【推荐】四年级感动的作文汇总六篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级感动的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级感动的作文 篇1

在我的记忆中，浮现出许多让我感动的事情。使我记忆犹新的是几年前发生的一件令我感动的事。

那时的我才6岁，对什么都怀有好奇心。在厨房里摆出各式各样的刀便使我有了兴趣。

厨房里的刀有又方又扁的，有又细又长的，有……突然我在角落里发现一把多功能小刀。我仔细地看了又看，它的外皮是黑色的，掰一个小片就能出一种样子的刀，我毫不犹豫的掰出了一片，学着削水果的样子做了起来。不经意间，手指划过了刀子。一刹那，一股忍无可忍的痛向我袭来，我忍不住“哇”地一声哭了出来。妈妈慌慌张张地跑了过来亲切地问我：“怎么了？”我一边把手伸过去一边说：“被，被刀刮了。”她把我的手轻轻放到嘴边，抿着嘴吹了一口气，拍着我的肩膀说：“怎么样，不痛了吧！”我止住了哭，无奈的看着她说：“还疼。”再仔细一看，口子还不断的往外冒血。我急得像热锅上的蚂蚁一样，团团转。这时，妈妈开始翻箱倒柜地找出来。“妈，你找啥呢？”我急忙的问。妈妈在找棉签。

妈妈帮我冲洗过后，就不疼了，妈妈对我真好，我忽然觉得我以后不能再玩刀子了，这样会让我妈妈非常伤心的！

四年级感动的作文 篇2

我经历过许多事，也感动过无数次。但是其中一件事令我至今还很感动，令我记忆犹新。

那次快乐节拍，我穿着红黑校服来到了学校，却傻了眼：同学们穿的是制服！我想：这回可完了，这要是排练还行，可这真正演出怎能缺席呢？要送也来不及了！我去找老师，老师很着急，却也无可奈何。我急得像热锅上的蚂蚁。

忽然，队里的一个朋友惊奇地问：“你怎么穿红黑校服呢？穿错了！”我两手一摊：“听错了！”他摇摇头，走了。

过一会儿，他又过来说：“你没去借一套吗？”“人人都要演出，怎么借啊！”“不是有下午演出的吗？”“我们班好像没有。”“那要不我去我们班给你借一套吧！”我同意了。

来到他们班，只见没有太多人了。他问了一声谁能借，倒还有挺多人愿意借，却要么大，要么小，没有一个差不多的。我只好转过身要离开，却被他一把拉住说：“等会儿，我看看有没有差不多的。”我于是在旁边等候。

过了一会儿，两个人走了出来。朋友说，他们一个愿意借我背带，一个愿意借我校服。于是，我们换了一下，我去演出了。

舞台上，笛声清脆嘹亮，因为我被感动了。

这件事，我至今还没忘，因为那一次，我真的感动了。

四年级感动的作文 篇3

读书累了，父母为我们削个苹果，我们会感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，我们会感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，我们会感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，我们会感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，我们也会感动……

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

记得那是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室，突然看见同学们在埋头认真地写着什么，我问我的同桌，他说："要做数学书上43页第2~5题，老师下午检查。“听到这话我便立即拿出笔认真地写起来。随着时间的推移，教室里的人越来越多，嘈杂声也越来越吵，玩闹的人也越来越多，突然钟恒从我身边跑过，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立马就出现了一条大大的口子，特别特别的深，划破了3、4张纸呢。我当时一碰到这种状况就立即火冒三丈。我再也不要理他了！我一整天嘴里就念叨着，我一天也没有理他。到了下午放学的时候，他笑嘻嘻地走过我的座位，迅速的丢下了一张叠的整整齐齐的`纸，便跑开了。我把书包清好后，拿着那张纸一路走回了家，回到家后，我把那张纸小心翼翼的打开，每打开一层，我的心就狂跳一下，心里想着这会不会是一封恐吓信。最后信打开了，里面写着12个端正的字：“沈昱彤对不起，请你原谅我吧！”看到这些带有诚意的字时，我的眼眶湿润了，泪水缓缓地流了下来，当然，它是快乐的泪水。第二天，我给了他一个“没关系，我原谅你了”的纸条，当他看到那张纸条时我们两人正好双目对视，相视而笑。

