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精选小学四年级作文集锦7篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选小学四年级作文集锦7篇

小学四年级作文 篇1

云是个神奇的魔术师,不信?那请到我家来看。

往窗外望去,三团乌黑的云变成了个龙头,“你死我活”地打斗着,几只从黑到红的大乌龟,也冲进去打,可打了一会儿,两只乌龟从里面跑了出来,连滚带爬地奔走了。

一位漂亮的“女孩”被变了出来,她扎着长长的辫子,一张佼好的脸蛋,楚楚动人。云女孩穿着一条深蓝色的连衣裙,裙子很长很长,一望无际,裙子的边角上,镶着红云做的花边,穿在女孩身上,真漂亮。

下一个是小朋友们最喜欢的哪吒喷火,在哪吒嘴里,喷出一根“雄雄燃烧”的火线。火线直径远方,一直向前伸。哪吒披散着长发,手上,一根红线伸向远方,那就是混天绫,手上还拿着乾坤圈,雄赳赳地站在天上,两眼直瞪对面的妖怪,满身英雄气质,真令人仰慕。

渐渐地,乌云像幕布一样,慢慢地合拢起来,直到看不见天空,魔术就到此为止了,这是多么精彩、非凡的魔术啊,我期待天边还有更多精彩、非凡的表演。

小学四年级作文 篇2

秋天来了,天气凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成个‘一’字一会儿排成个‘人’字。

我们学校的菜地里,所有的菜都成熟了。同学们一同来到菜地仔细观察,瞧,白萝卜的叶子是深绿色的像翡翠一般,一开始我还以为是白菜呢!那胡萝卜的叶子是油亮亮的,像我们张开的手掌,微风吹过,像在和我们打招呼。油菜的叶子是椭圆的浅绿色的叶片像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。你别看越冬的麦苗那么娇小,他却能度过寒冷的冬天哩!韭菜稀稀拉拉的长在菜地里,一开始我还以为是野草哩,后来老师告诉我们那是韭菜不是野草。

菜园的栏杆上长了成片的蔷薇花,长长的花茎围在栏杆上组成了一面美丽的花墙。菜园边上一棵棵高大的龙爪槐像一把把绿色的大伞。菜园周围还有几棵大树叶子已经开始发黄,秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转,地上满是落叶像给大地扑上了金色的地毯。

我们校园的菜地在这秋天的季节里充满了绿色,给我们带来的是收获的喜悦。

小学四年级作文 篇3

我的家乡在浙江诸暨的一个农村里,那里四面都有是新房子,看得人眼花缭乱。这里以“藏富于民”而闻名,但在其繁荣和发展过程中却出现一种令人担忧的现象:许多村庄在建设过程中,新建住宅摊大饼式不断向四周扩张,而位于村庄中心的老村区则保留了大量的破旧建筑,且许多已经无人居住,这形成了所谓的空心村现象。

“空心村”的存在是一个较为普遍的现象。特别是近年来,随着农村经济的发展,村村掀起了盖新房热。于是,批少占多、批新不交旧的现象时有发生。致使有些村庄急速向外扩张,村庄内形成了“空心”。从外观看,村庄新房一排一排;到村内一瞧,旧房一片一片,许多闲置无人居住。这不仅影响了村容村貌,也浪费了土地资源,许多房子甚至建在了良田上。

“有的村镇求洋气,村边新屋搞攀比,村中老屋无人住,摆了一个‘空城计’!”在我们家乡流传的这段民谚,形象地针砭了农村目前普遍存在的“空心村”现象。

“空心村”现象的存在,造成了有限土地资源的严重浪费,影响了农村社区落后面貌的改善,成为农村经济可持续发展和现代化进程的一大“绊脚石”。根据全面建设小康社会的目标,今年全省各地加快了旧村整治和新农村建设步伐,并把这项工作与万里清水河道工程、万里绿色通道工程、千万农民饮水工程、生态家园富民计划等建设有机结合起来。我们村也提出了工作重点,把村庄整治、河道清理、土地整理、基础设施建设和社会事业发展等结合起来,争取早日建成小康村。

