小学四年级童话作文汇编十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级童话作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级童话作文 篇1

森林里要举行比美大赛，小动物们纷纷穿上自己最漂亮的衣服，从四面八方赶到比赛现场。比赛现场顿时变得热闹非凡。

比赛开始了，第一个出场的是鹦鹉，她身着五彩斑斓的衣服，戴了顶鲜艳的帽子，真是漂亮极了。接着出场的是孔雀，绚丽的羽毛在阳光下闪烁着耀眼的光芒。紧随其后的是乌鸦。它刚一出场，观众们便哄堂大笑起来。因为它一袭黑衣，要多难看就多难看！

正在这时，一支利箭向孔雀射来，可这时的孔雀还沉醉在观众们的掌声中，不住地向大家炫耀着自己曼妙的身材和五彩的羽毛。一旁的乌鸦看到了，大声喊道：“快！快！快躲开！”它一边大声呼救，一边飞快地扑上前去，用力推开孔雀。孔雀重重地摔在了地上，可当它看到那支利箭不偏不倚地射在了乌鸦翅膀上时，感激地对乌鸦说：“谢谢你！要不是你为我挡了这一下，受伤的恐怕就是我了！”乌鸦气喘吁吁地说：“不用谢，为了朋友谁都会这么做的！”

说完，就晕倒在地……看到眼前这一幕，后边的选手都主动放弃了比赛。

最后，金丝猴裁判长向大家宣布了本届比美大赛的冠军，它，就是乌鸦。金丝猴还告诉台下所有的观众：“外表美固然重要，但心灵美远胜过外表美。只有心灵美才是真正的美。”

小学四年级童话作文 篇2

从前，在一片森林里，有一只自以为是的狐狸。他非常骄傲，觉得自己是“丛林之王”，觉得自己是最厉害的，所以森林里的动物们都很讨厌他。有一天，他出来散散步。他想：我是丛林之王，我是森林的主宰，我是他们的大王。今天去招惹招惹谁呢？他边走边想，走着走着，他看见了一只黄牛爷爷在吃新鲜的嫩草。他对黄牛大喊：“老黄牛老黄牛，眼睛小啊鼻孔大，长得真丑真丑啊！”老黄牛非常生气，但又嫌麻烦，就没去打他。第二天，狐狸又出来散步。他看见大象喝水，就对大象喊道：“臭大象臭大象，长长的鼻子讨人嫌，撅撅屁股真讨厌！”大象听了，水都快从鼻子里喷出来了。大象因为太渴，就继续喝水。第三天，狐狸又出来招惹人。他看见了狮子在睡觉，喊道：“臭呀嘛臭狮子，脸上长了两撮毛，人人见了哈哈笑。狮子听了，生气极了，就一下子跳了出去，向狐狸身上扑去。狐狸害怕极了，就一直跑啊跑啊……他们跑到了冰川，狐狸坐下来歇了一会儿。不久，狮子追上了。狐狸刚想站起来，可没想到他的尾巴给冻住了。他就求狮子把他的尾巴咬断，以后就为狮子做牛做马。狮子就放狐狸走了。狐狸成了残疾人，他非常后悔当时那么做。他努力改正，获得了很多朋友。

小学四年级童话作文 篇3

从前有一只可爱的小猫，红红的爪子，圆溜溜的眼珠滴溜溜地转着。

有一天，小猫在森林中遇到骄傲的狐狸。小猫见了狐狸，说：“狐狸先生，你好。最近的日子过的好吗？”狐狸理都不理的，说：“嗨，原来是一只只会捉老鼠的猫呀！”小猫说：“狐狸先生，你可不要小看我呀！虽然我只会抓老鼠，但有危险时我可以躲在树上，掩饰的严严实实，敌人一点也发不先我。”骄傲的狐狸又说：“诶，我有三千六百条诡计，还有一条诡计袋，里面有一大堆本事，向你呀，只会抓老鼠的一只笨猫！”狐狸和猫在讲话时，三只大狼狗慢慢的逼近它们。

