【精华】四年级有趣的作文9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级有趣的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级有趣的作文 篇1

暑假里，妈妈单位组织去黄金海岸玩，我心里别提多高兴了。我从来没见过大海，也没听过大海涨潮时发出的声音，这次到黄金海岸玩，才知道大海给人们带来的神密与欢乐，让人难以忘记。

黄金海岸确实和它的名字一样美丽。金黄色的沙子在太阳光的照射下，闪闪发光。一眼望不到边的海水，天连海，海连天，不知道很远的地方是海还是天。我漫步在沙滩上，忽然觉得脚下很痒痒，低头一看，原来是一只小螃蟹，我把它捧起来，看着它，它也好奇地看着我，小钳子一摆一摆的，好像在说：“放我回去吧。”我仿佛听懂了它的话，弯下腰，手放进海水里，把它放回了大海。

小伙伴们拉着我下海，我真有点害怕，浪头一个接着一个，我刚往水里走几步，把救生圈套在身上，突然，一个大浪把我推上了岸边，岸边的鞋子也被海水冲得老远，我忙把鞋子追了回来，放在远一点的地方。又试着走下海去。我和几个小伙伴儿坐在提前准备好的小汽船上，当小船刚划出几米远的时候，我不小心，一下子从船上掉到水里，吓得大哭起来。心想：这回可完了，我拼命挣扎，手脚胡乱摆动，嘴里还不停地喊：“救命啊！救命啊！”这时，听见有人说：“水不深，站起来！”我努力站起来，没想到水才到腰部，船上的小伙伴儿看见我那狼狈的样子，都哈哈大笑起来，我也觉得很可笑，跟着笑了起来。我又爬上船去，跟着小伙伴们一起说着，笑着，迎着大浪蹦着，跳着，真是高兴极了，这次游玩真有趣。

四年级有趣的作文 篇2

你知道一张纸最多能折多少次吗？你是否想过这个问题？在一次有趣的作文课上，我找到了答案。

那是一次作文课上，老师给我们每个人一张A4纸，让我们来折看看最多是否能超过九次，我觉得非常容易自信满满地拿起A4纸就折了起来。

真是轻松啊，我折了两次，简直不费吹灰之力就可以办到。我继续折，到第四次时，纸竟然已经缩成了一个鸡蛋那么大，而且纸也变得硬硬的，但还可以折。我继续折下去，已经是第七折了，还有两折就可以成功了。可这纸好像跟我作对似的，我咬紧牙关使出全身的力气折，但就是折不下去了。后来我干脆用拳头来砸，砸了好几次才把纸给砸了下去，可只已经不成“纸样”了，由此我想下面的也折不了了。最终我终于明白，原来一张纸最多能折七次。

经过这一次实验，我受益匪浅，这使我明白的不仅仅是实验的答案，还是我懂得了生活应该不断探索，不断发现，这样才有意义。

老师点评：因为过程描写非常生动准确，所以实验过程的趣就让人难忘。

四年级有趣的作文 篇3

今天有活动课，我们正玩得开心呢！突然，班主任老师急匆匆地走进教室说：“同学们，今天活动课，我们要在办公室门前进行一次拔河比赛。大家一定要齐心协力，尽你们最大的努力，看胜利是否属于我们。”

“噢！太棒了，拔河了！”班里立刻炸开了锅。

同学们叫着，跳着，一溜烟似的跑到了办公室门前。体育老师已经等在那儿了，她说：“同学们，拔河啦！规则是这样的：先把大绳子的一头捆在几大根粗树根上，再把绳子给你们，你们从土里拔出一个根，再拔另一个根，直到拔完为止，明白吗？”原来这样啊。我们飞快地跳进挖好的土坑里，便开始“拔”了。

“一、二、三”，“一、二、三”······随着如雷般的口号声，同学们顺利地拔出了好几棵树根。就差最后一根了，可这一棵树根真把我们吓住了，它太粗壮了。“我们一定要努力把它拔出来。大家加油啊！”同学们一个个磨肩擦掌，攒住劲用力拔起来。可是这棵树根想跟我们开玩笑似的纹丝不动，同学们被激怒了，又发起了一次进攻。老师们也在一旁为我们打气。

“冲锋号令”又一次下了，同学们眉头紧锁，脸憋得通红，一个个使出吃奶的劲儿用力向后拉。“动了！”树根动了一下，又动了一下，紧接着被拔出了地面。“我们胜利了！”大家齐声欢呼。

同学们心满意足地回到教室里，一个个都兴奋异常。这场胜利真是来之不易，只有心往一处想，劲往一处使，齐心协力，团结奋进才能取得最终的胜利。这就是我们有趣的“拔河”大赛，你觉着好玩吗？

