【精华】四年级冬天的作文锦集9篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级冬天的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级冬天的作文 篇1

冬天固然寒冷，却有无限的乐趣。珍惜每一分乐趣，也记住了每一分寒冷。

春天多么美丽，却有冬天的洗礼。珍惜每一分美丽，也记住了每一分努力。

人生，不可能一望为绿，总有那点点污迹环绕在我们心间。但在污迹之中，你又品尝到了努力的快乐。冬日便是如此，一拨又一拨的大雪，一曲又一曲的风歌。寒冷是肯定的，但温暖之灯也尚未熄灭。像堆雪人一样温暖，像打雪仗一样快活。待到春意盎然之时，方能尽享成功之乐。这时，我们便记住了冬天的每一分寒冷，也能珍惜品味这寒冷的意义。

人生，有冬便有春。像仙女一样——————遍地花开。春天，总是那般妩媚，那般清秀脱俗，给人以诗情画意。永远也忘不掉，这是努力的结果，这是成功！是心灵上，也是真实世界中的成功！，

记住寒冷，珍惜寒冷，你才能在下一关中出污泥而不染，才能真正享受到快乐。也得知幸福来知不易。

你的汗水与坚强的毅力可以塑造一个完美的你，不是虚幻的，不是想象的，更不是美梦！只要记住艰苦与努力，再加把劲，再努力，就是真实。冬天，你感到世界这么冰冷，你就记住了它，待享受完愉悦之后，快乐便成为了你的第一动力，你会更上一层楼！

请记住每一分寒冷，珍惜，每一分寒冷，等待你的便是快乐之光！

四年级冬天的作文 篇2

小朋友，如果我问你喜欢哪个季节，你肯定会说我喜欢鸟语花香的春天；炎热的夏天；果实累累的秋天。如果你问我，我更喜欢银装素裹的冬天，因为我更喜欢冬天里那洁白无瑕的雪。

雪是洁白的，好像软绵绵的棉花糖；雪是纯洁的，好像一个善良的儿童那纯洁的心。

今天一起床，就看见了雪白的雪，我的心就高兴了起来。我连忙跑到了外面，我把手伸到了空中，一片小小的雪花落到了我手里，那感觉凉丝丝的，虽然这感觉有点冷，但我心里还是蛮高兴的，它好像春天里的一滴河水，好像夏天里的冰激凌，好像秋天里的橘汁，那么冷，那么美好。我用舌头舔一舔，那味道不像糖一样甜，不像水一样无味，也不像味精一样鲜。那雪开始像珍珠一般点点落下，后来，又像花儿朵朵落下，过了一会儿，雪停了，大地披上了一件银装，树上也有雪，好像是雪娃娃送给大地和树木的过年礼物。

在小路上，许多孩子在打雪仗，虽然没有很多雪，但仍然玩得很开心，我也参加了那个队伍，和他们一起打雪仗。喔喔，好快乐啊！

我爱冬天，更爱冬天里的雪。

四年级冬天的作文 篇3

对于我的家乡来说，下雪是很少见的。但是我很幸运十一岁就看见了人生的第一场雪。虽然只见到了一天的雪景。

白色的天空飘下了鹅白般的大雪，鹅白色的大雪给大地母亲披上了厚厚的被子，帮大树爷爷穿上了厚厚的棉衣。还有雪花妹妹，时不时的她还会变魔术呢！不信，你瞧啊！她一会儿跑到地上；一会儿跑到树上；一会儿跑到人们衣服上消失了；这也许是大自然使者在呼唤她。残酷的冬风吹过大地，吹过小屋，吹过了人的脸上，让我们感到凉飕飕的感觉。

看吧！山上的树枝被雪染上了一层白花，点缀着山美丽的肌肤。

那条小溪依然流淌着，叮咚叮咚叮咚……你听见了吗？她唱着歌来欢迎冬天的来临，小草也跳着舞来迎接冬天，还有那梅花也在雪中伫立，仿佛她就是冬天的象征。

每一棵树木都傲然挺立，万物像被洗刷过一样，全都白了。松树葱翠地站在白皑皑的雪地里，随着威风凛凛的寒风，摇摆着身子。着美丽的景色映入我的眼帘，往里走又能看见许多小草依然生机勃勃，露出了一道儿白，一道儿绿的样子。原来小草也被冬风吸引了，随风飘动。这不禁让我想起了一首诗“野火烧不尽，春风吹又生。”

走在林间，雪软软的像棉花糖一般，还发出“咯吱咯吱”的声响……

我爱家乡的冬天，我爱这人生中的第一场雪。

四年级冬天的作文 篇4

我的家乡在登封市，那里有一座绿树成荫的山——嵩山。

春姑娘赶来了，她那奇妙地魔法，让整个嵩山里的花儿绽开了美丽的笑脸；让整个嵩山里的小草穿上了时尚的绿色的礼服，并让他们走出家门，各自展现自己的本领；让整个嵩山里的小溪涨满了春水……时而宽，时而窄，时而缓，时而急，真是架子十足啊！

