四年级生命的作文锦集8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级生命的作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级生命的作文 篇1

我总是想生命是什么呢？老师经常讲起课文中那些英雄们，他们生命的意义。我不是太懂，妈妈说这个词需要在你人生中慢慢体会、领悟，因为每个事物的生命意义都不同，有坚强的、脆弱的，有高大的、渺小的。

去年暑假，我回到了农村奶奶家，通往奶奶家的农田路上，我偶然发现了路中间有一株小小的野花，它瘦瘦的，矮矮的，枝头上开了一些小花。一副弱不禁风的样子，来来往往的人们在他头上经过。可它总是折了腰，又直起来，周而复始，可是对这些，我却不已为然，我认定它坚持不了多久。

有一个晚上，下起了倾盆大雨，狂风大作，一个晚上我都牵挂着这株小草，天一亮，我就飞野似的跑到田边，看见了令我感动的一幕，朝阳中它的身上挂满了雨水，可它依然挺立着他那瘦小的身躯。昂首挺胸的迎着朝阳。

顿时，我明白了生命就是一种坚强，一种对生活的不屈不挠，是你对待自己生活的一种态度！

四年级生命的作文 篇2

我有时很困惑，如何才能让有限的生命体现出无限的价值呢？

在网上闲逛，一棵长在悬崖峭壁上的大树深深震撼了我。它生长在断崖的缝隙里，脚下是万丈深渊，头顶是千里长空，树干粗壮挺拔，四五个大人才能合抱。叶子浓密葱郁，绿荫遍布整个悬崖。虽然随时都有倒塌之危险，虽然狂风暴雨无情袭击它，虽然蚂蚁虫害不停侵蚀它，但它从未放弃生长，在悬崖峭壁上不屈向上，向上，绽放生命中所有的芳姿，全部的美丽。它不顾杂草的讥讽，风雨的嘲笑，坚强的生长，生长，生长！向上，向上，向上！一年一年，一直屹立了百余年。据说，一个在生意上遭受巨大打击的人，心灰意冷，自暴自弃，准备跳崖一了百了。就在他准备纵身一跃，突然看到了这棵树，他瞬间顿悟了。是啊，一棵树尚且能勇敢迎难而上，与命运斗争，自己身为一个人，怎么能如此脆弱？于是，他重拾信心，不过几年，便东山再起，创造了商业奇迹。

假期回姥姥家，我看见房顶上开着粉红小花的一种草，又把我深深震撼。作为一粒种子，被一阵风带到屋顶瓦片缝隙，生根，发芽，开花，结籽。那粉红的小花灿烂，娇艳，美丽。只要有一点阳光，它就努力绽放！粉嘟嘟的花朵，像忍俊不禁的笑容，仿佛在炫耀自己的美丽，又似乎在嘲笑那些遇到一点风雨就唉声叹气的人儿。它小小的花儿，像星星，像眼睛，昂首怒放。一棵微不足道的草尚且为春天增色不止，我们为何不能努力绽放自己呢？

看着此情此景，我似乎懂得了如何让有限的生命体现出无限的价值了。自强不息，努力向上，面对困难不退缩，不放弃，努力做最好的自己！

四年级生命的作文 篇3

清明节，我和爸爸妈妈、姥姥姥爷去静海给太姥爷扫墓，在路上姥姥给我讲了一个发生在她身上真实的爱的故事……

在姥姥上小学二年级的时候，有一天放学后和同学们在路边玩，他们快乐地奔跑着，浑然不知前方的危险。突然，姥姥感到眼前一黑，还来不及反应就栽进了一口水井。水井里的水很深，姥姥那时很瘦小，也不会游泳，她在水里上上下下扑腾着、挣扎着，嘴里却喊不出声音。

就在姥姥快要淹死，感到绝望的时候，突然井边伸进来一只小手，姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不犹豫地就拉住了那只虽小却非常有力的手，就这样姥姥被连拉带拽地从井里救了出来。后来姥姥才知道，原来是她的一名男同学向她伸出了援助之手。那位同学发现姥姥不见了，连忙回去寻找她，于是就在井边发现了她。这名同学拼尽全力把姥姥从水里拉了出来，要不是这双挽救之手，姥姥恐怕早就没命了。

这件事姥姥一直深深地印在脑海中，这次清明节回家乡，姥姥就是要寻找多年不见的救命恩人，想和他聚一聚，再次感谢他。

听姥姥讲完她的故事后，我深深地感到是同学之间的友爱之情挽救了姥姥的生命，爱的力量是伟大的、无穷的，生活中处处充满了爱。我感受到了这种爱，也要努力把这种爱奉献给他人！

四年级生命的作文 篇4

生命是什么？对于我们这个年龄的孩子来说虽是一个很深奥的问题，但是我们却无时无刻都不在感受生命的力量。

那是一个清闲的下午，我兴高采烈地走在回家的路上。突然，从我身后跑来了一个同学，狠狠地拍了我一下。我吓了一跳，紧接着便毫不犹豫地追了过去，想回击他一下。突然，一阵轰隆隆的声音一闪而过，原来是一辆大客车从我们身边疾驰过去，与我们的距离也就只有一米左右，我们俩都吓呆了。在沉寂了几秒钟之后，我们赶紧跑到人行横道上。