这件事真使我感动。虽然我与钟恒没有太多的对话，但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁，使矛盾解开了。直到今天，我想起这件事，仍然深受感动，一股暖流温暖了我的全身……

四年级感动的作文 篇4

在我的记忆浪花中，有许多个令我感动的浪花，有些已经消失不见，可是那一朵浪花我却永远也忘记不了。

那是一个周末，我出去帮妈妈买菜。太阳晒得我睁不开眼，走着走着，我看到了一个小朋友摔倒了，正在哇哇大哭，我心想，摔倒了，不能自己爬起来吗？哭什么哭，真是娇气。

买完了菜，我刚准备回家，老天爷好像逗我玩儿似的，去买菜的时候晴空万里、艳阳高照。但现在突然乌云密布，一会儿就下起了倾盆大雨。无奈之下，我只好躲进了一家面馆门前躲雨。当时雨下得很大，我用手把头上的雨水弄下来，拍了拍身子，蹲了下来。也不知过了多久，雨还在下，面馆的老板发现了我，因为我没有吃早餐，肚子饿得咕咕叫，我正想冒雨冲回家，面馆的老板却叫住了我。

“小朋友，你吃早餐了没啊？”

“没有。”

“要不在我这吃？”

“这不太好吧。”

“不要紧，到我这来吃吧！”

面馆老板看到我犹豫不决，干脆把我拉了过来，过了一会儿，老板给我一碗面，让我吃。

吃完了面，我照常付给面馆老板五元钱，可是面馆老板却说不用付钱，这是免费送给你的。我抬头看了一下那位老板，他已经40多岁了，头发开始发白，他的背，有点驼，谈不上好，看着他脸上的笑容，却让我觉得温暖，在那一瞬间，我的心被触动了一下，感激的泪水夺眶而出。

回家的路上，我暗暗地想：我连一个小朋友摔倒了都不愿意扶她一把，还怎么像面馆老板那样把爱撒向全世界啊！

四年级感动的作文 篇5

在一个鹅毛大雪的冬天，寒气笼罩在这座城市，我那双小手已经冻得通红．这时，母亲走了过来，说：＂冷吗？＂＂嗯＂我答道。母亲用她那双温暖的大手轻轻地搓着我的手，然后放在她的大腿上。我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头。眼睛湿润了，一时感到空气凝固了，不知该说什么。

又一个冬日，我生了重病，无法去学校，只得卧在床上，休息！过了一天，我来到了学校，几个哥们儿凑上来，问寒问暖，我的泪又在眼眶打转。

放学，我被老师叫到办公室，老师问了问我的身体状况。我答道：＂还行。＂老师叫我拿出语文书，给我一个人补了足足够10分钟的课。之后，又把我送出校门。这时，妈妈竟然早就在校门口等着我。见老师把我送了出来，便聊了几句。然后，和老师打了声招呼，就走了，离开了这个冰天雪地的学校。

感动是什么？一千个人有一千种答案。

感动是一股暖流，它使无情的冰川化成溪流，浇灌着孩子们幼小的心灵树苗，使它长成参天大树。

四年级感动的作文 篇6

爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘露，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

那是一个星期三的上去，我背着书包去上学，来到教室，我打开了书包却发现我竟然没有带笔盒，笔盒里的笔、尺子、橡皮是今天特别重要的，没笔写不了字，没尺子画不了图、没铅笔画不了画，没橡皮无法纠正，我现在就像热锅上的蚂蚁—团团转。

不巧的事来了，上课铃响了，老师发本子让我们抄古诗，我低着头，只听见教室里“刷刷刷”的写字声，而我却只能低头发呆。

正在我无助的时候，我的同桌问我：“你怎么不写啊？”我说我没带笔后，他二话没说就给我一支黑笔，我谢了他，便马上写了起来。下课铃响了，这节课过了还有其它的课怎么办？我的心再次跌入谷底，但不知道怎么的，我没带笔这件事一下子就传开了。周围的同学知道我没带笔，人人都在掏东西给我，那一刻，我感动极了。没想到班里的同学们都这么热心，再想想自己以前还老是不太愿意帮助大家，我的脸顿时红了。

有人说，太阳无语，却带来暖和；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语却造福人间。让我们大家行动起来吧，把爱带给他人。