精选小学四年级作文（通用30篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

我的家乡在江西，是个风光秀丽、物产富饶的地方。

我家门前有一条清澈见底的小河，我常和小伙伴一起玩捉小鱼小虾的游戏，夜晚还有无数的小青蛙在唱歌。小河的两岸垂柳飘飘，好似仙女在对镜梳妆。小河上有一座坚固的石拱桥，它是我们小朋友四季玩耍的好去处。

我家的四周被连绵起伏的小山环绕着。春天的时候，山上长满了许多美丽的野花，有红的、有黄的、有紫的，漂亮极了；到了夏天，山上郁郁葱葱的树林换上了一身清爽绿军装；秋天来了，山上茂密的树林又换上了贵气的金色的套装；冬天到了，满山都变成了银色的世界，皑皑的白雪把树枝都压弯了腰。

我的家乡除了风光无限美好，还盛产多种水果的土特产，如：沙田柚、脐橙、草莓、月亮巴、酸枣糕……

这就是我美丽的家乡风光，有山有水有河流，还有小桥人家，还有令人垂涎的土特产哦！我爱我美丽的家乡，有空大家要来做客哦！

小学四年级作文 篇2

昨天我去了弟弟家，我看见好婆眼睛外一层上又青又紫，我感到十分奇怪，我问妈妈：“妈妈好婆眼睛外为什么紫了？”“是被老公公用手打的。”我认为妈妈跟我开玩笑，所以没有说什么话，把这一句话当成了开玩笑的话。

吃好饭，我和弟弟上楼玩，弟弟玩电脑时间太长了，可经过我一句又一句的劝说，弟弟放弃了电脑，下去玩了会儿，可一会儿又上去了，我呢在下面吃东西。突然，我听见厕所里有一点切切的声音，我十分好奇，以为弟弟在说话，但我还是走进了厕所。

只见好婆一把鼻涕一把泪，我听见好婆说了一句“他把我抓起来给我吃了三拳头。我天天骂他……”这一句话是最突出的一句话，从这2个“他”字可以可以看出好婆是多么生气。的确，哪有人这么对自己的妻子？我想了想这个“他”一定是老公公，所以上面用“妻子”这两个字呀！我越听越生气，上楼告诉了弟弟，弟弟也有点生气，弟弟他好像还骂了几句呢！这时候我才明白，原来上午妈妈说的那些话是真的。我心想老公公怎么能这样呢？古人一句话说得好，“君子动口，不动手。”

这句话证明了老公公是不对的。

小学四年级作文 篇3

暑假的一天，我和妈妈一齐去长城，看那雄伟壮丽的长城。

我和妈妈坐车来到长城脚下，只看见长城连绵起伏像一条巨龙，慢慢蠕动着，一向伸向遥远的天边……我们一边登长城一边了解长城的历史和方位。万里长城东起山海关，西至嘉峪关，跨群山，它是中华人民智慧的结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台，听说这些烽火台在古时候能够在两到三个小时之间将情报传到数千里之外的地方。烽火台分为两层，上层是眺望台，下层是士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情，便可点燃烽火，将消息传到远方。可见它在当时的军事中有着多么重要的作用。长城下是茂密的树林，不时地听见叽叽喳喳的鸟叫声和游客们的议论声，他们为这伟大的建筑感到惊奇。我想为什么经过了两千多年雄伟壮丽的长城还是那么坚固吗？它真是建筑史上的奇迹。

长城实在是太壮观了！它让人联想起伟大的祖国，祝愿我们美丽的祖国越来越强大。

小学四年级作文 篇4

这天，妈妈带我和表弟去公园玩。

走着走着我们来到了金鱼池，那就是我最爱去的地方。远远望去，水面上浮着成片的睡莲。我高兴地跑过去，只见小鱼三五成群地撒着欢在睡莲中自由地穿梭，此时你追我赶，快乐的不得了。我仔细地端详起睡莲，只见它那嫩绿的叶子层层叠叠地贴在水面上，像一个个碧绿的小玉盘。不远处一朵粉红色的小花从这些小玉盘之间冒出来，挺出水面，在这层层绿叶中格外显眼。它那粉红色的桃形花瓣，好像少女的脸庞，害羞的朝我们微笑。看，一只小青蛙蹲在旁边的睡莲叶上，它的颜色和周围的睡莲颜色太接近，不仔细就看不见它。此时它一动不动地等待着食物的到来。忽然一只飞虫从它的头上飞过，它敏捷地伸出舌头把猎物卷进了嘴里，然后又静静地欣赏着周围的美景。