四年级有趣的作文 篇4

这次的暑假是我有始以来最高兴最快乐的暑假，为什么呢？我们就来看看！

首先，暑假一开始，我就收到了爸爸和妈妈送我的超大礼物——这个礼物就是去日本北海道玩，这是我第一次搭飞机出国旅行，飞机起飞那一刻，我的心情真是兴奋极了！

这趟旅途中美丽的风景令人流连忘返，鲜嫩多汁的长脚蟹让我念念不忘，还有不用插电的冰箱、热水瓶和可以将洗手的水回收来冲马桶的环保马桶，更是令我感到好奇。

暑假第二个月，爸爸带我回老家，我和堂弟堂妹去海边挖蛤蜊，我奋力的挖，只挖到了几只和尚蟹，但是就是没有蛤蜊，终于，有点消息了！堂弟挖到了两个蛤蜊，接着我挖到比平常吃的大一倍的蛤蜊，真是幸运极了！

八月十三日，我们和爸爸的同事共三家人去农场露营，我们到达目的地后，爸爸把车开到露营区，并且把行李放到帐篷内，整理工作完成后，大人们手忙脚乱的忙着煮饭，我们小孩子则不亦乐乎的玩着游戏，不过令人震撼的是，在池塘边看黑天鹅时，发现有一只母天鹅竟然在孵蛋。

晚上，我们去看星星，看到了牛郎星、织女星、银河……等等，但是，最令我难忘的是—大家竟然看到了一颗流星划过天际，那一刹那，我马上许下了愿望，农场真好玩，希望下次可以再来。

四年级有趣的作文 篇5

星期五的下午，我们考完了数学就放学了。大家急忙收拾书包，有的还大呼小叫。老师让我们把抽屉洞里的`东西收拾出去，这时，我在我的桌洞里发现了上次带来学校的药，还剩下一颗。那药 丸，长得像一颗彩色糖，外面是黄色的，很甜，里面其实比苦瓜还苦，一种让人无法忍受的苦。我下意识地把药放在同桌的桌子上，（药丸是包起来的）并对他说：”给你了。“

他接过了药丸，说：”我又没感冒。要它有什么用？“

突然，他想出了一个鬼点子，向广圣杰走去。他说：”这是一颗彩虹糖，给你吧。“广圣杰二话没说，就把那颗黄色的”彩虹糖“含进了嘴里。

走放学路队时，同桌跑来对我说：”我把药丸给广圣杰了，骗他说是颗彩虹糖，他马上就吃下去了！“等他还没说完，我就已经笑得肚子都疼了。我想，广圣杰发现这是药丸以后，会怎么样呢？

哈哈哈，太好玩了！我觉得这是一件有趣的事。

四年级有趣的作文 篇6

一说起我的妹妹小贝，我的眼前就会出现一个小小的小人，手里抱着个布娃娃，忽闪着大眼睛，乌黑的眼珠滴溜溜转，正兴高采烈地和布娃娃聊着天，只要一听到我的声音，就会飞奔而来，然后站在门口兴奋地大声叫嚷：“大姐姐，大姐姐，大姐姐。”我的妹妹小贝今年才四岁，可她的一言一行是那么天真，那么可爱。

我的妹妹小贝已经能完整的说一句话，甚至几句话了，大人们常常表扬小贝。有一天早晨，奶奶把早饭-----拌面分别放在我们面前，叫我们赶快吃。只见碗里的拌面撒了一些葱末，一股特有的葱香散发开来，看来好好吃哦。我拿起筷子就夹了满满的一筷子面塞进嘴里，狼吞虎咽地吃了起来。可小贝不喜欢吃葱，就把拌面里的葱用她的脏手一棵一棵地拣出来，餐桌上星星点点的，好像在插秧苗。我环顾四周，见奶奶不在身边。嗯，我得像个大人，阻止小贝的不良习惯！于是，我和颜悦色地对小贝说：“小贝，吃了葱就会长高的哦。”小贝一听，立刻停止她地插秧苗行为，而是把葱送进了她的小嘴，吧嗒了一下嘴巴，然后转身搬来一条小椅子，站了上去，举起小手高兴地说：“我长高了，我长高了。”

小贝真是个有趣的妹妹。

四年级有趣的作文 篇7

在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如：三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我们今天做了一个有趣的游戏，名字叫“找坐位！”

我们先在地上画一个四四方方两米的正方形，然后，给正方形的一角放一个板凳。接着，一个人闭上眼睛，绕着这一条线走，最后，必须一下子坐在板凳上，不然就是淘太的后果。

游戏开始了，只见雷朴走上台，站在板凳旁，闭上眼睛，向前迈开了步子，雷朴走起来很熟练，看起来，已经是用眼力测量好的了，但是，就正当雷朴准备坐下的时候，一下子坐了个空，差点摔倒，这下子，同学们是一片持久的笑声，雷朴也脸红了，哈！哈！大笑起来。

