【必备】小学四年级叙事作文汇编7篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学四年级叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级叙事作文 篇1

田野边的小路上，太阳把地面晒得发烫。我和姐姐想着去拾一些贝壳，可是阿婆不让我去。我趁阿婆煮饭时就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因为天气太热，我就摘了两片又大又圆的叶子，一片给姐姐，一片给我。我把叶子当伞一样拿着，就没有那么热了。到了一条沟边，我发现了一个贝壳。我用手去捡，左伸右伸就是捡不到，我想出了一个办法。我站在了一块石头上，结果轻而一举就捡到了贝壳。姐姐又发现了一半贝壳，我就像火箭一样跑过去。但是它在一块石头下面，我就和姐姐一起搬石头，搬了很久，都没有搬动。我看见了一根较粗的棒子，我就把木棒插在石头下面，使劲推，终于推开了，但是木棒变成了两半。我拾得这个贝壳上有一颗亮晶晶的珍珠，我惊喜的叫了起来，姐姐也惊呆了。沟边有许多大大小小的贝壳，我一颗一颗的拾起来，放进大贝壳里，然后盖上。摇了摇，发出“哗啦，哗啦”的响声，好听极了。

我回到家，阿婆知道我捡了贝壳，就把贝壳扔了，虽然贝壳没有了，可我还是很开心！

小学四年级叙事作文 篇2

童年是天真的，童年是有趣，童年是一首优美的歌。

我在外公家的某一处地方坐下，有一只不起眼的小狗跑到它自已的狗房子里面。我瞬时间回想到以前的我：有一只可爱的小狗和我一起玩，玩得很开心，小狗玩累了回到它自已的狗房子里休息，我在这时也是很累的，我跟着这只小狗一起回到狗房子里，我这时不知道，狗住的地方，人是不能住的意思，我也跟着小狗一起回房子里睡觉，我用手抱着小狗，就像着抱妈妈一样温暖，一样舒服，我就不知不觉的睡了。

说到以前的我，我的回忆起来有无限的事情能逗你们开心，以前或现在都会有搞笑的事情等着我们来回忆的。

我记一次，上楼时眼是看前方的，而心是在外面，我无意中走到别人家的门前按门铃，我的目的是回家的，我按了很久门铃也没人开门，我抬头一看是（503）诶！我按错门铃！快，快跑！别人快来开门了！快跑！

回想以前的我真是太天真，太可爱了这就是以前的我。

小学四年级叙事作文 篇3

鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”

一年又一年，不经意间，还觉得刚刚升入初中的我又即将成为毕业班的学生，班中的每位同学都让难以忘记，特别是我们班的“小猴子”，他深深的留在我心里。

记得刚刚开学的时候，班里都是一张张陌生的脸庞，只能跟几个小学同学玩。这时，他走进了我的视线，我的新同桌——“小猴子”。为什么这样叫他，是有来由的，他长的瘦瘦的，下巴尖尖的，还留着一头的长头发，戴着一副黑框眼镜，因为他的动作滑稽搞笑，像一只活泼可爱的小猴子，所以同学们都亲切的叫他“小猴子”。才刚刚坐在一起，我们就发现有很相投的地方，很快就成为了要好的朋友。

第一次去搬书，我和“小猴子”一起和几个同学一起去了，在去的路上，我们有说有笑，拿到了书，我们一起回去，累了，我们停下来休息，然后又一步一步地把书搬往教室。

初一下学期，我们发现彼此都非常喜欢打篮球，不久便成为了球场上团结合作，互相配合的好队员。我们两个经常在周末的时候出去一起打球，我们在球场上挥洒着热血，打完球我们就在“小猴子”家的楼下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”让我懂得了很多，他帮助我解决了许许多多初中生活中的困难，让我的.初中生活开心而美好。

在学习上，“小猴子”对我的帮助也很大。他是一位英语课代表，他的英语很棒，我不会读，他会不厌其烦的教我，有不懂的数学题他也会认真而耐心地讲解给我听……

各种各样的事使我们的友情不到增加，让我们成为了要好的朋友，在学习中互相帮助，课后互相娱乐，这为要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。

小学四年级叙事作文 篇4

今天是星期三，中午我们要在学校吃午饭，老师在周一下午已经和我们约好，周三要自己准备好午饭，吃完午饭我们一起观看电影，我们心里可高兴了。

一大早，我来到学校，就听到同学们在叽叽喳喳的议论这次活动，有的同学还互相询问带的什么午饭。

上课铃响了，第一节课，我们被叫去帮忙打扫卫生；第二节课老师去开会，我们自己上的自习课，第三节和第四节全都是上的数学课，可我总感觉今天上午的时间过得特别的漫。好不容易熬到第四节课，老师提前给我们下课了，我们赶紧去了趟厕所，然后又去开水房把手洗干净，顺便接了杯热水，赶回教室开始我们的“集体午餐”。