夕阳下，红的花似彩霞；绿的叶，像翡翠。满眼的碧绿加上这只可爱的小青蛙，构成了一副极美的图画。我爱这美丽的睡莲。

小学四年级作文 篇5

说起儿童公园，那就是我和小伙伴们经常一齐去玩的乐园。

春天，公园里的树木都苏醒了，有的花儿也都开始发芽了，此时湖里的那层晶莹剔透的冰也融化了，到处都就是一片生机勃勃的景象。

夏天，公园里到处都有老人和小孩的欢笑声，此时而且鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。有的人在湖里划船，有的人在踢毽子，有的人在打网球，还有的人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语的地方呀！

秋天，公园里的树木都枯黄了，花儿也凋谢了，松柏仍然翠绿，像战士一样一动不动地站在那里。秋风吹过，落叶在公园里飞舞。啊！原先就是秋风让落叶长了翅膀。

冬天，公园里一下雪，就让人们感觉进入了雪之世界一样。此时树上的那层厚厚的雪让人看见光秃秃的树上就像穿上了一条雪白雪白的裙子一样。

如果你有时间的话，不妨去那里看看，顺便欣赏欣赏那里的美景吧。

小学四年级作文 篇6

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。”此时这首歌不愧写得美。

这不，我和小姨、小姨夫、广源去划船，来到了浑河岸边，隐约远处传来了熟悉的歌声，河面上有许多“大白鹅”载着游人在水面自由地嘻戏。

广源和我飞快地跑下堤去，迅速地骑上了一只“大白鹅”，等到小姨和小姨夫下来的时候，我们的船已经划向远处。小姨和小姨夫又租了一条船开始追，过了好一会儿，那里乘坐着两个“坏蛋”的人来了，我们开始了一次警抓偷的比赛。我和广源当偷，小姨和小姨夫当警，抓到了三次定为输。“比赛开始”，此时一场激烈比赛即将上幕，我们偷开始忙手忙脚地干活，哎呀，要抓到了，我由于紧张将船变了一个方向，妈呀，又要被抓了，我以眨眼的工夫使劲地开。这两个“笨警”还没抓到我们一次呢，此时却来了一个大跤，逗得“小偷”肚子都笑疼了。

时间过得真快，转眼间就到了晚上。

小学四年级作文 篇7

梅花就就是中国最有名的花之一，他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一齐。又一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气，说梅花图就就是不能够随便玷污的，因为梅花就就是我们祖国的名花，也就就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。作者和妈妈回国，外祖父由于年纪大了，不能回国，他就就是那样悲哀。临行前，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢，告诫她无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。

多少年过去了，当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪，我也要做一个有梅花秉性的人！

小学四年级作文 篇8

昨天，我校举行了一年一度的春际校运会。虽然我只参加了方块队，但是我心里十分高兴。

蓝天碧空如洗，一道道金光照耀着大地，我们随着管乐队激昂的《运动员进行曲》走起了方队。“一二一”井泽源哄亮的声音从耳边传来。我们迈着整齐而有力的步伐，走近了主席台，我们的心都像怀里抱着小兔子一样，砰砰直跳。我们举起鲜艳的红花，还喊着口号：“阳光运动，快乐你我。团结拼搏，勇创佳绩。”之后走出了主席台。

最后，扣人心弦的接力赛开始了。我们班的同学每个都信心十足。我们班“飞毛腿”吕浩冉就像脱缰的野马一样，在跑道上狂奔。他领先了，将接力棒传给了下一位同学……我们班同学似流星赶月，超过了一个又一个。随着一片欢呼声。我们班赢了，同学们蹦啊，跳啊，别提有多高兴了。

夕阳西下，校运会在落日的余辉中圆满结束了。

小学四年级作文 篇9

唉，一个星期又过去了，今天又要写周记了。

我最讨厌写周记了，因为我都不知道怎么写。

要是写的不好的话，我家的“两座火山”就要爆发了。这“两座火山”一座是“大火山”，一座是“小火山”。

“小火山”每次要我写350到400字的作文。天啦！这么多字，鬼写得到啊！我每次都是心里叫冤，可根本不敢叫出来，否则“小火山”会怒气冲冲地说：“连这点字都写不到，直接去稻田插秧吧！”有时搞不好还会挨打呢！

