【精华】四年级的玩具作文汇总六篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的玩具作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的玩具作文 篇1

我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基时店里送的礼物。

哈姆太郎非常可爱，头上一对半月形的耳朵，弯弯的，胖乎乎的脸上有一对惊喜的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴分成三瓣，身上穿着一件绿色的紧身衣，双手攥着拳头高高举起，好像在给我行礼。只要你打开开关，它就会唱起动听的歌。

一次，我的表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说：“我有一只会唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问：“能给我看看吗？”我二话没说，马上把哈姆太郎拿了出来，打开开关，可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢？表姐很聪明，想了想说：“可能是没有电了吧。”我很失望，因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。

我每天都和哈姆太郎一起玩，爱不释手。每当我上完课累的时候，只要听听哈姆太郎唱的歌，就觉得轻松多了。

我特别喜欢我的哈姆太郎，我想让更多的小朋友看到它，听到它动听的歌声。

四年级的玩具作文 篇2

玩具在生活中无处不有，也同时是孩子们的最爱，“我”是一种新推出的玩具——钥匙机器人，在孩子们中很受欢迎。

“我”也属于拼装玩具，又名“疾风飞龙兽”，“我”的身体主要由蓝、白、绿、黄几种颜色组成，“我”的头部犹如一只展翅而飞的雄鹰，翅膀好似一条飞龙的翅膀，身体硕大，爪子锋利。

“我”主要由塑料、钢铁和硬片组成的，内部安有长长的弹簧。背面还用塑料制成突出部分，适合于安装各种零件。身体的上下左右都有凹凸部分，可将头、手、爪、脚、尾任意安装。

“我”们每人还都配有合金钥匙，只要把钥匙插入相对应的锁孔，向右轻轻拧动，“咔嚓”身体中的各个零件将被里面的弹簧向四周弹开，就这样，主人们就可以把我拼装成各种模式了！

“我”的说明书上只给了主人两种模式：普通模式和旋风模式。大家可以以你们的智商（IQ）来改变，改装我，或是研究拼装更多种的模式。有一次，一个小朋友在玩“我”的时候将“我”拼成了20多种模式呢！

专家们开发“我”是为了让更多的小朋友去探索玩具中的秘密。同时也可以丰富孩子们的想象力与开发孩子们的智力，可以说是代替了拼图与积木的作用。

所以，“我”有广大的儿童粉丝团，同时也被孩子们命名为“当之无愧的玩具之王！”

四年级的玩具作文 篇3

纸飞机是所有幼儿时最真挚的玩具，它伴随着我们度过了一天又一天，然而，现在回想起来，那似乎成为一种遥远的回忆。

今天，我又重温了这一欢乐，今天的课就是叠纸飞机。

我拿到了一张纸——真想不到是要折纸飞机！我开始了熟悉的折法，对折、折角、再对折……一切都是那样。但儿时的一个画面突然在我眼前浮现，我拿了一本书飞快的跑到隔壁的胡同里，在哪里有一个伙伴在等着我。我们把书一页一页的撕下，纸飞机一架架在空中划出优美的弧线。一切都像瞬间而过的想念，一阵阵包含着欢快的笑语，一次次挑战飞行的距离，永远不能在我心中改变。

折对了，一切安排妥当，紧挨着，我们轮流上前放飞自己的飞机。看着同学们一张张满含笑意的脸，我心里却紧张，不知过去几年的技术在今天还是否能维持。终于我该上场了，我低着头看着它，心中涌出了一股股温馨的画面，我以迅雷不及掩耳之势把它扔了出去。但在几秒钟就落下来了。对于这次的放飞我还是很满意的，因为我再一次的放飞了我的飞机。

人生如此短暂，美好的事情更加稀少，儿童，一个多么快乐、美妙的季节，虽然让我回想起来真是万分不舍，但已过去，一切都没有机会挽回，就像陪我玩飞机五年多的那个伙伴，也已离开了我。天下没有不散的宴席，掌握好如今的每一天，不要在做无谓的`事情，尤其是好朋友，更要倍加珍惜！

四年级的玩具作文 篇4

知道我最喜欢的玩具是什么吗？给你们说个谜语猜猜吧！“方方正正小纸盒，圆圆尖尖小瓶子，胶水、胶带、双面胶，想玩什么做什么！”你们一定猜不着——因为这个谜语是我编的，这个玩具是我做的！

我特别喜欢收集家里的废旧纸箱、纸盒，各种各样的瓶子，我常常把它们偷偷地藏起来，以免被妈妈发现不让我玩。还有一些盛油的大瓶子，我偷偷地刷干净。我用这些废旧的东西做成很多有趣的玩具。有飞机、有战斗机、大炮、有船、有机器人。

