【实用】四年级的我作文合集九篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级的我作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的我作文 篇1
你问我最喜爱什么花？那就数了。
玫瑰花的样子是顶部向外卷的，它的颜色各式各样，红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄黄的像金，蓝的像天，五彩缤纷美丽极了。玫瑰花的花瓣摸上去很柔嫩，很柔软，薄薄的，好像天鹅绒似的。 花瓣挨挨挤挤，层层叠叠，还散发着淡淡的清香。玫瑰花有开张型，有矮生型，有独干型。
玫瑰花的生长过程非常有趣，先把种子撒下去，埋在土里。几天后，就发出嫩绿的芽了，弯弯的，像月牙一样。一周后，就结出了鲜红的，像宝石似的花蕾，再过几天后花蕾变得含苞待放，饱胀得马 上要破裂一样。再后来玫瑰花开了，炸开的花像朝霞一样艳丽，像宝石一样夺目，让人目不暇接。
玫瑰花，红的象征着幸福，蓝的象征着友谊。玫瑰花还有许多用途：能香熏，能做成香料，能做染料等……
玫瑰花不仅美丽鲜艳，而且有许许多多的做用，所以我喜欢它！
四年级的我作文 篇2
是谁想到，牛气可以冲天；是谁想到，魔力可以无敌；是谁想到，王者可以称霸；不用思考，就是咱们班的“牛魔王”。
一副瓜子脸，柳叶眉，一双炯炯有神的眼睛，似乎神秘非神秘。别看我们班的“牛魔王”樱桃小嘴，可天下之大，无人可过他之能言善辩。就让我给大家介绍一下他的品格与为人吧！
一次辩论会，大家以“开卷有益与开卷无益”为题，“牛魔王”以反方身份亮相而出，三下五去二地说服了正方。真是三唇舌不烂啊 ! 一个初夏的早晨，一群人围着一个地方看着，刚上学的“牛魔王”看见了，原来是一个令人怜悯的乞丐正在街头乞讨。善良的“牛魔王”毫不犹豫地从口袋里拿出了自己吃早餐的钱给那位乞丐。 同时，“牛魔王”也是一个幽默风趣的小伙子，下午，“牛魔王”亲笔作诗，让咱班的“沈阳”念念，只见“沈阳”说：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹......”大家听了，哄堂大笑。弄的老实的“沈阳”无地自容。 这就是我的同学——“牛魔王”。
四年级的我作文 篇3
一看到这个题目，你们一定会在脑海里七拼八凑的拼出我的模样：文静的脑上戴着一副眼镜，一定是个乖乖女。如果你这样想那可就大错特错了。下面就让我来介绍一下我的外貌吧！
一张普通的小脸，长长的头发扎成两个小辫子，一双机灵的眼睛下有着清晰可见的雀斑，微微向上的鼻尖有着几分得意，咧着一张小嘴，在向你展示他的威严。十足的一副调皮蛋的样子，这时，你可能会奇怪了，咦！这还叫会动脑筋？对呀！下面，就听我与你们细细道来吧！
别看我一副调皮相，但我思考起问题来，那可是百分之八十的正确率，你不信，看！当我解出一道难题，会在众目睽睽之下，奔上讲台，为大家解开谜团；当我进行演算，又发现第二种解法时，老师都会夸奖我，同学们也会以赞叹.佩服的目光望着我，那时，一种兴奋.骄傲的感觉就会油然而生。让我快乐自豪！
现在，我已经成为众所周知的智多星了，组里有不会的题都会来问我；有一次，老师布置方程题他们都解不开，通过我的解说让他们茅塞顿开。
看！这就是爱动脑筋的我，如果想认识我，那就请你来实验小学五年级三班来找我吧！我会热情欢迎你们的到来！
四年级的我作文 篇4
每个人都有自己喜欢的东西，有人喜欢活泼可爱的小狗，有人喜欢机灵的小猫，还有人喜欢能说会道的八哥，我最喜欢的不是小动物，而是我的“徒弟”！
我的这个“徒弟”其实是我的堂弟，他的名字叫可乐。他有一双明亮的眼睛，好像对整个世界都充满了好奇，他笑起来脸上仿佛绽开了一朵花。我之所以收他为徒是因为他的脾气性格实在跟我太像了，简直是我的翻版，他就是一个小一号的我的克隆！