“大火山”呢就更不用说了，和“小火山”一样，不仅关心作文字数，还说这个句子写得不通顺，那个重复了……切，能写成这样就很不错了，有本事你写一篇有一千字的作文来，而且语句要通顺。光嘴巴上说，自己又做不到！

可谁敢顶嘴呢？有一次，“大火山”在帮我打作文的时候被“小火山”给看见了，她说我这篇作文不合格，硬要“大火山”把打了一半的作文给删除了，让我重新写一篇，而且被骂了一顿。

这就是我写作文的烦恼。

小学四年级作文 篇10

元宵，就是一年中第一个月圆之夜，元宵有此而的名为元宵。在元宵佳节来临之时，所有的人们都像乐开了锅似的都欣欣欢笑着。在这元宵之夜，最吸引人的当数放“烟花”，因为烟花不仅仅好看，而且它的五颜六色会让人们看了感到情绪愉快，使情绪烦闷的人也乐开了怀。

这天我们吃饭很早，全就是因为要看烟花，晚上我一吃过饭，就立刻冲下了楼，找齐了了朋友一齐看眼花。

每次烟花炸开，我除了鼓掌，就就是大声叫好。接近尾声的时候，烟花就是一个一个放的，但就是，这些烟花比我刚才看到的烟花开的要快得多，也大得多。突然，四面八方都有烟花，全都就是那些一放射出来就就是金光闪闪的烟花，它们把四周照得比白天还要亮。突然，又一串烟花在金色的“围巾”下开放。之后，烟花就没了。

虽然烟花表演在我们的欢呼声中悄悄地结束了，但就是刚刚那一幕幕精彩烟花，将回永远停留在我那一页一页完美的记忆中。

小学四年级作文 篇11

听说明日要举行包粽子，我们都很高兴，蹦蹦跳跳的。当然，我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀！哎——！有了！在放学的路上我问妈妈粽子是怎样包的，妈妈就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍，我半信半疑。

第二天，我高兴的来到了学校。我打开书包，那出糯米，在拿出粽叶，粽针、花生米、水、线……上课铃响了，老师走进教室，说：“我们此刻开始包粽子，不会的能够和我学。”说完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶，左手抓住粽叶的中心，右手抓住粽叶最粗糙的一头，一卷，卷成一个圆锥体的筒，老师说；“那里的顶端必须要尖。”之后，老师在用手托者粽叶，在里面放米，馅，在从上往下一盖，在按顺序转动，大约留下个四厘米的时候，在拿粽针向粽叶前面扎过去，然而在穿过粽针前面的孔，大约留一半下来，在从下一拉。这样，一个粽子就包好了。

你们别看粽子这么小，可包它的时候，是很麻烦的哦！

小学四年级作文 篇12

这天是端午节，我飞快地跑回家想早点跟奶奶学包粽子。回到家，只见奶奶已经在洗米了。我急忙做起作业。

忽然，我听到奶奶的喊叫声：“丁柠，作业做完了，和奶奶一齐包粽子！”然而我一听，一蹦三尺高，火速奔向厨房。到了厨房，我一看，奶奶已经包好了几只粽子，它们像列队的士兵整齐挺立，心想：“奶奶包得这么好，必须有决窍吧。”于是，我学着奶奶的样貌，像模像样地包了起来：先拿起一片干竹笋叶，把它卷成凹斗形；然后加一点米，在上方铺一点红豆，把竹笋叶的一边蒙贴在凹斗上，再用绳子缠上几圈，打一个结，一只粽子就包好了。然后，我又用同样的方法，包了好几只粽子。奶奶一边包粽子，斜眼看看，边乐呵呵地夸我。

吃晚饭的时候，我看着桌子上一盘盘自我包的粽子，心里有说不出的甜蜜。

小学四年级作文 篇13

春天就是使人情绪舒畅的季节！天气转暖，万物复苏。春天来了，然后耕耘播种，充满期望；，春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。

春天，来到了河岸。他给河岸铺上了一层毛茸茸的地毯，五颜六色的花朵竞相开放：然后有红的、黄的、绿的……十分耀眼。妩媚多姿的柳树姑娘甩着长长的秀发，从人们的肩头拂过。在春风中，他们不停地舞啊，像就是在向别人炫耀春天对他们的抚爱。