那天我和姐姐一起，用几个长方形的纸盒子套在脚上、胳膊上，又把鞋盒子上的两个孔插上矿泉水瓶套头上。我当怪兽姐姐当奥特曼，我们激烈地战斗了一上午。

我还用几个大纸箱做过平板拖车。那是一辆非常结实的拖车，车很长。它经常帮我运输很多沉重的东西。有书包、玩具，最多的是书。因为运书，没少挨妈妈的吵，因为我运的书太多了，弄得满屋子都是书，每次都让妈妈整理很长时间。有时我还坐在我的拖车上，让妈妈拉着我满屋子乱转。

这些玩具都是我的好宝贝。

四年级的玩具作文 篇5

去年圣诞节的时候，妈妈送给我一只玩具小熊。它的外形十分可爱，圆圆的脸上镶嵌着一双黑宝石似的大眼睛和一个很卡通的鼻子，嘴角微微翘起，表情很温柔，永远面带微笑。从第一次见到它，我就对它情有独钟，我抛弃了所有的毛绒玩具，将它视为我最好的伙伴。

因为它的到来，我的生活充满了阳光。每当我不开心的时候，我会向它诉说。虽然它不会说话，却静静倾听着，分担着我的忧伤。

记得有一次，因为我做作业不认真，妈妈严厉地批评了我。我感觉委屈极了就自己躲在房间里大哭，哭着哭着看到小熊在旁边，我就抱着它，顿时感觉有了依靠。我告诉小熊：“我妈妈批评我，我很生气也很伤心。”小熊用它一贯的轻松愉快的表情注视着我，好像在说：“不要哭了，你对生活微笑，生活也会对你微笑；你对生活哭泣，回报你的就是眼泪。”我冰冷的心因为它的微笑变得温暖起来，我也认识到自己的错误，主动向妈妈道歉，得到了妈妈的原谅。

因为它的存在，我不再感觉孤独。以前每当夜晚来临的时候，我一个人躺在床上总感觉孤独。自从小熊闯入我的生活，我每晚都抱着小熊入睡，睡得很踏实很甜蜜。当然，作为我的好伙伴，天气晴朗的时候，我还会带它走出家门，到大自然中开开眼界，它就像妹妹一样依偎在我的怀里。

妈妈经常问我：“那么多毛绒玩具，你为何偏偏只喜欢小熊？”以前我不知道答案，可是随着时间的流逝，我终于找到了答案。那就是：因为它的笑容让我轻松，它的笑容让我感觉温暖，更主要的是它的笑容也会让我不自觉的微笑。我暗暗发誓，我也要做一个爱笑的女孩，用微笑温暖自己和身边的人。

四年级的玩具作文 篇6

说起我的玩具简直就是多得数不胜数，有遥控小汽车、遥控飞机、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜爱的玩具是“赤焰神鸟”陀螺。

那是上二年级一次测验中，我语数各考了一百分的，爸爸妈妈奖励我的。正巧哥哥也在场,也给他买了一个陀螺名叫“极光战甲”。

回到家，我们俩便迫不及待地玩了起来，我们买的陀螺都是零件，于是，我和哥哥比看谁组装的快，我先看看说明书，不一会儿，就知道怎么组装了，也不知道怎么回事，我老是组装不起来，只好向"说明书"请教，看了半天,还是一头雾水。再看看哥哥,他好像也遇到了什么问题,但他很快就解决了。看着哥哥组装好的陀螺，我心里又着急又嫉妒。只好向哥哥请教，哥哥得意地对我说：“可以给你组装陀螺，但是你必须在这局中认输。”没办法，我只好乖乖认输。模仿哥哥组装的程序，然后自已又组装了几次，终于知道怎么组装了。第一局我输了。”没关系，还有第二局呢。我在心里为自已加油鼓气。

接着，我又和哥哥比赛陀螺，我们俩一起发射陀螺，我的"赤焰神鸟"高速旋转，把“极光战甲”团团围住,消耗它的动能,又把"极光战甲"撞了好几次。眼看“极光战甲”，就要停了下来，“赤焰神鸟”却安然无恙。哈哈，这回，它肯定“必死无疑”，果然“极光战甲”败下阵来。“哈哈，我赢啦！服不服？”我兴奋的喊道。哥哥撅起小嘴说：不服，有胆就再来一局！都是玩陀螺的，怎么差别就那么大呢？肯定是你的技术不如我！哥哥冷笑一声说：哼，你的陀螺攻击力比我的强，所以你才会赢的，这回我才不会输给你。就这样几次回合下来，“赤焰神鸟”以六比四胜出。我们在这欢声笑语中度过了这美好的一天。

如今，“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥，但妈妈对我说，只要下个星期拿到两张喜报，就给你买“银翅狂蝶”陀螺。虽然“赤焰神鸟”给了哥哥，但是，我还是喜欢它，因为它给我带来了快乐。幸福十快乐=一段甜美的童年。我会把它永远珍藏在心里。

如今，“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥，但是妈妈对我说，你只要下个星期拿到两个喜报，就给你买了个陀螺。

虽然，“赤焰神鸟”陀螺给了哥哥，但我还是喜欢它。