有关四年级春的作文十篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级春的作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级春的作文 篇1
春，总是那么美丽；春，总是那么迷人；春天的到来唤醒了万物。那诗人笔下：忽如一夜春风来，千树万树梨花开的春天是什么样的呢？现在我们一起去寻找吧！
走到小河旁边，感觉到的不再是凛冽刺骨的寒风，随之而来的是温暖的春风柔柔的抚过。在冬天，河面会结出一层厚厚的冰，鸭子没有了乐园。春姑娘的到来，河面上的冰融化了，鱼儿欢快地在水中游成群的嬉戏，孩子们会拿着鱼篓到河里去舀一篓的鱼儿；鸭子们自由自在地享受着一潭春水洗去严冬的畅快。还真是春江水暖鸭先知啊！两岸的垂柳也害羞的探出了新绿的嫩芽，叫人看了一冬枯枝的人们感到心旷神怡。
森林里的春天，绿色的空气暖烘烘的阳光穿透树木的枝桠唤醒着伸着懒腰的动物们，软绵绵的植被厚实的覆盖着整个欢欣忙碌的森林，茂密的参天大树……春天的森林多么美好！在冬天，森林中白雪一片，松鼠们忙着储存食物，蛇、熊、猫头鹰……他们都冬眠了，整个森林一片白茫茫的寂静。春天的森林生机盎然，多么美好！
这就是美丽的春天，迷人的春天，绿色的春天。春天是多么美好啊！
四年级春的作文 篇2
“春天到了，春天到了”。春姑娘迈着轻盈的步子，喊着春天来到的消息。同学们也背上书包，去寻找春天的印迹。
“快来看，快来看，油菜花！”不知道是谁喊了一声，大家都围到了一块，原来是我们在八卦田寻找春的印迹呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然开放。瞧！有的正在朝我们微笑，仿佛在说我就是春的使者；有的正享受着阳光的照射；还有的正和小伙伴谈论着我们来找春天的消息……当然这一点还体现不出春的气息，我们再来看一看小溪有什么变化。走上木板桥，向下望，小鱼儿正悠然自得的游来游去；小溪平静的水面上倒映着两边的花草树木，真是一副天然的水墨画，给春天带来了一份生机。
但春的印迹不单单指景色哦！它还体现在南宋官窑博物馆中。说道这儿，你可能会有些奇怪，那就让我来给你讲一讲吧！
南宋官窑博物馆主要展示了南宋时期杭州的陶瓷工艺与制作方法。看到这儿，你可能还会继续发问，这跟春天有底有啥关系呢？
告诉你吧，来到官窑博物馆，使我们感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也让我们在一件件陶瓷作品中体会到了那一份春的生机和古人对春的向往。特别是初入博物馆的时候，我看见了一套青色的茶具，跟柳叶的颜色非常相近，让我眼前立马浮现了刚刚游八卦田时的那一片春天的画面。
转完一圈，我们也踏上回家的大巴车，回忆着今天寻找春的美好记忆，我慢慢闭上眼睛，限入了无限的想象……
四年级春的作文 篇3
早晨，晨雾未散，校园里一片浓浓的乳白色，“请勿踏草坪”的牌子在雾中时隐时现。
今天，我来的特别早。我被这个美妙绝伦的景象吸引住了，痴痴的望着草地……忽然，我眼睛一亮！那、那不是刚刚抽芽的小草吗？远远望去，好像一张黄色的纸上用水彩笔点了一个个绿色的小点点，又好像金黄的沙漠中长着一丛丛芨芨草。
我仔细走近一看，哇！果真，一丛丛像天鹅绒似的小草悄悄地窜出地面，嫩生生的，绿油油的，仿佛一个个胖乎乎的小娃娃，好可爱！
我压抑不住心中的兴奋之情——啊！春天终于来到了！我弯下腰，轻轻摆弄弄着，不，是轻轻抚摸着一丛丛小草，尽量不碰着它叶子上晶莹的饰品——露珠。
一阵风吹过，我忽然感到一阵凉意。小草也会冷吗？我想到这儿，顺手抓起一把枯萎的黄草，轻轻地盖在小青草的身体上，只留下那只带露珠的“小膀子”。我也知道，我这样做太傻了，可这一把黄草中带着我对小青草的喜爱之情。
我抬起头，望着草地。啊！秋天的败叶啊，你知道吗，在你枯死的身躯下有一丛丛、一片片新的生命正在成长。
风，又来了，把一片片乳白色的雾“撕”破了，最后把它们吹散了。我深深吸了一口春天的空气，感到无比惬意。啊！春呀，草呀，我爱你们！
四年级春的作文 篇4
我遇到过很多的春天，有的时候不经意间看到春天，有的时候特意去看春天。当然不同的去看春天当然是不一样的。但是我不管，看到了多少个不同的春天，我觉得春天是最美的季节，我最喜欢的季节便是这美丽的春天。