可乐很淘气，也有点幽默。每次他犯了错都轻描淡写的说:“没事儿！没事儿！”淡定的就像什么都没有发生一样。看着他圆溜溜的无辜的大眼睛，真的就不忍心去责备惩罚了。
有一次他住我们家，早上我还在做着我的美梦，他跑到我的床上，开始对我进行各种“骚扰”。我不搭理他，继续做梦。可乐终于揪着我的耳朵，大声喊到：“派派，你上学迟到了！”我迷迷糊糊的一个鲤鱼打挺就站了起来，一看表七点二十了！我急急忙忙的穿上衣服跑到妈妈身旁，心急如焚。“妈妈，你怎么不叫我？我上学要迟到了！”妈妈却不慌不忙的说：“今天是星期日啊！”我气的差点晕倒，到处找可乐算账，可是可乐早就躲得无影无踪了！
你是不是也觉得我的徒弟非常顽皮？虽然他经常这样，但是我仍然很爱他。因为他给我们带来了欢乐！
四年级的我作文 篇5
“金蝉脱壳”这句成语，诸位不会陌生吧。嘿嘿，我就是金蝉。知道吗，我金贵着呢。不信？读读《西游记》，看看如来佛的'二弟子是谁，想想西天取经的唐僧又是谁托化的。对了，就是我的老祖先金蝉子。
绝对没错，我粘着老祖先的仙气，所以，可算得昆虫界的老寿星了。
话说十六年前，我第一次睁开眼，只觉得一片白花花的迷茫。我不知所措地胡踢乱蹬，更不知身在何处。经过一阵子弹腾，卵壳终于破了。哇，看到的，是一个童话的世界。天蓝蓝，云悠悠，头顶是高大的梧桐树，脚下是柔软的苜蓿草，可真美呀！
直觉猛然提醒，这里可不能久留。小鸟的唧喳，行人的脚步，那一串串危险信号，容不得片刻磨蹭。我赶忙蜷在地上，挖个小坑，钻进土里，偎依在梧桐树根的旁边。噫嘻，这树根的汁液妙不可言，甜甜的，还带着冰爽味呢！
于是，我开始了快乐童年。那冬暖夏凉的土层，就是我的幼儿园和小学，不，应当也是我的中学和大学。我摸索着爬上爬下、叉来叉去，在那儿学会了成长。我这超常的努力连地球人都知道，他们都叫我“爬叉”。
哦呵，“弹指一挥间”。就这不知不觉，十六个春秋眨眼而过。我玩累了，学困了，作了个茧，美美地睡着了。也不晓得迷糊了多长时间，突然听到梧桐树叶在沙沙召唤：“晒晒，晒晒。”
我忽然间灵醒，就是，该拥抱光明了。我摇摇晃晃从土中爬出，呵，是一个恬静的夏夜，大月亮在冲我笑呢。我又摇摇晃晃爬上梧桐树，尽兴地让月光晒晒。
嗯，软茧怎么变硬了，像件紧绷绷的皮衣，裹得浑身好难受。我又重复起十六年前的动作，使劲地前踢踢、后蹬蹬。真是工夫不负有心“蝉”，脊背上“呲”地炸开一条缝。我出溜钻了出去，完成了从“爬叉”到“金蝉”的蜕变。
月亮落了，太阳露脸，我又让阳光晒晒。咦，真惬意，真舒坦。这时，梧桐树叶又开始沙沙召唤：“唱唱，唱唱。”我嗖地飞上一根高枝，迎着金色的太阳，扑扇金色的翅膀，唱起金色的蝉歌：“知了——知了——”
当然咯，我的金贵不仅在血统上。我蜕下的蝉衣，那是良药，什么喉咙哑、嗓子疼，皮肤痒、眼睛红，全管用。肯定是受了妖怪爱吃唐僧肉的启发，我还上了饭店的菜谱。像干煸蝉蛹、油炸爬叉，价钱老贵，跟我的身份蛮相符。好在我的同类很多很多，足能让地球人尝鲜。
问我现在咋样？哦，很好。我的灵魂已经回到老祖先身边，我的躯干镶嵌在镜框里。对，我现在是个金贵的标本。
四年级的我作文 篇6
我叫刘露，是一个可爱的女生。我有一头乌黑的长发，一张红彤彤的脸庞，一双明亮的眼睛，一个小巧的鼻子，还有一张樱桃似的的小嘴巴，长得挺漂亮吧！
我的性格很有意思，既爱笑，又爱发脾气。我笑起来的时候，会露出我的牙齿，像个动画娃娃。发脾气的时候就像是暴风骤雨来了一样，挺厉害的，不过脾气发完了，我也没有什么了。
我的爱好很多。我喜欢看动画片，每次放学我都急急忙忙地往家里赶，因为我想着赶快回去看动画节目。我喜欢游泳，每一次到了夏天我差不多每天都会去游泳。我还喜欢养小动物，比如小猫、小狗、小白鼠，我觉得人和动物之间应该是朋友。
我有时也很马大哈，常常闹笑话。有一次，我爷爷带我和我的朋友出去捉小鱼，我们到了河边，把鞋子脱了就走进河水里。正捉得起劲，我突然觉得我的什么地方湿了，一看是我的裙子垂到了水里，我赶快去拉裙子，结果一不小心就滑了一跤，摔到了水里，把全身都打湿了。
