实用的四年级收获作文汇编六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级收获作文6篇，希望能够帮助到大家。

四年级收获作文 篇1

钓鱼去!

坐在钱塘江风流的一条小河边，一家人开展了一场有趣的钓鱼游戏。一切准备好了我把鱼竿放入水中，过来许久，我等不及了，就把鱼竿举起了看看。

这时候，老爸走了过来，给我了一个“老栗子”，笑道：“你这个马大哈!鱼饵都没有放，哪条笨鱼会上钩呢!”我恍然大悟。

“老妈!鱼饵拿过了!”“好!”老妈答道，“不好，鱼饵没拿!”“又一个马大哈!”老爸幸灾乐祸的叫道。

我恨恨地地叫道：“又要我出马了，你们两个给我退下!”说完，我便开始挖土起来。

我左挖挖，右掘掘，一只蚯蚓的影子都没有见着。

看我那恼怒不堪的样子，老爸又笑了起来。哈哈------。“你笑什么!”我生气了!“笑你的天真，蚯蚓那会有怎么笨，暴露在外面的，他们生活在地的深处。和做人一样要一心一意，不可三心二意的。

我顺着爸爸的意思，又开始挖起来。

我挑了一块松松的土壤开始 我的工程。

我先确定了它的深度，又用手轻轻挖了一个浅浅的洞，再拾起身边的一根小树枝，拨开洞内的土。拨到大概有一寸深的时候，突然发现了最底下的泥土好像在蠕动!

一定是只蚯蚓!

我扔开树枝，又用手把树洞里的土转移到洞外。不出“先知”所料，一条肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕动着身子。我虽然欣喜万分，但是不出声，怕蚯蚓被我吓跑

我深入洞，又用两只手指掐住蚯蚓那冰凉的身体，哈，有鱼饵了!

这次虽然没有钓到鱼，但我有一个意外的收获-------

坚持，就能成功。

四年级收获作文 篇2

20xx年12月1日，在旭日星空羽毛球俱乐部里，我在训练羽毛球。这是我第一次练球，因为妈妈自己很喜欢练球，所以想分享给我们。这毕竟是对我身体很有益的运动。

练球刚开始，要热身。热身先是关节活动，然后就是移动专项。因为是第一次练球，所以我觉得非常累。但我咬着牙坚持跑下去，最好，我终于做完热身了。

热身做完了，该练球了。因为我是新来的，所以老师单独来教我。这节课是练发球。老师用手把着我的手，慢慢地说：“这是分解动作。”我按着老师说的做。过了好长时间，我终于做对了。然后，老师该教我打球了。我刚打一个球，结果下课了！接着我又练了好长时间，最后，终于熟练了。

直到现在，我已经打得很好了。上次比赛，我觉得打到第17名就可以了，可我却打到了第9名。这种成功的喜悦，无法言说。

通过这件事，我更深地体会到了“成功”真正的含义。如果想做成功一件事，就要付出努力的汗水。如果不付出，就不可能成功。

四年级收获作文 篇3

在家里，我每天都起得非常早，可起来了又没事做，常觉得无聊。

一天，我照例起了个大早，在厨房里走来走去。妈妈看了说："你怎么了？一大早就在我眼前晃来晃去的，要不安排点事给你做做吧！"我觉得这是一个好主意，立即同意了。妈妈又说："这样吧，你每天早上煮稀饭好了。"我说："没问题！可是我不知道怎么做呀！"妈妈把做稀饭的方法写在一张纸上，交在我手中。我拿着小纸张，跑回房间里，仔细看起来。

第二天早上，我按妈妈写在纸上的方法，做起了稀饭。我先洗好米，倒入高压锅，再倒入一些水，把高压锅放在煤气灶上，再开火。时间已过了八分钟，我想："再烧些时候吧，这样可能会更好吃一点。"我又再等了几分钟。

这时，妈妈也起床了，她问："稀饭怎么样啦？""可以了，我边回答边关了火。"

开饭了，我又拿筷子，又搬椅子。打开锅一瞧，我顿时傻眼了！这哪是稀饭呀？简直成了干饭！

妈妈说："看来得再煮。你刚才煮太久了。"也只好这样了，哎，第一次煮稀饭，就成了这样，我有点沮丧。

接受了上次教训，这回我更加小心翼翼了。到了时间，我毫不犹豫地关了火。

妈妈打开锅，脸上洋溢着笑容，我知道这回一定是成功了。

看来想收获成功并不难，难得是要有那一份心。

四年级收获作文 篇4

当我看到一些大哥哥大姐姐在马路上骑着五颜六色的自行车，像小燕子一样穿来穿去，我是多么的羡慕呀！多么希望也能和他们一样。但是这种事只能在梦中出现。只要我的成绩不达标，妈妈就不给我买。