春天是一个美丽的季节。在春天的到来当中，大雁归来，告诉我们春天的来临。他是我们北方的客人，一群大雁从空中飞过，让你多么震惊，多么震撼。你看过那么多美丽的季节，看过那么多的鸟类，却从来都没有看过这么震撼人心的大雁。春天是万物复苏的季节。春回大地，万物复苏。你想象不到那个画面。如果你不用心去体会，去看的话，你是发现不了那种它风景当中蕴含的一种感觉。春天的到来给了我们很大的动力。春天是一个开头，所有的一切都是新的，所有的一切事物都可以重新开始，当阳光暖洋洋的洒下来。我们新的开始，便来了，
当你看着晴朗的天空，当你看到蔚蓝的天空，当你看到天空中飞翔的小鸟，当你看到那万里无云，你会感觉心情是那么的好，心旷神怡。你会觉得所有的一切都是美好的，你所有的烦恼都会抛在脑后去忘记那些烦恼，留在你脑海中的，留在你记忆里的，都是美好的事物。我说的这些话都是真实的，绝对没有夸张。如果你亲身经历，亲身去体会一下的话，你会觉得我说的一点儿都不夸张。
去用心的体会每一个春天吧，你会觉得春天真的是一个特别美好的季节，他会鼓励你一直向前冲，你终究会有一天会喜欢上春天。你会一直盼望着春天的到来。你会感受到春天是多么的美好。
四年级春的作文 篇5
春，无声无息地来到了人间。她把大地变得生机勃勃。
这天，我来到湿地公园，准备一睹她的风采。这天，晴空万里，我怀着高兴而又激动的心情来到了湿地公园。一进到公园前的小广场，我顿时被这里的景象给迷住了。广场两旁的大树坚韧地挺立着，像一个个士兵，高大威武，在阳光的照耀下熠熠生辉。树下长出一根根嫩芽，努力观察着这美丽而奇妙的世界。树下的小草也探出了头，迎接春天的到来。春天的小草又嫩又柔软，躺在上面舒舒服服，就像躺在一张绿地毯上。
这样的太阳加上这样的天，这样的大树加上这样的叶子，这样碧绿又柔软的.小草，就像构成了一副五彩斑斓的图画。
再往前走，经过一座小桥，小桥下面的河水哗哗地流着。河水清澈见底，不仅可以看见水底的沙石，还能看见游过的小鱼。河边的柳树似一位娇羞的姑娘，正梳理着缕缕长发。
走过小桥，一条林间小道出现在我的眼前，小道两旁，一棵棵大树笔直地挺立着，树上茂密的树叶正好遮住了阳光，一阵清风吹来，令人心旷神怡。
春满人间，把大地变得生机勃勃，也让我深深地陶醉其中。
四年级春的作文 篇6
春天来了！春天来了！
公园里的柳枝甩出它长长的辫子，在暖暖的春风里荡啊荡；各种各样美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黄色的花苞，露出了笑脸；草地也冒出了嫩芽，到处变得一片翠绿，看上去软软的；小鸟在天空中鸣唱，好像也在欢迎春天到来了；玉兰花张开了自己五颜六色的手掌，尽情的享受春天的温暖。
冬眠的小动物也爬了出来。我们家的小乌龟，钻出了自己温暖又舒适的“被窝”，懒洋洋的在盆子里散步！睡了一个冬天的大棕熊也从自己温暖的窝里钻出来了，到处寻觅美味的食物。小猫小狗们也脱去了人们给自己穿的厚厚的衣服，尽情的在草地上奔跑、打滚。
人们也脱去了自己厚厚的冬装，穿上多彩的春装。天上的风筝多了起来，草地上的小朋友们也多了起来，这儿一堆，那儿一堆，有躺的、有坐的、还有打滚儿的，瞧！那边还有好几个小朋友在奔跑呢！老爷爷老奶奶也都出门了，坐在草地上晒太阳呢，有的与家人一起在公园散步，有的在院子里遛狗，还有的在家里看电视。
啊！我最喜欢的春天来啦！
四年级春的作文 篇7
当冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白的棉被还未离开时，春姑娘已悄悄的来到。看，田野上的一群小朋友在干什么，啊！原来他们在寻找春天的足迹。
春天在哪里？春天在人们的希望里。俗话说一日年之计在于春，农民伯伯们正在播撒种子插秧苗，这样秋天就可以收获了，让我们在这美好的季节播撒每一粒希望的种子！
春天在哪里？春天在美丽的花园里。你看花园里的小草探出了好奇的小脑袋，花儿也有了花苞，一个个生气勃勃，富有朝气。
春天在哪里？春天在蒙蒙的细雨里。瞧！那如烟的细雨，滋润干旱的土地、暗黄的秧苗、无光泽的小草……
春天在哪里？春天在美丽的山谷里。蓝蓝的天空下，小溪微波粼粼，小鸟唧唧的叫，加上孩子们的欢声笑语，汇成了一首动听的春天交响曲。
啊！春天是美丽的季节，让我们用心灵去感受美丽的春天！