小学四年级作文 篇4

今天,我和爸爸妈妈玩得特别开心!因为我们一家三口和薛叔叔一起开车到了观澜山水田园。

我们首先去看了表演,节目特别精彩,其中,有个10岁小女孩表演的杂技让人难以忘怀。

看完表演我觉得有点饿,就问妈妈:“妈妈我们什么时候吃饭?”薛叔叔抢着答:“看完皮影戏再吃。”

于是我们又来到戏场观看皮影戏,皮影戏也特别精彩。节目有猪八戒背媳妇,戏中的猪八戒把孙悟空变成的小媳妇背来背去……

随后我们来到吃饭的地方,我一边狼吞虎咽地吃丰盛的午餐一边观看湖中心的文艺表演。

这一天中,我印象最深的是钓鱼,一开始因为我是初学者,所以没什么兴趣,我就试试手气,简直是乱钓,没想到却钓到了一条大鱼,当时的那一刹那,我顿时一阵自豪的感觉迎面扑来!随后,我又钓到了一条鱼,当时的感觉别提有多棒了!

钓了鱼也该换下心情了,我叫上爸爸去和我一起玩水上碰碰船,因为我是带着一种好奇的心情去面对它的,所以玩得非常开心。

等我跟爸爸回到钓鱼处,薛叔叔他们又钓到了四条鱼。也到了离开的时候了,我们告别薛叔叔后就结束了这次愉快的旅行。

小学四年级作文 篇5

手有各种各样的,有大的,有小的,有胖的,有瘦的,有细嫩的,也有粗糙的,我见过的手就有很多种。

就拿我们家里人的手来说吧,就各不相同。我的手呢,还算小巧。五个手指美观地长在手上,纤细修长,如同五位亭亭玉立的舞女站立在那展示自己婀娜的身姿,又如同五座秀丽的小山矗立在那媲美,十分可爱。每个手指关节处有些皱纹,当我张开双手掌时就可以清楚地看到它们,这是由于手指常年灵活运动形成的。我的指甲盖细长,呈粉红色,指甲盖下部有一小截呈白色的、弯弯的月牙部分,指甲经常剪得平平整整,清洗的干干净净。有几条很深的纹路,有规律的分布在掌心里,这是与生俱来的遗传因素吧!手心很神奇的将五个指头连在一起。手背上,则隐约可见一些青筋,但不明显。我的手十分灵活,它可以写出娟娟绣字,也可以画出精美的图案,还可以做很多有趣的事……左手和右手,这一对好兄弟,给我带来了方便,它不仅美丽而且有用,我非常喜欢我这双纤细又能干的巧手。

妈妈的手很普通,既不是很白嫩,也不是很粗糙。这双手有些发黄,不像我的手那么白。它的皮肤很光滑,肉比较厚实,软绵绵的,摸上去十分舒服,凑近一闻还有一丝丝的香气呢!我非常喜欢我妈妈的手,经常抚摸这双手,每一次都给我一种亲切、温柔的感觉,让我感受到了母爱。妈妈的手指长得很饱满、指头中间有特别深的皱纹,手指肥嘟嘟的,很是可爱。指甲不是很长,圆鼓鼓的,小巧惹人喜爱。手心也有几条纹路,像细细的划线。手背上除了一些细纹看不到青筋,妈妈的手可是非常灵巧的,这双手像魔术师一样,可以把本来一个破烂的东西变成一件崭新实用的物品,把脏衣服变得跟新的一样,家务活可缺不了它!

爷爷的手呢,则一眼就能看出这是老年人的手,整只手粗壮有力。细看手心,你会很惊讶:从来没见过这么多皱纹的手!手上的皱纹密密麻麻,像蜘蛛结的大网,让人眼花缭乱;又像迷宫一样绕在一起。手背上的皮肤很松,没有一点弹性。手指像半截老松木,十分粗硬。这双手之所以会这样,是因为它为我们家做出了许多贡献:坏了的电器,这双手能修好;破了的衣服,这双手能补好;废旧的竹竿,这双手能把它变成美丽的风筝……爷爷的这双手虽然样子不好看,但非常灵活,真是我们家的一宝,没有它我们还真不方便呢!

