们大口大口地吸吮里面新鲜香甜的瓜汁。忽然，正在摘瓜的瓜地的主人，看见我们躲在那里偷吃，他大声说：“哪里来的小孩，信不信我捉你们，去见你们的爸妈。”我们听了这话，迅速跳出栏杆，飞快的地着，不一会就到了家里，回想起来真是好险呀！

每当我想到童年里发生的这些事时，我就会为自己的幼稚和淘气感到好笑。但在童年里，谁又没做过一些捣蛋的事情呢？这也算是我童年的快乐回忆吧！

童年的回忆四年级作文 篇3

我们的童年有许多趣事。比如：到河边游泳，到公园去玩，参观博物馆等。但是最令我记忆深刻的，就是在幼儿园时，我在操场上捉蜻蜓。

那是一个炎热的夏天，老师说：“你们今天可以到操场上活动一会儿。”我们都高兴地叫了起来。

我飞快地跑向操场，看见操场上有蜻蜓，我就猛扑过去，没想到它像和我捉迷藏似的，飞快地躲开了，我想到了一个办法：慢慢地接近它，然后捉住它，于是，我开始了我第一步计划，谁知，我刚想捉住它，它又跑了，把我气得要命，我只能再想办法，假装没看见，等它飞过来时，我再抓它，可它也出了绝招；慢慢向我飞近，当我伸手捉住它时，它往我身上一扑，我只好去捉，捉是捉到了，可是，我的手却打到了我的脸上，不过它终于被我捉到了，可是它又显露出它可怜的一面，好像再说:"放了我吧！我只是和你玩玩。“我的心里突然感觉到了一种说不出的同情，我把手一松，它又高兴地跳了出去，它是在耍我，我气得直跺脚，而它却高兴地飞走了。

啊！童年，你给我带来了多少回忆不完的乐趣，我真想永远留在童年啊！

童年的回忆四年级作文 篇4

每一个人一生中都有美好的回忆。我美好的回忆是发生在童年里的趣事。

在我四岁的一天，我曾看见过奶奶把南瓜籽种在土壤里，然后过了两个星期，种子开始发芽又过几个月，奶奶的南瓜籽长成了一个个有大有圆南瓜。我感到很吃惊！但很快我的惊呀又消失了。然而好奇心却正在点燃着我幼小的心灵：种南瓜，一颗籽就能结成一个个大南瓜？那么种巧克力不就可以结出更多的巧克力吗？于是我学着奶奶种南瓜籽的样子把巧克力种在土壤里。过了两个星期，我期待着“巧克力种子”能够发芽，然后再慢慢地长出更多的巧克力！可是当我怀着欣喜的心情去看巧克力是否发芽的时候，却什么都有没看见。一股失望的心情从心灵的深处涌了上来，当我翻开土壤时看到巧克力时，巧克力不但没有发芽，而且上面张满了霉。我顿时哭了出来，忙跑去问奶奶，奶奶被问得丈二和尚摸不着头，不知怎么回事？于是我把事情的经过讲给奶奶听。奶奶听后哈哈大笑起来。奶奶笑着对我说：“傻乖乖，种子是有生命的东西，种在土壤里才会发芽，巧克力是经过工人叔叔加工后制成的食品怎么会发芽呢？”

回想起童年里的这件事，我就会情不自禁的大笑起来。真是太有趣了。

童年的回忆四年级作文 篇5

童年，像广阔无垠的沙漠。我在沙漠漫步着，寻找那最美丽的贝壳。啊！我找到了……

记得我七岁那年，妈妈给我买回了一个娃娃，我非常喜欢，爱不释手。我想：如果我出门了，家里没有人陪她，那她该会是多寂寞啊！怎么办呢？啊！我想到了，俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。那种娃娃的话我不就会有很多很多的娃娃了吗？我的娃娃丽娜不就也有不少玩伴了吗？天哪，天下哪有这么好的注意？真是一举两得！说干就干，我拿来一个空花盆，填了一些土，又把丽娜轻轻地放在上面。看啊，她那小眼神仿佛在感谢我呢！我又在丽娜身上撒了一些土，以至于把她埋起来，再浇上水，大功告成！过了一个星期，没长出来，又过了半个月，还是没长出来。时光流逝，又过了一个月，还是没长出来，我不耐烦了，跑向奶奶的卧室，把事情的经过一五一十地告诉了奶奶，奶奶哭笑不得的说：“傻孩子，‘种瓜得瓜，种豆得豆’只用在植物上，娃娃是种不出来的”。听到这话，我的愿望就此破灭了。我连忙跑到花盆前，把丽娜挖了出来。呜呜……娃娃不仅没种出来，还弄了一身泥。我看着她心都要碎了，一屁股瘫坐在床上。啊！我的娃娃呀！