不过，上述所说的已经不复存在了，我现在可是一个几乎次次第一的优等生，原因是什么呢？那还得从一次期中考试说起，俗话说的好，期中不努力，期末徒伤悲。快到期中了，我又像之前那样玩命的学习，但是我知道这个方法还是不中用。终于到了考试的这一天，老师将卷子发了下来，看到上面一道道难题，可把我给难倒了。我考完了，重重的.叹了一口气，发成绩了，我又成功的霸占了班级最后一名，回到家唉了妈妈的一顿骂，我成绩这么差，该怎么办呢？我一直在思考这个问题。

有一天我在网上查，无意中点到一个网页。网页上竟然在说如何提高成绩。我两眼放光，立刻津津有味地看了起来，上面介绍了提分的几个方法，我牢牢的记在心里，并且应用在了学习中。结果在一次小考中，我的成绩提高了很多，如愿以偿的骑上了自行车，真可谓是功夫不负有心人啊！

这个事件不仅让我体会到了成功的喜悦，还让我的成绩蹭蹭的上去了，真是两全其美。

四年级收获作文 篇5

友谊值得珍惜。在我一年级时，就收获了一份宝贵的友谊。

那时，我很小，总觉得在学校的茫茫人海中找到一个好朋友很难，可现实发生的却与我想象的截然不同。

“叮铃铃”随着下课铃声响起，同学们像被关在笼子里的小鸟一样，疯狂地冲出教室。大家上完厕所、喝完水，玩起游戏来，大家玩着捉迷藏、词语接龙。但我连同学的名字都不知道，怎么玩啊？就在我犹豫不决的时候，有一个女孩向我招手，大声地喊：“你过来和我一起玩吧”。我毫不犹豫地跑了过去。

这个女孩活泼、开朗，和我的性格一样，而且我们俩还都会弹钢琴。

于是，我们俩想出来一个游戏，游戏是这样玩的：首先我要拿一张白纸，画一个五线谱，接下来我要往上写音符，她要把音符唱出来，然后猜这是什么歌。

第一轮我来写，我往五线谱写了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久，始终没有猜出来这首歌，我哈哈大笑，说：“这么简单的歌你都猜不出来啊？”。她听后勃然大怒说：“我和你玩了”。然后她生气地走了。

最后，老师让我们俩去她办公室，老师严肃而认真的说：“高伊成同学，首先你要做到尊重同学，同学才会尊重你，你不能嘲笑别人，这样才能不吵架，”我深深的点点头，和老师说：“我错了，其实没有嘲笑，我以后要理解别人，尊重别人，学习别人的长处，和同学一起学习成长。”事后，我向同学道歉，说明我的本意，和她说“你是我最要好的同学，我喜欢和你一起学习、玩耍、进步，我们互相尊重，一起成长。”她爽快的答应了，放学后，我们手拉手走在回家的路上。

通过这件事，我收获了友谊，从一年级到四年级，我俩用关注、信任、和谐、友好构筑起一座无形的、宝贵的友谊之桥。

四年级收获作文 篇6

秋，迈着轻快的步伐向我们走来。她走过麦田，麦穗害羞地低下了头；她走过果园，饱满的果实在树枝点头笑；她走过我们的家园，人们又开始忙活起来，沉浸在收获的喜悦中。大地一片金灿灿的景象，这些都是秋的杰作！

我走进一个村子，村里的人们，有的在收麦子，有的在晒麦子，有的在剥玉米，有的挂玉米……连小孩都忙着搬运，男女老少忙得不可开交、满头大汗，个个脸上都挂着幸福的笑容。

咦，屋顶上怎么有一个人？我急步走了过去，原来是一名中年男子，站在梯子上往树上挂玉米啊。他皮肤黝黑，身材高大，像一名篮球运动员。他的头发是棕色的，上面扑满了灰尘，在强烈的阳光映照下成了耀眼的金黄色。他一只脚踩在梯子上，另一只脚踩在树枝上，手里握着一根带着银色铁钩的长绳，用于钩住装玉米的篮子。

树下站着一名妇女，应该是那名男子的妻子。她披头散发的，皮肤有些暗淡，应该是太忙了，没时间打理那凌乱的头发。她的手上有许多伤口，可能是剥玉米不小心弄伤的。她一个劲的往装玉米的篮子里加玉米棒，想早点弄完，让丈夫快点下来。你看，她小心的把篮子递给丈夫，眼睛一直没有离开过他，眼神中还有淡淡的担心，因为她知道，一有差错就会让丈夫有生命危险。

妇女身边还有一个小男孩，大约二、三岁，应该是她们的儿子。他可不知道爸爸在干什么，还以为爸爸在演蜘蛛侠呢，还一个劲的鼓掌说：“爸爸好样的！爸爸再爬高点！真好玩！”

真是幸福的一家人！

秋天一个收获多多的季节，一个能给人带来喜悦的季节，一个让人累并快乐着的季节！秋天真好！