小猫知道了，马上躲上树上，遮的严严实实，一点也没有发现。小猫也让狐狸赶快打开诡计袋，狐狸压根不懂小猫的意思，还站在原地，一动也不动。

三只大狼狗离狐狸越来越近，小猫越喊越大声，狐狸就越不懂意思，最后狐狸被三只大狼狗吃了。小猫遗憾的说：“你只会说，但不会做，我真为你感到遗憾！

小学四年级童话作文 篇4

从前，有一条小青蛇被拦腰砍成两段，扔在大树上。好心的喜鹊看见了很同情，飞到天河里衔了一块泥把它的腰接了起来，又含了一口天河水洒在蛇的伤口上，蛇被救活了。

获得新生的小青蛇对喜鹊感激不尽，发誓要为喜鹊做任何事，哪怕付出自己的生命。喜鹊又把小青蛇带到自己居住的地方，让它睡在老榕树的树洞里，每天飞很长的路为小青蛇寻找食物。在喜鹊的精心照料下，小青蛇的伤口逐渐愈合，可以四处爬行了。

又是一个平常的日子，当万道霞光透过密密层层的树叶，在底上投下斑斑驳驳的阴影时，小青蛇和喜鹊来到了空地上，谈论着前晚各自所做的美梦。突然，远处的树影颤抖了几下，一阵沙沙的树叶声响后，一条眼镜蛇出现在它们面前。眼镜蛇吐着芯子说：“听说喜鹊的肉很香哦！”喜鹊的脸顿时煞白，连忙后退了几步。小青蛇用自己的身子挡住了喜鹊，愤怒地对眼镜蛇说：“请你不要摆出蛇王的架子，这只喜鹊救过我的命，你不要伤害它。”

小青蛇说完，便上去和它搏斗。小青蛇的伤口还没有完全好，喜鹊很着急，心都跳到了嗓子眼。突然，它眼睛一亮，发现从树上掉下来一根又尖又长的树枝，于是叼起来，把眼镜蛇的七寸部位刺烂了。只见眼镜蛇扭动了几下身子，不动了。

“小青蛇。”喜鹊一边叫一边飞下树，抚摸着小青蛇，心疼地掉下了眼泪。两个朋友紧紧地抱在一起，它们现在才明白，世界上没有比友谊更美好、更值得珍惜的东西了。

小学四年级童话作文 篇5

小猪胖胖原来有一间又旧又破的房子，他每天躺在床上，望着这间又矮又潮湿的房子，感到相当相当的不舒服。有一天，他转念一想：“盖一间没有屋顶的房子那该多好啊！”

说干就干，在一个阳光明媚的春日，他拆掉房子，开始干活。他盖呀盖呀，从早晨盖到太阳落山，终于盖完了一间没有屋顶的房子。不过，小猪胖胖盖的房子既宽敞又明亮！

夜晚，他躺在床上，惬意地翘着二郎腿，伸着大懒腰，伸着手指数星星。想到自己盖的房子那么实用，越想越得意，越想越神气，还不停地哼着小曲儿。小猪胖胖真聪明，盖间新房没屋顶，宽敞又明亮。他想：“住新房的感觉真是不一样！”

有一天晚上，实然电闪雷鸣，紧随着豆大的雨点儿落下来，逐渐形成了倾盆大雨。新房子变成了大澡堂，可胖胖不但不在乎，还高兴地说：“哈哈，我的房子还可以游泳！”说完，他就游了起来。不一会儿，雨停了，小猪胖胖继续躺在床上，“呼噜噜呼噜噜”又重新进入了梦乡。第二天早上，他去森林公园散步，逢人就夸：“我的新房子可好了，昨天我还在屋里游泳洗冷澡水呢！”他的好朋友小象笨笨为他着急：“那你、你冬天的时、时候，怎、怎么办呀？会、会冰住的！”“切！”小猪胖胖毫不理会，顾自走掉了。

说曹操，曹操到，冬天还真来了！北风呼啸，隆冬来临，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来，大澡堂冰住了，变成了一个大冰箱。其它动物开着空调，点着火炉，躲在温暖的被窝里，惬意地看着电视。而胖胖呢？他冻得在原地团团转，一不小心，一头撞在了南墙上！