春天，来到了花园。粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的.梨花……争相开放。花的香气引来了一群群勤劳的小蜜蜂来做客。它们扇动着透明的翅膀，时而到这朵花里来坐坐、来看看。花儿也引来了爱美的蝴蝶，它们在花间飞舞，像就是与花儿媲美呢！

啊！春天来了！春天充满了期望！我爱这美丽的春天！

小学四年级作文 篇14

乡村，总有一道独特的美景；乡村，总是那么迷人；我爱乡村，因为它能够让我亲近大自然。

如在秋天，走过小竹林，就是一片柚子园。那柚子树不高，你不用抬头，便有一片葱茏的绿色扑入你的眼帘。坐上柚子树的枝丫，便会有一个个胖胖的、青绿的柚子在你的眼前，在你的头顶晃动。一阵风吹过，柚子树的沙沙声夹着一股柚子的清香，怎不使人陶醉？

到了春天，走上柚子园的下坡小径，映入眼帘的便是一块油菜田。那金黄又大片的油菜花，好比一片金色的海洋；走进一看，那碧绿的油菜茎、叶，就像碧玉一般。风拂过，每一棵油菜就都跳起舞来，放眼一看，油菜田也翻起来金色的波浪。

从田埂走上小山坡，见到的便是半人高的杂草和无数挺拔的松柏。到那里走走看看，便会发现许许多多的小野花：蒲公英、野油菜、绣球花。这些可爱的花儿总是吸引着无数五彩斑斓的蝴蝶在它们四周翩翩起舞，小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌着。

啊！美丽的乡村，你是那么的令人向往！

小学四年级作文 篇15

秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。

清晨，我推开门，一片梦幻的景色呈此刻眼前。微风吹过田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑，默默不语。

沿着弯弯曲曲的小路走，到了鱼塘，小鱼们还在睡梦中，转头一看，对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸，还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。

中午，那座山依然若隐若现，鱼儿也醒了，在水中跳跃，好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。下午，那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱，奶奶慈祥的告诉我：“虽然稻谷还没收割，可是已经能够播豆了，这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。

傍晚，没有高楼的阻挡，能够送太阳回家，太阳慢慢的，一点一点的逐渐的全落了。

晚上，太阳回家了，月两月来接班了，星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事，恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声，是多么美妙啊！

临走时，我被这美丽的夜景迷得流连忘返，恋恋不舍。

小学四年级作文 篇16

夏日里的夜晚，萤火虫经常就会提着自己的小灯笼东奔西跑，它在干嘛呀？它在数星星，一、二、三、四、五、六、七、数着数着星星不见了，萤火虫忍不住哭了，它边哭边大声说：“哎呀！哎呀！天狗把星星吃掉了这可怎么办呀？这可怎么办呀？”

这时风来了，风好奇地问：“萤火虫你哭什么呀？”

萤火虫说“星星被天狗吃掉了，呜呜……”

风听了哈哈大笑道：“傻孩子星星并没有被天狗吃掉，而是被乌云挡住了。”

“我不信。”萤火虫大声地说道：“乌云那么小的东西，这么能遮住星星，你骗我。”

风很委屈地说：“萤火虫我真的没骗你，星星真的是乌云遮住的。”

“我不信，除非你把乌云弄走，让星星重新出现在天空。”萤火虫大声地说道。

“这很容易，你瞧我的。”风真的吹走了乌云，小星星又重新露出了头。

萤火虫开心极了，继续数着天上的星星，却忘了帮它吹走乌云的风。

小学四年级作文 篇17

“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我决定找一找春天在哪里。

我说到做到，一放学我就整理好书包，来到小花园里去找春天，我仔细地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧绿碧绿的草地，不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦！我知道了，春天在碧绿碧绿的 草地里。

然后，我有跑到操场上去找春天，呀！一丛开放的野花，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢！我知道了，春天就在野花丛中。

走在回家的路上，我还在仔细地找春天。找到了找到了，一排柳树的柳枝冒出了嫩芽，长长的柳枝迎着春风在来回地飘荡，好象在风中舞蹈，这时，几只燕子在柳树上叽叽喳喳地欢叫着。我不 禁笑了：原来春天在飞舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——

