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四年级学生作文300字合集七篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的四年级学生作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

四年级学生作文300字合集七篇

四年级学生作文300字 篇1

曾听过,天下至柔之物莫过于水。的确,水柔弱得一触即碎,温暖的阳光便足以使它消失得无影无踪,而我就是它的化身――雨!

云重了、厚了、灰了,我就在这时落下,我抛开那晶莹的舞裙,旋转着、歌唱着,悄悄地来到人世间。

我好比是仙女转世,细如牛毛、美似新月、柔比轻丝,宛如刚出浴的美人,

淅淅沥沥、丝丝缕缕、朦朦胧胧。

花更红了,草更绿了,树更翠了,正是因为我溶入了广袤大地,变成了万顷清泉,滋润了世间万物,大千世界才会如此美丽动人。

孩童也乐了,打开门飞奔出去,观赏天边的彩虹,触摸轻柔的雨丝,寻求嬉戏的快乐……

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”我以我奇丽的身躯给诗人们带来如此优美的意境。

太阳出来了,我也该走了,正如悄悄地来,我也悄悄地走,虽然一切无法带走,但最后一眼当看到大地甜甜笑的时候,我知道我已经足够!

四年级学生作文300字 篇2

今天,我和爸爸妈妈一起坐在镜子似的水池旁边,一边吃着香甜可口的月饼,一边等着夕阳西下,看着那轮圆月高悬在空中。太阳马上就要落下去了,它努力将最后有一点儿余光洒在了平静的河面上,洒在了我们的脸上,为大地披上了一件金装。

月亮终于按奈不住了,它直接冲到了天空,把太阳顶到了西边的山下,月亮自己却待在了还没有完完全全暗下来的天空中了。初升的月亮像云朵一样苍白,但是每一刻都在变得更加明亮。这时的天空也渐渐地变暗了下来,就好像谁不小心打翻了墨汁瓶一样。

圆圆的月亮旁边不时的蹦出了几颗星星,它们就像夜空的眼睛,一眨眨的。月亮越来越亮,就像一个圆圆的灯笼挂在夜空,为迷路的人们照亮。

渐渐的,在月亮的陪伴下,小孩子们做起了甜甜的梦,小动物们睡着了,小花小草也打起了哈欠,这时的大地也变的静寂了。

我爱中秋的月亮。

四年级学生作文300字 篇3

有一个小村庄,里面住着许多少数民族,但只有红红一家是汉族。

红红的妈妈经常去照顾邻居八十多岁的老奶奶。渐渐地红红被妈妈的所作所为感动了,于是红红也帮老奶奶做一次家务。

一个阳光明媚的星期天,由于妈妈有事出去了,临走叫红红不要出院子。红红心想:这可是个好机会,于是她将计就计。她把老奶奶扶到外面晒太阳。自己轻手轻脚地进了老奶奶的家里。顿时一股臭气熏天的味道扑了出来,红红一看原来是衣服飘出来的味道。于是她敏捷地把衣服浸在水里,然后又用刷子把衣服刷地干干净净。他心想:老奶奶岁数这么大了,一定会很累,我还年轻,力气多得是呢!

红红洗完衣服又把脏水倒在桶里,再把沉重的衣服晾在架子上。湿漉漉的双手在围裙上擦了擦。这是,老奶奶住着拐杖颤颤巍巍地回到了家里。

老奶奶吃惊的望着架子上的衣服,眼角有些湿润了,他抬起手用袖口擦了擦眼角。一把将她抱进怀里,老奶奶一面抹着红红脸,一面说:“你真是个好孩子!总是让你们家操心,我真不知道怎么感谢你们家!”红红不好意思地说:“这是我应该做的,您的行动不方便,而且您的岁数又这么大了。”