“哎呦呦，哎呦呦！下次我再也不要盖一座没有屋顶的房子了！

小猪胖胖捂着头，痛苦的叫着。

哎，遭了秧的猪胖胖！

小学四年级童话作文 篇6

从前有一个狮王，它很骄傲，从来不和弱小的动物交朋友。

有一天，狮王早上起来，看见一只小老鼠在自己的洞旁边安了家。小老鼠向狮王打招呼：“狮王，你好，以后我们就是邻居了，请多多赐教。”狮王根本没把小老鼠放在眼里，它低头看了看小老鼠说：“就你，这么小？还想和我做朋友，你有什么本领啊？”小老鼠信心满满地说：“你可别看我小，我可是有很多本领的。”狮王听了哈哈大笑，说：“就你，行了行了，就别说大话了。”说完头也不回地走了。小老鼠心想：等我干出件大事来，看你不嫌我本领少不！

狮王吃完午饭后，来到森森深处散步。突然，草丛里传出一阵阵响声，好奇心促使狮王走进草丛，可就在这时，狮王被猎人的网给捕住了。狮王努力的想挣脱猎网，可无论狮王怎么努力都无济于事。不一会儿，狮王就累得精疲力尽了，心想：看来只有等死了，哎！真不应该来这里。“吱吱”它听到了老鼠的叫声，仔细一看正是它的新邻居。老鼠对狮王说：“狮王，我来救你了。”说着就咬起了绳子，没多久绳子就被小老鼠咬断了，狮王得救了！

后来，小老鼠和狮王成了好朋友。狮王和老鼠都有自己的长处和短处，生活中也是，不能小看别人。

小学四年级童话作文 篇7

吹喇叭龙有一只喇叭。听说这只喇叭是他从妈妈的肚子里带来的，吹起来很响。

吹喇叭龙总是带着这只喇叭，走到哪里，就吹到哪里。“嘀答嘀答”地吹得震天响，别提多带劲儿了！

可是，南瓜村里的居民们，一听到吹喇叭，就掩起了耳朵，喊着：“难听死了，讨厌！”

一听到喇叭声，有的说耳朵震聋了，有的说鼻子流血了，还有的说，喇叭声把窗户玻璃都震破了。就连乌龟老公公自己摔了一跤，也说是吹喇叭龙害的。

最后，南瓜村里的所有人都对吹喇叭龙说：“你要住在这里，就别吹喇叭。吹喇叭，就别住在这里！”

吹喇叭龙想了想，说：“那我还是要吹喇叭。”

就这样，吹喇叭龙独自一人到深山里去住了。

深山里，一个人都没有，吹喇叭龙就整天吹喇叭。吹呀，吹呀，他觉得他自己就是那个喇叭，他还觉得，喇叭能说出他心里很多说不出来的话。

吹喇叭龙吹出来的声音，变得越来越美。

这优美的喇叭声，隐隐约约传到了南瓜村。大家这才发现，原来，喇叭还能吹出这么好听的声音呀！

南瓜村里的人循着喇叭声找到了深山里来，想把吹喇叭龙请回去，让他在南瓜村里吹。

可是，吹喇叭龙摇摇头，说：“我不回去。”

为什么呢？

吹喇叭龙说：“因为南瓜村里太吵了，我吹不好喇叭的。”

大家只好回去了。他们一路上都在想：原来，是我们嫌吹喇叭龙吵，可现在，怎么是他嫌我们吵呢？

小学四年级童话作文 篇8

有一只小乌龟，他每天都在草地旁边看着狐狸与小白兔赛跑，它想；要是我也能像它们这样飞快地跑，该多好啊！

有一天，小乌龟又坐在草地上时，有一只小精灵飞了出来说：“小乌龟，你在想什么呀？”小乌龟回答道：“我在怎样才能去掉我背上的壳。”小精灵说：“我可以帮助你，但是，我每天只能满足一个动物两个半的愿望。”小乌龟听了又惊又喜连忙说：“你能让我没有甲壳吗？”这容易，小精灵在小乌龟身上点了一下，小乌龟的壳真的不见了，小乌龟非常开心。它又看见了小鸟，说：“我还想飞！”小精灵又点了一下小乌龟，小乌龟有翅膀了，它飞呀飞，觉的非常开心。小精灵已经满足它两个愿望了，小乌龟只能让小精灵满足半个愿望了。