春天到了。我看到了它，我听到了它，我闻到了它，我触到了它。它在草地上织草裙，在野花丛里编花环，在柳树里帮柳枝梳长辫，在燕子的欢叫声中——

小学四年级作文 篇18

哇！好暖和呀！在蜂巢中呆了整整一个冬天的小蜜蜂，伸伸懒腰，踢踢腿，抖抖翅膀，它伸出脑袋，东瞧瞧，西望望，咦，春天在哪里呢？我得去找找。

它来到小河边，发现河面上早已不见冰了，河水清清的，河面上倒映着两岸的青山绿树。小蜜蜂高兴地说：“呀，春天在小河里。”

它飞呀飞，来到田野里，发现田野里到处是绿油油的麦苗，微风一吹，麦苗儿弯下了腰，好像在和蜜蜂打招呼。蜜蜂闪闪翅膀，欢快地说：“春天在田野里。”

飞过田野，小蜜蜂又来到树林里，发现树木都在抽枝长叶，柳树调皮地舞动着要枝，欢快地跳着舞蹈。蜜蜂开心地说：“春天在树林里。”

穿过树林，小蜜蜂来到了一个花园里，只见这里百花盛开，争奇斗妍，空气中还弥漫着阵阵芳香。小蜜蜂高兴地说：“哦，春天也在这里，我得利用这美好的春光好好地采蜜。”说完，它欢快地飞入了花丛中。

小学四年级作文 篇19

花，我知道的很多，有紫丁香、凤仙花、菊花、玫瑰花等，我都很喜欢。但是，我最喜欢的是我们学校的野花，以及野花的那一股劲儿。

春天来了，花儿们从积雪里钻出来，打起笑脸，迎接每一位客人。这时，它们刚刚沉睡起来，在春风中冻得瑟瑟发抖。可是，它们特别的坚强，挺拔着身体，在春风中热情的向人们招手。

夏天到了，它们已经开出了美丽鲜艳的花朵，此时的校园被它们点缀得五彩缤纷，绚丽多彩，蝴蝶在花从中飞舞，同学们在花丛里快乐地做游戏，累了，就读一会儿书。

夏天走了，秋天来了。这时，野花们已经在用力谱写它们的最后一部传奇，谱写完之后，它们的花瓣已经掉落了，它们弯下腰来，准备睡觉。

冬天，下雪了，它们被埋在了雪底。到了春天，太阳出来，它们又醒了，准备为大地增添色彩。

我爱野花，更爱它的那股劲儿！———坚强奉献。

小学四年级作文 篇20

春天来了！春天来了！我们几个孩子冲出家门，去寻找春天的影子。

我看见了春天那美丽的花儿，有迎春花、玉兰花、海棠花、茶花……早开的迎春一朵两朵绽开了金黄色的笑脸，在路边、湖边、公园里害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣，花瓣中间还有一个小小的花蕊，就像还没醒的拇指姑娘。我还看见了茁壮的树木，有些还是光秃秃的，有些已经长出了嫩绿的叶子，叶子中有淡绿的，深绿的，黄绿的，它们是在比谁穿的衣服漂亮吗？

仔细听，叽叽喳喳，是谁在唱歌？原先是三只小鸟，这但是我从来没有见过的鸟儿，它的尾巴细细长长的，比其他鸟类长出2倍之多。当它展开翅膀的一瞬间，天空划过一条美丽的弧线。这是春天最美丽的鸟吧？

闭上眼睛，深吸一口气，凉凉的，湿湿的。我找到了春的气息，我等待着更美的春的到来！漫山遍野是花的天堂，望眼过去是苍翠欲滴的绿色世界。

小学四年级作文 篇21

啊！下雪了。雪花像可爱的小精灵，又像美丽的银蝶悄然无息的降临到了人间。雪花好像游遍了世界的小伞兵。它们调皮的轻轻的落在人们的身上、脸上。连眉毛和嘴巴也不放过。使人感觉轻柔又凉丝丝的，舒服极了。

雪花飘呀飘呀，有的落在了窗台上面，像是给窗户镶上了一层白玉般的装饰品。它们飘向了屋顶，飘向了公路，飘向了田野、山野……所到之处，无不洁白。雪花飞舞了起来，像是春天的杨柳，忽上忽下的。簇簇的飘洒了下来，给大地披上了一件洁白的圣装。常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，还发出“咯吱咯吱”的清脆声音，真是好听极了！