小朋友，你们觉得我可爱吗？快来和我做朋友吧！
四年级的我作文 篇7
初秋，篱笆上的牵牛花把我家点缀得格外美丽。秋风轻轻拂过，篱笆上的叶子就像一群群蝴蝶扑打着翅膀，漾起一阵波纹，煞是好看。
牵牛花刚长出来的叶子是绿色的，绿得像碧玉，像翡翠，让人看了心醉。叶子越长越大，藤也越长越大，顺着篱笆往上爬，越爬越高。
一天一天过去了，时间来到了8月份，牵牛花每天清晨都伴着太阳开花。花的颜色是紫色的，每朵花的形状都像一个个小喇叭。所以人们还给牵牛花取了一个名字——“喇叭花”。太阳落山了，牵牛花也谢了。第二天又一批新的牵牛花伴着太阳开了起来。
初冬，牵牛花完全开完了，叶子也枯黄了。这时在它的茎上长出了一个个像含苞未放的花骨朵一样的东西，那里孕育着它的孩子——牵牛花种子。西北风一刮，“花骨朵”的外壳会裂开，黑色的种子就会落到泥土里。寒冷的冬天已过去，黑色的生命就会破土而出。等到秋天来了，美丽的牵牛花又会和我们见面。
这就是我喜欢的植物——可爱的牵牛花。
四年级的我作文 篇8
我的牙齿上又“嘣”出了一颗暴牙，我本已参差不齐的牙齿就更加难看了。
周日，兴趣班一下课，爸爸妈妈就把我“绑架”到了牙科，一进去我就哇哇大哭起来，因为我知道来这里又要“受刑”了。我坐在拔牙椅上，把嘴闭得紧紧的，用双手死死捂住，自从上次那个牙医帮我拔牙时，太用力了，使我得了“拔牙恐惧症”。不管我怎样“反抗”，爸爸还是镇压住了我，最后我还是乖乖地让医生拔了这颗暴牙。
医生拔完了那颗顽固的乳牙，对爸爸妈妈说：“你们看她的牙床变形挺严重，如果她自已不想办法把突出的牙齿和牙床压回去，恐怕要用技术手段把牙床打碎，然后通过带牙箍再把牙床和牙齿拉回去了。”
听完这些话，我心凉了，全身颤抖，眼里流着泪。真后悔呀!如果当初听妈妈的话，多吃粗粮、多嚼硬东西，好好锻练牙床，发现乳牙松动不怕疼，尽快把它拔掉，就不会造成今天这样的后果了。
现在的每一个行为，都关系着今后的发展。现在养成的每一个好习惯，都关系着今后的生活。希望大家吸取我的教训，不要做一个带牙箍的小孩。
四年级的我作文 篇9
小时候，我在幼儿园里交了很多朋友，有一个小女孩，叫叶赫，是我幼儿园里最好的伙伴，从我5岁一直陪我玩到现在！
叶赫很喜欢帮助朋友。有一次，我们学校有领导来检查，校长要求四年级的各位同学带《小公民》这本书。《小公民》是三年级下学期发的，因为妈妈觉得这些没用而把它卖了。现在我急得要哭出来了。妈妈连忙向各位朋友求助。“叮……”一声手机铃响起，我心中的“希望之花”绽放了。我立刻拿起手机一看，啊！原来是叶赫！叶赫在微信上说“没事的，不要急，我有《小公民》，星期二让我妈妈送过去。”我感到一股暖流涌进了我的心里，叶赫的声音是那么的温暖、甜蜜。虽然我们不在一起，但还是心连心，最终我拿到了书。刚一触碰《小公民》，就感觉这本书还有暖气，那就是叶赫紧握《小公民》而留下的。
别看叶赫个子小小的，只扎了条小辫子，也别以为她手小，就不能干事情了！叶赫弹钢琴可是一流的！有一次，我去看她演奏钢琴，刚一坐下，音乐就响起了。一声声优美的钢琴声在我耳边荡漾，听着这声音，我仿佛来到了人间仙境，眼前瞬间飘浮着颗颗果冻糖，软软的、五颜六色的、我的口水都快流出来了。我忍不住咬了一口，这一咬，咬出了一个音符，那一咬，咬出了一串动听的旋律，咬到最后，才发现，原来我是在看叶赫的表演。
叶赫不仅钢琴弹得好，她还很爱护朋友呢！一个星期日上午，我去叶赫家玩。我和她来到楼下，一边跑一边跳，一不小心，我摔了个狗坑泥，“哇哇呜……”地大哭起来。叶赫急忙跑过来，问：“陈跃琪，你有没有受伤啊？你别哭了，我带你上楼。”说着，便扶我起来，拍掉我身上的泥，走楼梯时还一直安慰我，“乖！没事的！不痛的！上去就好了。”之类贴心的话。她还用手抚摸我的背，一会儿拍一下，一会儿摸一下。听了这些暖心的话，感受她温暖的抚摸，我感觉身体不痛了，腿也不疼了。
这就是我的儿时的好伙伴，一个我佩服的好伙伴，陪伴我一起成长！