有一天，小乌龟开始想念它背上那硬硬的甲壳了。它唤来小精灵，要小精灵帮它实现第三个愿望——恢复它的硬甲壳。小精灵无奈地说：“对不起，你想要甲壳的话，只能得到半个甲壳，，因为我只能帮你实现半个愿望了。”小乌龟听了，哇地大哭起来。突然它眼珠一转，想到了一个好办法：不是只能实现半个愿望吗？我干脆要两个甲壳，二的一半就是一呀，两个甲壳的.一半不就是一个甲壳吗？它对小精灵说：“我要两个甲壳。”小精灵在它身上点了一下，小乌龟的壳马上就长出来了！小乌龟张大嘴巴，看着在自己身上绿绿的甲壳，心想：这真是一个奇迹呀。！

这一天，小乌龟非常开心。

小学四年级童话作文 篇9

我们校园处处都有景，但我最喜欢的还是那一面美丽的“童话墙”。

这一面“童话墙”是在9年前美术陈老师带着学生画的。一年又一年，“童话墙”又因为爬山虎被赋予了一种新的生命。

爬山虎在“童话墙”上攀爬，各个季节姿态不一，颜色各异。

春天，爬山虎的茎、根开始复苏，慢慢长出嫩红的新叶。爬山虎一步一步往上爬，童话墙默默地见证着这旺盛的生命力。

夏天，爬山虎绿油油得像一道绿瀑，像一片绿色海洋;爬山虎的叶子尖儿一顺朝着下，要是一阵风儿拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。而童话墙上的画若隐若现，颇有神秘之感。

秋末冬初之时，爬山虎的茎秆已经干枯，但让人有一种坚韧不拔的感觉。它的老叶有的落了，有的半绿半红，有的还完全绿着，而有的新叶子又长了出来。斑斑驳驳的爬山虎的茎，各种丰富的色彩，和画相互映衬，美得无法用语言表达。

此时，我可以坐在长椅上，让暖和的阳光肆意地照耀着我的脸，细细欣赏着这可爱的爬山虎和美丽的“童话墙”，是多么美好的享受呀!

小学四年级童话作文 篇10

小兔子一家最喜欢吃的就是蘑菇了。一天，小兔子花花嚷着要吃蘑菇。兔妈妈没有办法，只好带她去森林里蘑菇长得最茂密的地方，那里蘑菇又多又大，但花花还不知道哪些蘑菇能吃，便专挑好看地采。兔妈妈便教她：

花花，你看，兔妈妈摘起来一个色彩鲜艳、红黄相间的蘑菇，又弯腰捡起一个色彩暗淡、淡灰色的蘑菇：这两个小蘑菇可是

哇!这个蘑菇好漂亮、可爱呀!兔妈妈还没有说完，小兔子便指着那个色彩鲜艳的，然后赶紧一把抢去：这肯定是可以吃的，一定十分好吃!花花装进篮子里，兴高采烈地说。

小兔子又看了看那个色彩暗淡的蘑菇，皱着眉头说：哎呦!这个蘑菇长得太难看了，像要腐烂的一样!好恶心呀!妈妈，咱们快把它扔了吧!

才不是呢!兔妈妈点了一下小兔子的头，指着她篮子里的蘑菇说：其实许多色彩鲜艳的蘑菇都是有毒的，你采的这些可都是这种类型的!快点扔了吧!

啊呀!小兔子花花赶紧把毒蘑菇都倒掉了。

花花在妈妈的指导下又采了许多新鲜的蘑菇。小兔子还向爸爸炫耀自己学会了采蘑菇，兔爸爸也十分高兴。中午，他们一家吃了一顿香喷喷的蘑菇汤，他们都十分高兴。

自评：小兔子总是挑好看的蘑菇采，可好看的蘑菇却是有毒的。说明看待事物不能只看外表美，而要看心灵美，不管你是丑还是美，只要你善良，纯洁，那么就是最漂亮的。