我们以最快的速度吃完午饭，把课桌上面收拾干净，老师接着给我们打开电脑，用投影仪将画面投到电子白板上面，我们一起观看《蓝精灵》这部影片。这部影片非常有意思，讲述的是蓝精灵们智斗格格巫的故事，我们每个同学看得津津有味，这部影片的片长有90分钟，影片结束后，我们觉得时间好像才只过了半个多小时……哎，时间过得可真快呀！可我们的心还停留在《蓝精灵》里呢……

希望在以后的时间里，老师还会组织这样的活动，我们期待着……

小学四年级叙事作文 篇5

去年暑假，我和妈妈一起乘车去乡下的外婆家。

到了那儿，外婆正准备去抓田螺，这下就有得玩了。我带上是个方便袋，换上了靴子，去小河边。妈妈沿着岸边在河里抓，外婆就在岸上抓，妈妈可比外婆快多了，而我就帮帮她们做点小事。

妈妈刚下河，就抓到很多田螺和一个河蚌，我高兴极了，拿着那个大河蚌去在外婆身边显摆。外婆看我高兴的样子，问我想不想再要了，我连连点头。

没过多久，外婆就抓到了三四个河蚌，我高兴得一蹦三尺高，差一点就掉进河里。我让妈妈再抓一些河蚌。妈妈问外婆怎么抓河蚌，外婆：“河蚌是插在泥土里的，边像刀子一样锋利。”妈妈听了外婆这些话，又一连抓了几个河蚌呢！

外婆突然喊我过来，我问外婆干嘛呀？外婆说：“看，这就是蚂蝗。”以前只是听只奶奶说过，现在可是亲眼看见。蚂蝗的个头很小，只有二三厘米，将它切成两半，还可以再长。

眼看天要黑了，我们提着满满三袋的田螺回到家中。

小学四年级叙事作文 篇6

下午，天气又闷又热，爸爸说要带我去游泳。我喜出望外。在游泳馆门口，爸爸给我买了一件新游泳裤，便进了游泳馆。游泳馆里的人真多，有老人、有年轻人，还有很多像我一样的小朋友。看见他们在水池里欢快的游泳，我手脚不禁痒痒了。我很想马上凉快一下，所以扑腾地跳了下去，顿时，我感到冰凉冰凉的，把我刚才身上的那股热气，带走得一干二净。这时爸爸也来到水中，我学他的样子也往自己身上泼了泼水。爸爸开始游了，他两手划水，双脚一蹬“嗖”的一下子像离弦的箭似的游走了，正在感受清凉的我，看见爸爸游走了，也不甘示弱，我又是自由泳，又是蛙泳，又是仰泳，像一条鱼儿似的在水中自由的游泳。

两个人比赛，可我总是追不上爸爸。我游了5趟，就筋疲力尽，脸涨的通红，说“累死我了，不游了，心脏跳得太快了，受不了。”爸爸去说：“那你就在旁边等我，我再游5趟。”我想：“10趟，下来要1000米，游这么远，不累死啊。”过了不久，时间到了，爸爸也游完了，我和爸爸去洗澡换衣服。回家的路上，爸爸得意洋洋地对我说。“现在，让你5米你都追不上我了。”我显得不好意思，不服气地说：“想当年我让你10秒，你也不是没超过我嘛。”这次游泳让我明白了做事需要坚持，其实我已学了3年的游泳，还多次受到教练的表扬，自己相信还是游的不错，可后来放弃了，现在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒，不能怕苦怕累，不要做个两天打鱼，三天晒网的人。

小学四年级叙事作文 篇7

一个宁静的夜晚，我仍然往常一样听了一个故事便想入睡了。不过，今天这个“金鸡”的故事，引起我无限遐想。“金鸡吃谷子能生金子，那我吃白纸就生银子啦！”我自言自语道。这有趣的想法，在我脑里闪过，鼓励我去吃白纸。我一边将撕了的白纸往嘴里塞，一边喃喃自语：“人们真笨，要像我这样吃白纸生银子，那不是早就发财了吗？??”晚上，我甜甜地做着美梦入睡了。

第二天早上，我早早的起来，准备“生银子”。我坐在沙发上，总是摸着自己的小肚皮，看它有没有“长大”。“当当??”时针已指向10点，我见自己的肚皮还没有什么动静，这下急了，我便焦急地问妈妈：“妈妈，我的肚皮怎么还没有?长大?？”“什么？肚子长大！”妈妈用异样的目光看着我。“不是您告诉我的吗？那个?金鸡?的故事。金鸡吃谷子生金子，我吃白纸怎么没生白银呢？”“哈哈！”妈妈咯咯笑了，笑得像一朵绽开的菊花，我也莫名其妙地笑了。

后来，我便去告诉妈妈：“妈妈，我终于你为什么笑了，是因为那金鸡下金蛋只是童话故事。

啊，童年，你就像一个小摇车，摇出千千万万人的欢声笑语，摇出千

千万万人的童年趣事，摇出千千万万人的美好未来！

童年是欢乐的，童年是无忌的，童年是??每个人都有自己的童年，我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。