四年级描写月亮的作文四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级描写月亮的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级描写月亮的作文 篇1

暑假里，我随阿姨在千岛湖的农村小住了一段时间。每天夜里，我与阿姨一家人坐在门口新建的木桥上纳凉。我发现月亮是很美很美的。月亮平常看来十分普通，但细看可不一样。它的光线很柔和，不太亮，没有反射光。虽然不能像太阳一样照亮大地，但却明亮清晰。月亮的样子总是不一样，有时圆如盘、有时细如眉、有时像小船……很美很美。但它好像总有一丝淡淡的忧愁，却不减它的美丽。可不管月亮如何变，都有一种说不出的美，我很想拥有它。

希望这份美丽永驻！

四年级描写月亮的作文 篇2

咦？三个月亮，怎么会有三个月亮呢？不要着急吗，请听我一一道来！

第一个月亮：月饼月亮

中秋节的晚上，我们一家人围着桌子吃月饼。叔叔说：“看，多美的月亮！”我们向窗外望去：一轮明月静静地挂在天上，俏皮的望着我们，好像也想要一块月饼尝一尝滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，远远地望着我们，默默无语地做着我们全家人的守护神。

中秋节的月亮啊！代表着一家人的团圆。

第二个月亮：路灯月亮

回家的路上，我欢快的哼着小曲儿，妈妈说：“看，月亮在我们头顶上！”皎洁的银辉洒遍大地，照得夜晚如同白昼。我们向前方走着，月亮跟我们一起走着，就像路灯一样。八月十五的月亮，为我们照亮前方的路。

第三个月亮：神秘星球

回到家里，爸爸拿来望远镜让我观察月亮。用了望远镜，好像拿了一个放大镜似的，还能看到上面的'环形山哩！月亮对我来说又遥远又神秘，长大我要到月球上去看看它真实的模样。

这就是我的三个月亮——亲切、明亮而且神秘。

四年级描写月亮的作文 篇3

有一天晚上，一只小鸟在它的家里看着月亮出神，想：月亮上有什么呢？真像妈妈说的那样那里有玉兔和嫦娥吗？

它想着想着，一会儿就睡着了。它做了一个梦，梦到自己长大了，会飞了，它飞上天去了，一直飞到月亮上，它发现月亮和地球差不多，有房子有人，小鸟走到一个最大的房子前。这时，大房子里发出了声音：“你好，朋友，进来坐坐好吗？”小鸟走到房子里，看到一个老人。小鸟问老人：“你是谁？”老人说：“我是月亮老人，月球的光都从我这儿发出。”小鸟问：“白天您睡吗？”“不，那时，我要到地球的北半球去，为那里的人点火照明。对了，你快回去吧！我的大哥太阳快来了。”

小鸟飞回去了。它起来了，自言自语的说：“月亮上真有老人吗？”

四年级描写月亮的作文 篇4

月亮是最常见的黑夜“使者”，你那弯刀似的身躯，还有流传着蛾奔月美丽的故事。

当黑夜降临时，你以最快的移动速度来到了黑暗的天空中，挥一挥长长的衣袖，把星星分布到各自的岗位上形成了一个星罗棋布的“棋盘”，当每一个行人走过时，你就像一个大路灯，为每一个行人点亮了眼前的一切，即使是盲人，也足以让它们感受到“月亮灯”的存在。

顽皮的小猴想把你捞起，贪吃的小猪想你当作饼吃，爱漂亮的小免想把你当作自己的镜子……当海边的大虾和大螃蟹看到你就想你夹碎，贝壳见了，想让你把它打扮得金光闪闪。

此时的你又挥一挥衣袖，把美妙的梦洒进人们的睡梦里，拍一拍睡帽，把宁静放入树林中，当一群人们把病人从你 的眼皮底下走过时，你摘下一朵花，把它的清香渗入病人的体内。并为他默默祈祷：早日康复！

虽然，大家总是认为你不像太阳那样伟大，但你却能在黑暗中创造美，带给人们美的梦想，美的希望。