我站立在窗前，一朵朵飘飘的雪花在那儿飞舞着、飘落着。这一切一切迷迷蒙蒙的情景，就像是把人们带入到了人间仙境里面。我不由得沉思，做人是不是也应该这样，像雪一样纯洁，如雪一样洁白！

小学四年级作文 篇22

每个人都有一颗属于自我的爱心，就连小动物也就是一样的，拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都就是完美的，犹如大地一般厚实沉重，犹如天空一般洁净无瑕；她就是温馨的驿站，她就是幸福的港湾；她有时细腻的叫人不忍触摸；她有时就是温暖的心房，让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心就是我们不可缺少的一部分。

爱心就是人世间最美妙的东西，心灵就是能够感化人的灵药。

在这个世界上默默奉献的人有很多，如在课堂上传授给我们知识的老师，像早起晚睡的清洁工人，像……这样的人物数都数不清。

生命就是一片无限的大海，完美的爱心就就是他心涌澎湃浪花；生命就是一栋美丽的房，完美的爱心就就是他光明的窗；生命就是一只船，完美的爱心就是他迎风飘扬的帆。

就让我们一齐去迎接完美的爱心吧！就让我们每个人都怀有一颗爱心，冲锋向前。

小学四年级作文 篇23

我相信，世界上的万物都有爱心，每一天早晨，太阳妈妈都准时起床工作，给人间照明真像一位慈爱的母亲，关爱大地。

春天，公圆在太阳妈妈的关爱下，变成了五彩缤纷花的世界，迎春花们穿着黄色的衣服，给太阳妈妈展示她们的舞蹈，紫丁香花和叶子弟弟一齐给太阳展示她们的美丽，还有水仙花、君子兰、白玉兰…都在争相开放，把大地装扮的更加漂亮，来感谢太阳对大地厚爱。

有一次，爸爸妈妈和我还有弟弟一齐去公园玩，走着走着，我看见许多大哥哥在草地上踢足球，我连跑过去把一个大哥哥叫住说：“大哥哥，你们别在草地上踢了好吗？她们也有生命呀”，大哥哥听了我的话，觉得很有道理，就叫别的伙伴到足球场去踢了。

只要人人都献出一点爱，世界就会变成完美的人间，我们就应从小做起。

小学四年级作文 篇24

含羞草就是一种十分奇特的草本植物。它一年四季都不开花，它的叶子很好玩，只要轻轻地碰一下，顿时，含羞草的叶子就会立刻收拢。这就是为什么呢？这就是因为只要碰它一下，它的叶子里面的水分就会往茎那里流了。你碰一下它，它就会把叶子收拢；再碰一下它，它就会把整个茎都弯下了腰，这就是多么搞笑呀！

含羞草也不怕风吹雨打。台风来了，含羞草直直地挺立在花盆里，许多花儿的花瓣都被吹散了，惟一只有它——含羞草没有被槌倒。好像在说：“我不怕你，台风！”雨来了，针般的雨点打在房顶上，窗户，花儿上。我刚刚收完衣服，看见了含羞草，心想：这回含羞草该撑不住了吧？可事实上并不就是我想像的那样，它仍然挺立在花盆里，它好像又在说：“狂风暴雨，有什么好怕的！”

含羞草真就是可爱极了。

小学四年级作文 篇25

随着春天走过的脚步，树更绿了、小草更茂密了、野花更艳丽了，这田园风光真就是美不胜收！

近处，一棵棵大树挺直身板、抬着头，密密麻麻的树叶透过一丝日影，生命个性旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵，保卫着那里的一花一草。小草碧绿极了，头上戴着一滴滴露珠，在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透、闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家，在微风中翩翩起舞，舞姿优美、迷人极了。远处，花儿正在比赛快来瞧瞧！花的种类真多，就像天上的星星数不尽。红的如火、白的似雪、粉的像霞、黄的赛金，美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来，必须会令你陶醉其中。

看看田野，刚才就是芽苞初放此刻就已呈现绿色了，一切丰收在即的景象。我想：学习不正如耕耘吗？春种秋收，只要我们小时候努力学习长大为祖国献力时必须会为小时候而骄傲的！