我第二个上场的，一上场，我暗暗说：“加油！我会坐上‘宝座’的！”终于开始了，我紧闭眼睛，然后，照着刚才在场下的想象走了起来，我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一个角，真差一点掉到了地上，真险啊！

着个游戏虽然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍贵，请保护眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！

四年级有趣的作文 篇8

我们的暑假生活多姿多彩。有时我们整天都沉浸在浓郁的花香中，有时我们成群结队的去爬那峰峦雄伟的北高峰，还有时我们去那清澈见底的西湖划小船。

其中让我记忆最为深刻的就是去西湖划小船了。记得那是一个日光明媚的早晨，我和我的好朋友安安不约而同地在西湖边的长椅上碰见了。

我们俩兴奋极了，经过我们俩激烈地讨论，我们决定用划船的方式游览西湖。过了一会儿，我们登上小船，船开始缓缓的移动了起来，周围美景数不胜数，真是让人赏心悦目。看！首先扑入眼帘的是一片花红柳绿。

婷婷玉立的荷叶中映衬着形态万千的含苞欲放和含苞怒放的花仙子。这样的荷映着这样的莲，这样的莲映着这样的荷，真是人间美景何处寻，请来西湖看荷花。

从远处眺望，翠绿的柳树好似一个个害羞的小姑娘，摆弄着她们那纤细的小腰儿。有的在微风中向我点头微笑，有的都把腰儿笑弯到湖水里去了。湖面上碧波荡漾，保俶山上郁郁葱葱。

这样的山映着这样的水，这样的水映着这样的山，真是让人心旷神怡，留恋忘返啊！过了好久好久，我才从幻想中惊醒过来。这时船已靠岸。我们俩不得不依依不舍地从船上走下。

四年级有趣的作文 篇9

“咦？手绢怎么吗，没有被燃烧呢？太神奇了！”教室里传来一声又一声的疑问，嘿！知道我们在干什么吗？哈哈！我们在做实验呢！

下午上作文课时，王老师拿来一瓶酒精一条手绢和一张纸，还有一个打火机和一本书。“王老师，你这是要干什么啊？”同学们自言自语地说。还有几个淘气的孩子说：“王老师可能要放火烧房子吧！我们快跑吧，哈哈！我可不想当一只烤全羊！”

王老师见我们小小年纪，好奇心不小，就告诉我们说：“今天我们要做一个实验。”可同学们又议论起来了。“老师要做什么实验啊？”“大家看，这是什么？”老师拿出一条手绢来。“不就是一条软软的手绢吗？有什么大不了的。”“这可不是一般的手绢哦！这是一条不会燃烧的手绢！”“不会燃烧的手绢？不可能！老师，你在给我们开玩笑的吧！”我们叽叽喳喳，更有些不相信了。

还没等我们说完，王老师便把酒精倒入了杯子里。“喂！喂！王老师，你要喝这种饮料啊！这大冷天的，用不用兑点热水呀！”我们禁不住叫了起来。不一会儿，教室里已到处弥漫着浓浓的酒精味。而后，王老师又把手绢放到了杯子里，撕下了一块纸片，拿打火机点着，放到了杯子里，转眼间，红蓝相间的火苗很快从杯子里窜了出来。我们一看，吓得嘴张成了“○”形，只见老师不慌不忙地拿起那本书盖到了杯子上，我们被吓坏了，生怕老师的书被烧着了。奇怪的是老师把书拿下来之后，火苗竟然熄灭了。这样反复做了三次后，我们的好奇心更大了。

“手绢现在是否还安然无恙呢？为什么书不会被烧着呢？为什么火是红蓝相间的呢？为什么火会灭呢？这些都是为什么呢？”我们怀着一颗巨大的好奇心来探索这个谜底。

老师告诉我们说：“书不会被烧着是因为书的燃点低。火燃烧时呢，需要氧气，我一盖火不就灭了吗。火苗蓝白相间是因为这是酒精燃烧的火焰啊。大家都明白了吗？”

“明白了！”我们自信地大声回答。原来酒精燃烧的火焰会变蓝啊，可是老师还没有告诉我们手绢到底怎么样了，正说着，老师用笔把手绢捞了出来。

“大家看，这就是那条手绢。”“哇！不可能啊！手绢竟然完好无损，真是不可思议！”我们更加疑惑不解了。

老师又给我们解释道：“其实，这只是一条普通的手绢，之所以不会燃烧不是因为手绢的神奇，而是因为燃烧的火焰之烧到了酒精，所以手绢才不会被烧坏。”这时我们大家才恍然大悟。

通过这个实验，我不但明白了很多科学知识，而且懂得了在人生的道路中，还有很多科学道理和知识等着我们去发现，只要认真观察，善于思考，一定会有大收获，大丰收！