冷酷无情的冬大哥把他那装满白色衣服的箱子随手扔到了嵩山上。一瞬间，嵩山上一片白。不过，还有一些白色衣服被风弟弟在树林里吹得翩翩起舞。树上积满了又厚又软的白色衣服，地上的简直数不胜数。白色衣服给嵩山里的树呀、花呀、等仿佛就像给自己的家人盖上被子一样。

嵩山，常常被一些季节关心，怎么不讨人喜爱呢？对于我来说，他就是一座美丽的大山，也是一件巨大的宝物。有机会你也去看看呦！

四年级冬天的作文 篇5

冬天是个很美的季节， 每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有 的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。 到处穿上了银装，美不胜收。好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透童话般的世界。 不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬天的气息，窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的 像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！

冬天人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。 小河上结了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在小河上嬉戏打闹，从小河上不时地传来阵阵欢声笑语。 …

冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，我爱雪景，冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

四年级冬天的作文 篇6

又是一个雪季，无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的.那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的蝎灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。

四年级冬天的作文 篇7

冬天到了，北风呼呼地吼叫着，雪花坐着滑滑梯纷纷扬扬地飘落下来，覆盖了整个大地，就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。

小猪罗罗躲在被窝里瑟瑟发抖，天气可真冷啊！

突然“咚咚咚”一阵急促的敲门声响起，“咦，这么冷的天，是谁来了呢？”小猪罗罗轻轻地下了床，打开门，哇，原来是好朋友小猴子来看他啦！小猴带着各种各样好吃的东西来给罗罗吃，罗罗很高兴，心里温暖极了！

过了一会，又响起了“咚咚咚”的敲门声，小猪罗罗赶紧去打开门，哇，原来是最喜欢的大象哥哥来了，大象哥哥给罗罗带来了烧得热热的火炉，罗罗可开心了，终于不用整天缩在被窝里啦！“谢谢你，大象哥哥！”虽然是冬天，可是罗罗感觉像春天一样温暖。

大象哥哥刚走不一会儿，罗罗家的门又被敲响了，这次又是谁呢？罗罗怀着疑惑的心情再次去开了门。哦，原来是他的好伙伴小兔妹妹来啦！小兔妹妹给罗罗带来了美味的点心，当然还有罗罗最爱玩的玩具，罗罗高兴极了！直接给了小兔妹妹一个大大的、温暖的拥抱。天气很冷，可是罗罗一点也感觉不到寒冷了，他觉得心里暖暖的！

这个冬天很冷，可是罗罗感觉很温暖，朋友们的关心和爱，温暖了罗罗的整个冬天！

四年级冬天的作文 篇8

在那美丽的校园里，严寒的北风，纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来，只剩下泪水与幽咽。

在校园里的冬天，似乎比外界更冷，更寒，更让人心碎……

漫步在校园中，无望的向前走，充斥着神圣的气息，是那往日知识的沉淀，琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊，21世纪的孩子们啊，不要让暴力污染了你们的人生，停下吧！

转眼之间，我看到了角落里的一群人在围绕着什么，发起不为人知的秘密，我听到了：“你下次还敢不敢……滚，再告诉老师就弄死你…。”心惊了，雪依旧在下，为什么雪那么白，那么净，那么纯？

“叮…呤。。”下课了，同学们跳下台阶，活动了起来，“呀，你长眼了吗？找死啊？”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来，“你敢这样跟大爷说话，信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白，为什么要这样，那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。

这是我们钟爱的校园！！！让我们共同维护它的纯洁，像雪儿一样，不好吗？

我这样想着，走着，依然在无奈着。展望操场，洁！

“呀啊！大家快回教室，雪又下大了。”回转过头，嗯？冬天还没有过去吗？雪什么时候才会停？

眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散，耳边好吵，哭声不大，但却让我心碎。

雪花落到我的头上，手上，心上，真凉…。。

四年级冬天的作文 篇9

冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。

我那双小手已经冻得通红。这时，母亲走了过来，说：”冷吗?””嗯”我答道。母亲用她那双温暖的大手轻轻地搓着我的手，然后放在她的大腿上。我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头。眼睛湿润了，一时感到空气凝固了，不知该说什么。

又一个冬日，我生了重病，无法去学校，只得卧在床上，休息!过了一天，我来到了学校，几个哥们儿凑上来，问寒问暖，我的泪又在眼眶打转。

放学，我被老师叫到办公室，老师问了问我的身体状况。我答道：”还行。”老师叫我拿出语文书，给我一个人补了足足够10分钟的课。之后，又把我送出校门。这时，妈妈竟然早就在校门口等着我。见老师把我送了出来，便聊了几句。然后，和老师打了声招呼，就走了，离开了这个冰天雪地的学校。

感动是什么?一千个人有一千种答案。

我说：

感动是一股暖流，它使无情的冰川化成溪流，浇灌着孩子们幼小的心灵树苗，使它长成参天大树。

雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……