这如画的风景真令我向往！

小学四年级作文 篇26

草坪上，小草探出头来，呼吸着新鲜空气。花儿也开了，有芍药，有凤仙，有鸡冠花，有大丽菊，它们衣着时令，顺序开放，朴素中带有几分华丽，显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊，悠然自得。

山坡下的房子虽然矮小，但错落有致，别有一番风味！有一家屋顶上炊烟缕缕升起，好像一条白龙朝天飞去，哦，原先就是有农家在做饭呢！

若就是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，都就是他们的好友，它们和乡下人一齐，汇成了一幅自然，和谐的自然风景画。

房屋门前，有一大片金黄色的油菜地，好似一片金黄的海洋。花丛中有一条弯弯的小路，像一条长龙，美丽极了。

小学四年级作文 篇27

五一节，妈妈带我去外婆家。我又有机会去观赏田园风光了。外婆家门前有一条清澈见底的小河，小鱼、小虾在水中自由自在地嬉戏、玩耍。只要一有空，舅舅便会带上钓具，悠然自得地钓起鱼来，不一会儿，就会钓到好几条鱼，回家吃个够。

河边柳树像一位位小姑娘正悠闲自在地摇曳着自我长长的辫子。桃树上长出了那一个个小巧玲珑、青青的桃子，美丽极了！外婆家的后面有一片绿油油的桑树。那一张张手掌大的桑叶，碧绿碧绿的，一张搭在另一张上方，如一块无暇的翡翠，漂亮极了！那一颗颗青青的桑果，衬托着碧绿的桑叶，给乡下人家添了一幅自然的桑树画。一阵风拂过，桑叶像一条条波纹；又好像在向我们招手。在那里一站，顿时神清气爽，心旷神怡！田园风光真美啊！不管什么时候，什么季节，田园风光都就是那么美丽，我爱乡村的田园风光！

小学四年级作文 篇28

我有一个温馨的家，在我们的家中到处就是其乐融融的景象。

家里有爸爸、妈妈和我。每一天，妈妈都会早早的起床把饭做好了，等待着爸爸这个“老馋猫”和本小姐这个“小馋猫”的大驾光临。爸爸虽然就是个粗鲁的人但就是对我和妈妈都充满了爱。但就是这种爱，从来都不会大大方方的表现出来。

记得在一个乌云密布的夜晚，我忽然发起了高烧，爸爸见状，抱起我飞一般的向医院跑去，弄的一双鞋子都飞上了天。进了医院，我被护士送进了急诊室。俗话说得好“男儿有泪不轻弹”，一向坚强的爸爸竟然对着窗外的倾盆大雨，默默的流下了担心的泪水。

听妈妈说，在我还就是一个胎儿的时候，爸爸就担心我的品质，为我的未来所担心。当妈妈被送进手术室的时候，爸爸的眼里又泛起了泪花，但这不就是悲哀的泪水，而就是幸福的泪水。

这就就是我的家，一个充满了温馨、幸福的家！

我爱我家！

小学四年级作文 篇29

老师是辛勤耕耘的园丁,她用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大群众的温暖；她给予我许多鼓励，让我在前进道上碰到困难时情绪得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。

每当有同学成绩退步时，洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜爱她。

记得我上一年级的时候，有次听写，我只得了55分，洪老师不但没有批评我，而是把我叫到身边，耐心地辅导我；我当了语文学习委员，工作不怎样主动，洪老师提醒我：“做事要主动，做好老师的小助手”。

我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声：“多谢您，洪老师！”

小学四年级作文 篇30

石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她，长着一对月牙眉，月牙眉下边长着一对细眼睛，生气的时候两眉紧邹，高兴的时候一笑眼睛就成了两条线，石老师每一天早上穿着运动服显得格外精神。她有个最大的特点，就是严肃中带着和蔼可亲。

记得在一年级，老师总会考些题，一向做题不出错的我被一道题难住了，这时老师走到我旁边问清楚后，给我把题讲了一遍，然后又出了一个相似的题让我做，这下我不费吹灰之力做完了。

还有一次，我不留意打破了玻璃，我心里很焦急该怎样办，这时老师走过来生气的问：“谁打破的？”我小声的说，“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说：“以后留意点”。

石老师不仅仅为我们传授知识，而且时时教导我们如何做人，如何做一个合格小学生，她不愧为美的耕耘者，美的传播者，她用美的阳光普照，用美的雨滋润，所以我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。