每只手各不相同、各有千秋,但是对于我们每个人来说,都是身体宝贵的一部分,我们都应好好爱惜和利用它。

小学四年级作文 篇6

秋天,是收获的季节。这个时候,板栗成熟了,大街小巷都在卖板栗, 我非常喜欢吃板栗,但我却不知道长在树上的板栗是什么样子的,也不知道板栗是怎么摘的?这次国庆假期,终于可以去打板栗了。

我们匆匆地拿了几个袋子走向山里去,一棵棵耸立的大树,显得我是那么地渺小,抬头望去,只见茂盛的`枝叶,栗子的影子都没见到。我不禁焦急地问爸爸:“哪棵是板栗树呀?” 爸爸用手指了指回答:“那棵。”我顺着爸爸指的方向跑过去,仰着头,哇,那么高的大树,看得我脖子都要掉了,这要怎么才能把板栗弄下来呢?

这时,爷爷拿来了一根好长好长的竹竿,长得好像都要伸到了天空中,这下可以打板栗了。爸爸接过爷爷手中的长竹竿,摇摇晃晃,好像要倒了一样。爸爸使劲一敲,我连忙躲得远远的,害怕板栗砸到我的头。只听见“呯”的一声,许多板栗掉了下来,有的掉在了泥路上,有的掉在了草丛中,还有的掉进了路边的沟里。

等爸爸停止敲打了,我走近一看,发现它全身是刺,我用手轻轻地去摸它,妈妈连忙说:“小心被扎!”我一缩手,还是来不及,被一根刺扎了下,还真是疼啊。我一边搓着手一边问:“这个怎么才能把栗子拿出来呢?”爸爸直接把脚踩在栗子刺上,来回摩擦,直到刺磨平了,壳磨出一道大裂缝,然后用手一掰,就滚出了棕色的板栗,有的一两颗,有的三四颗,我也忍不住地试了试,结果两手伤痕累累,但是我真得太兴奋了,什么都顾不了了,最后我们捡了满满一袋。

该回家了,想着中午的时候让奶奶把我们的劳动成果炖一炖,美美地享受一番,心里美滋滋的!

小学四年级作文 篇7

夜深了,人们渐渐进入美梦。可那个在树林走动的身影是谁的呢?哦,原来是偷运气的妖精。每当这时,他就从树林里跑出来,偷走别人最宝贵的运气,送给倒霉的好人。

今晚,他带着好、坏运去偷谁的好运、送给谁好运、留下坏运给谁呢?只见偷运气的妖精走向横行霸道、架子十足、耀武扬威的地主家,毫无疑问,地主的运气一定会被偷个精光。果然不出所料,地主的运气一丁点儿也没有了。这下,欺软怕硬的地主可有得受了。

偷完地主的好运,偷运气的妖精会将好运送给谁呢?只见他走进一个破破烂烂的小屋,里面住着一个苦命的小男孩,他正在梦里哭呢,到底是怎么回事?原来,他的母亲劳累过度,又不敢休息,就去世了他又不敢告诉地主,就偷偷的把母亲埋了,伤心欲绝的他还被地主打的伤痕累累。看来,偷运气的妖精要将好运送给他。只见偷运气的妖精安慰他说:“别哭了我送你一些好运吧!”可那个小男孩还在哭,怎么办?偷运气的妖精急得没办法,只好问月神:“啊,美丽的月神,请告诉我这孩子要什么好运?”

月神没有说话,直射下一道淡淡的月光。偷运气的妖精顺着月光看,看到了一张照片,照片上是一位女子。哦!那是小男孩的母亲,可以看出,他想要母亲。可偷运气的妖精苦恼了:他不是偷梦的妖精,不能让大家梦到他母亲,再将这些梦割下,送给男孩。他也不是带爱欢笑的妖精,不能让欢笑进入男孩的生活,该怎么办?对了!可以让他们帮忙。

偷运气的妖精把他们请来后,便去有母爱关爱的孩子那,偷了一大半他们的运气。再让偷梦的妖精将这些运气织成一个个美梦,送给男孩。再让带来欢笑的妖精将欢笑带给男孩的生活。

那晚,男孩在三个妖精的帮助下,睡得好像好甜。也是从这晚开始,他的每天过得好快乐,无忧无虑,幸福、简单而快乐的生活着,一直到老……