时间过的真快呀！转眼间四年过去了，我是多么怀念童年啊！时光老人呀，请您再送给我一段童年，我会好好珍惜的！

童年的回忆四年级作文 篇6

不管是谁，都有一个美好的童年，在童年中我们都有一个无忧，悠闲，自在的童年生活。每当我想起那些美好欢快无忧无虑的童年，就像是把身边的烦恼忧愁都驱逐开了一样。接下来我给大家欣赏一下我的童年生活。

在一个阳光明媚，五彩缤纷的夏天的一个上午，我和我家人经过日夜的反复思考想出了一个对我而言完美无暇的旅途计划，1.去爬山2.去上海3.去海里4.去海底世界。我在这些旅途中发现我从未见过的生物，经过日夜的的寻找资料，终于找到了它们的相关资料和特有的技能。经过这一翻旅行使我的知识迅速长成苍天大树。

还有一次，我和家人，小伙伴来到了是适合我们的天然泳池，我们看到了许多鲜美的大餐，就此我决定要用我高超的技术来捕捉一次美味的海鲜大餐，而且我们连工具也带来了。我首先下水，锁定目标腾空越起，来了一下华丽的翻越。像是鱼儿越龙门一样又俯冲，鱼儿一条一条的来到了我的手中，结果我真的靠自己抓了一顿海鲜大餐。因此我想给家人烧一顿美味的晚餐。最后我们在美丽的余晖下度过美好的一天。

这就是我的美丽的童年趣事，快和我一起分享你们的童年吧。

童年的回忆四年级作文 篇7

我的童年趣事有很多很多，但它们在我的脑海里已渐渐模糊了，有两件事至今让我记忆犹新。

记得那时三岁的时候，我特别爱吃桂圆。有一次，妈妈带我出去玩。我们行走在种满杨树的街道上。我无意间抬头向上看，像是发现了新大陆似的叫起来：“妈妈，快看，树上接那么多桂圆，你帮我摘点吧！”妈妈抬头看了看，笑着说：“傻孩子，那是杨树上接的球球，不是桂圆，也不能吃。”我连忙反驳道：“不对，不对明明跟桂圆颜色、大小都一样，形状也一样。

怎么会不是桂圆呢？”我哭着闹着要妈妈给我摘。妈妈没办法，只好费了好大劲才从高高的树上给我摘了一个，递到我手里。我高兴的接过了“桂圆，”用两只小手捏来捏去。试图把他的皮剥开。刚一用劲，“桂圆”破碎了。毛茸茸撒了一地。我这才明白，这“桂圆”不能吃。

记得还有一次，在街上我看见了卖棉花糖的，看起来真像一团白白的棉花。妈妈给我买了一个，吃起来很甜，很好吃。第二天早上，姥姥给我做棉袄。拿出了好大一块“棉花糖”，我看见了，嚷嚷着要吃“棉花糖。”妈妈见状说：“这不是棉花糖，是棉花。”我摸了摸，确实不是棉花糖，而是名副其实的棉花。

现在想起来这事，就会忍不住哈哈大笑。我的童年是丰富多彩的，我多么留恋我的童年啊！

童年的回忆四年级作文 篇8

在人的一生，快乐往往是以童年居多，但是在时光的催促下，我们一点一滴慢慢成长，快乐的时光逐渐消逝，成为心中回忆，但每当回味起，便有种难以压抑的、愉悦的心情浮现在心中。

记得小学一年级时，那正是最无忧无虑的时候，每天与同学嬉戏、玩耍，不必被课业压得喘不过气，有一次，与同学玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、横冲直撞，结果有同学一不小心跌了一跤，当时懵懂无知的我们，笑得人仰马翻，没有任何一个人前去关心，结果被老师骂得臭头。

几年后，升上了六年级，课业压力重了许多，许多人天天愁眉苦脸，但也有人仍然天真烂漫，笑意永远挂在脸上，常常使班上宁静的气氛，变成欢乐的局面。有一次，班上小考成绩低的吓人，被老师训了一顿，个个垂头丧气，被悲伤的心情所吞噬，结果班上的“开心果”站出来安慰大家，叫大家不要伤心难过，使大家破涕为笑，重拾快乐的心情，将大家从悲伤中逃脱。

我的童年，充满着欢乐，但也有许多的悲伤，如此的童年，在我心中是值得留恋的，快乐的往事，在眼前一次次重复浮现，悲伤的往事，是我从挫折中站起的动力，希望童年的回忆，能永远存在心里的某个角落，永不消失。