“赠人玫瑰,手留余香”用在这个故事里真恰当。

四年级学生作文300字 篇4

随着一场场秋雨。秋天也不知不觉的'来到我们的身边。它带着清凉和温柔,更带着丰收的喜悦。打开了秋天的大门。

满山遍野的枫叶映的山坡一片耀眼的红。银杏树的叶子像一把把黄色小扇子,扇哪,扇哪,迎来了秋天的凉爽。一眼望不到边的金色田野,一阵秋风吹过,掀起了阵阵波浪。看见了农民伯伯忙着收成、虽然额头上流着汗珠但脸上却挂着丰收的喜悦。抬头一看天高云淡的天空一排排大雁排着整齐的队伍向南方飞去。调皮的风孩子把云朵当成了橡皮泥,一会儿捏成了可爱的兔子,一会儿捏成了奔腾骏马……

走进果园里一股香味扑鼻而来,仔细一瞧绿油油的后面躲着五颜六色的果子,拨开叶子一个个黄色的“小葫芦”红色的“小灯笼”便露出了笑脸勾的人们直流口水。

走在黄叶铺成的金色小路上,只听见沙沙的声音,道路两旁的树叶落下就像翩翩飞舞的蝴蝶。几个活泼、可爱的孩子在这景色宜人的树林中玩起了游戏。草坪上的野秋菊开的更加美丽,远看菊花绚丽多彩将这片草坪装扮的美丽无比、走进细看像一个害羞的小姑娘,低头不语,静静地吮吸这清爽的晨露。

秋天没有春天的盎然,没有夏天的热烈,没有冬天的安宁。却以它独特的绚丽,令我留恋,我爱这迷人的秋!

四年级学生作文300字 篇5

清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的雪,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!

做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!

”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!

名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。

四年级学生作文300字 篇6

我渴望读到很多书。

我渴望读到《巧克力味的暑假》。这本书是在太好看了!我抵挡不住诱惑,每次都想把他从书店“请”到家里做客。可一摸口袋,不是一分钱都没有,不就是不够钱。我什么时候才能买回来啊?我渴望读到它。

我渴望读到《我们班的博客》。这一系列的书记载了生活的乐趣,生活得忧愁。生活的酸、甜、苦、辣。可父亲总也不让我买回来,可能是我家书太多了吧。我什么时候才能买到这本书啊?我渴望读到它。

我渴望读到《单翼天使不孤单》。这本书讲述了太多好玩的故事了,我很喜欢,可…我什么时候才能拥有它?我渴望读到它。

我渴望读到《永远的超级四班》。我们班也是《永远的超级二班》。听到这个名字,总感觉找到了知音,好想看到它。我渴望读到它。

我渴望读到《我们班的狗仔队》。我们班也有一个“狗仔队”哟!那就是“超级五人组”!我想知道《我们班的狗仔队》里记述了什么故事?我渴望读到它。

我渴望读到…。

我渴望读到的书,说也说不完,看也看不尽…

四年级学生作文300字 篇7

童年说到童年我们一定会想到我们以前玩的游戏或和小伙伴争吵的时光,有时候甚至会和爸爸妈妈撒娇。可是,童年现在对于我来说,我好像对他有点陌生感。

在我写这篇作文的时候我想起了,小时候的天真,小时候我看见彩虹我以为彩虹是一个梯子,可以上去的,所以我一见到彩虹我就和爸爸吵啊,闹啊,老是吵着爸爸带我上去彩虹,长大了,我知道彩虹并不可以上去的,想起小时候,雨后的彩虹,真美啊!小时候不懂事的我,让爸爸妈妈操心了好多,童年?童年啊!全世界的人都有童年,不过我的童年放飞了,可是,快乐的时光依然留在我的脑海中,童年?大家都说我的童年好快乐啊!

可是对于我来说我的童年并不快乐!有很多东西我憋着心里,我并不想说出来。可是人人一看我有心事就叫我,嘉怡,把心事都说出来,这样你会开心一点的,其实我的心事就是希望我的成绩提高,希望我们学校的老师、主任、校长,和同学们身体健康,友谊长存!我已经长大了,我得和童年说一声再见了!童年!再见了!再见了!