四年级春的作文 篇8
早上起床，外面阳光明媚。
春的脚步声越来越响了呵！
走出家门，一阵寒风向我扑来。虽然已是阳春三月，可冬日的寒意还未散尽。抬头一望，天空像洗过似的蓝，蓝得干净、蓝得清爽，没有一丝杂色，除了那些时隐时现的云朵。
柳枝似乎按捺不住它的喜悦之情，低头瞧瞧，总觉得它似乎要吐出新芽来似的，可它又像一位慈祥的母亲，大概是怕这寒风冻坏了芽儿吧？
路上的人，一个个都喜气洋洋的，脸上洋溢着快乐与希望。而那些孩子们呢，戴着鲜红的红领巾，穿着色彩明丽的衣裳，三三两两的搭伴儿走着，说说笑笑，无忧无虑，又给这景色增添了许多快乐。
只听见一声接一声的欢呼声，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齐刷刷地指向天空，蹦跳着、欢笑着。我的心中，不由得暗喜起来。再一望，果真如此——大雁来了！那些排成一字形的鸟儿啊，你们难道是性急地想赶在杨柳之前报道喜讯？
不知不觉地，我也与这画儿交织在一起了。
四年级春的作文 篇9
春赤着脚丫，悄悄的来了。她用她那修长的手指拂去树枝头上早已被寒风肆虐过的枯枝烂叶。她用她那长长的袖子横扫过荒凉毫无生机的平原，她用她那娇嫩的嘴唇呼出一口温暖的呼吸。风，穿越过白皑皑的雪地，一路向前延伸，延伸，再延伸……
晨曦，薄如蝉翼的阳光安静的照耀着大地，接着透过满是冰霜的玻璃窗，交错的折射在桌子上，显露出斑驳的影子。我打开窗子，一种花草混合在一起的空气顿时扑鼻而来。我猛的一吸，想把这空气留在肺里的最深处，留在心里的最深处，留在记忆里的最深处。
我睁开双眼，看到的并不是满天飘忽的白雪。而是满眼的绿色，美的刺伤眼，绿的是那么的可爱。密密的枝头上吐出来一点点新翠，在毫无生命力的枯枝上点缀着几点新芽。像是一双长满老茧的大手中哺育着一颗颗鲜活的小生命。虽然斑斑点点，零零星星。虽然这一些些深深浅浅的绿色，轻轻一抬手就能抹的一干二净。但是这一点点的绿色，正为这颗树编织着手套，编织着充满活力的绿色，象征着欣欣向荣，象征着勃勃生机，象征着一切世间万物生命的开始！
春是个细腻的季节，第一丝温暖吹过，是万木吐翠的春天。她所从嘴里吐出一口温暖的气，无私的超我脸上吹来，是那么的醉人。那时，无论心中有多少的不愉快，怨恨都可以任着这温暖吹走。第一缕阳光投下，是万物复苏的春天。春的阳光是一小朵一小朵的雏菊，明亮的可以融化一切。这阳光充满了甜美，是多么的勾魂。第一抹绿色洒下来滋润万物，是潇潇的春雨。当雨洒下来时，雨水和满眼清新的绿色融合在了一起。霎时，周围的一切像极了水墨画，若有若无。万物在春雨的滋润下，变得模糊不清。眼前的景色变得朦胧，在为这场雨披上神秘的薄纱。
春是那么的美，然而一年四季变化的又是那么的快，那么的匆忙。上帝并没有因为春的美丽而停下脚步同我们一齐享受者美好的景色。他仿佛走的更加匆忙了。时间啊，停下脚步吧！同我们一起享受，一起感受春天的美好！
四年级春的作文 篇10
冬爷爷悄悄地去了，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
我走进大自然，抬眼望去，万里无云，阳光洒在湖面上，房子上，树木上，构成一处处如诗如画的景色。
微风中，柳枝抽出新芽，随风摆动，抚摸着清新的空气，并一起追逐嬉戏，调皮的小草从地里钻出了头，装点着神奇的大自然，兰花也开了，零零星星，赞颂着春天。
田野里，油菜花开了，散发着微微的清香，沁人心脾。咦？什么声音打断了我？哦，原来是小蜜蜂来采蜜了。只见它忽左忽右，忽上忽下，每一个动作都谱写出一道劳动的赞歌。哟！还有美丽的蝴蝶也在呢！它们在花丛中翩翩起舞，活像天上的小仙女，舞姿动人。
池塘边也热闹起来了，青蛙从洞中跳出来，呱呱地唱着交响乐，龙虾、螃蟹也不时挥舞钳子为它们伴舞，小鱼插不上嘴，只好当观众。我作心聆听着这伟大的乐章，油然而生出一种激动。
孩子们脱下棉袄，换上了春装，在草地上打滚、嬉戏。农民伯伯扛上犁来到田野，辛勤地耕耘，播下种子，也种下希望。
在校园内，一棵棵柏树、樟树更加充满生机，桃花、红梅也开了花，一些被稻草缚住的小树，摇晃着，好像要挣脱稻草，迎接春天的到来。
春天，充满生机，是万物复苏的时机，在春天播下希望的种子，秋天必定会有累累的硕果。一年之计在于春，我们应该好好利用春天，用汗水换来收获。