这时我想，如果没有刚才那一米之隔，后果不堪设想。我们就像一层薄冰不堪一击，我们一定要珍惜生命，要让自己活得更精彩。

这时不由得让我想起了我们身边的小动物，它们再平凡不过了，可是它们却也热爱自己的生命。

星期日的下午，我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。当我浇完最后一盆花的时候，看到土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看，呀！是一群蚂蚁。原来我浇水后，让很多蚂蚁都陷在了黏稠的湿泥里，它们正努力地挣扎着。一小部分靠近花盆边缘的蚂蚁，很快便摆脱了危机。我以为它们一定会迅速地逃跑，可是没有，它们小心翼翼地挪向了那些黏湿的泥土。原来，它们想把遇难的同伴给救出来，一只、两只、三只……遇难者一只只被救出来了。

蚂蚁被救出来后，不断地摆动着自己的触须。我想，它们可能是在互相道谢吧。过了好一阵，蚂蚁们才一只只有序地离开。

无论是人类，还是动植物，我们的生命都是脆弱的、短暂的，但是也是非常宝贵的，我们应该让有限的生命体现出无限的价值来。热爱生命吧！让我们用短暂的生命描绘出一幅绚丽多彩的画卷。

四年级生命的作文 篇5

生命的感悟

生命是宝贵的，生命是珍贵的，生命是可贵的，因为他只有一次，失去了就再也不能挽救回来了。

你看，一年四季常青的松树，它不怕风，不怕雨，不怕雪，不怕……一年四季都常青。到年龄的时候还为人们结出果实——松树塔。我知道了，生命的意义是在于付出，在于给予，在于有胆量勇敢面对生活。

你看，梅花傲风斗雪的寒冬开发，这真是“梅花香自苦寒来”。我们应该学习梅花傲风斗雪，坚强的面对生活。我知道了，生命的意义是什么？是勇敢，是坚强。而不是看见困难退缩，学缩头乌龟。

你看，当大地苏醒的时候，小草就探出头来，有的是在绿地里长出来的，有的则是在沙漠里钻出来的。啊，它这种求生的欲望真大呀！生活，是勇于挑战人生最大的敌人——自己。

在花盆里，盛开的花儿脚下突然长出了一个绿油油的小苗，啊！它的生命力多么强呀！它吸收着花的养分，不顾一切的向上长，哪怕只活几天。这小小的种子里包含着多么强的生命力呀！

啊！我们应该珍惜生命，珍惜时间，因为浪费时间就等于慢性自杀。

四年级生命的作文 篇6

我常常想，生命是多么的脆弱，小小的一次打击就可能失去生命。然而大自然却告诉我生命是这样的顽强。

一天早上，我去家门口的小山上晨跑，发现路边一棵老树只剩下了一个树桩，孤零零地长在泥土中。我想：它会不会活呢？已经什么枝桠都没有了，只有一个树桩子，大概不会活了。

时间过得飞快。转眼间，冬去春来。我又到那儿去晨跑，惊奇地发现，那枯死的树桩竟然又冒出了新绿，冷清清的老树一下子又热闹起来了。嫩嫩的细叶点缀着苍老的`树皮，更显得生机勃勃。这真是“枯木逢春换新颜”。树木的生命力真是不可思议。

还有一次，我在操场上吃香瓜，一不小心，把几粒香瓜子掉在一块砖石上。这块石头上只有一顶点儿灰土。我瞥了一眼就漫不经心地回去了。过了几天，我到操场上去玩，当我跑过石头旁，我不经意地瞟了一眼，突地发现了一星浅绿。啊！那块石头上居然探出了两片细菜芽，鹅黄色的芽儿在石缝中轻轻摇颤。哦！这是我丢的瓜种呀。我不禁留心起来。

没过几天，它就长得绿茵茵的了，在几乎没有泥土和水份的环境中顽强地生长着。小小的嫩芽在阳光下傲然挺立，展现着自己不屈的生命。

这就是大自然告诉我的生生不息的生命力。由此，我明白了一个道理：生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍爱生命吧，让自己生活得更加光彩有力！

四年级生命的作文 篇7

也许得向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的安适恬淡，也许是感于黄巢“他年我若为青帝，报以桃花一处开”的豪情万丈，自那一次，在百花丛中，我独爱菊花。

那天，大洲广场有菊展，我听到这个消息后欣然规往。

金秋的早晨，已有了一些寒意，但丝毫不会影响我与菊花想见的热情。因为来得太早，赏菊的人并不多，广场显得有点儿冷清，然而这正是我所乐于看到的，我想这一份宁静也应是菊花梦寐以求的吧！

眼前虽然繁花似锦，但无论怎样也不能令人想到“妖艳欲滴”这样的词语。映入眼帘的只有清，爽，淡，雅！你看，似翡翠的花茎托着五彩的花，亭亭玉立。那如雪般沉静，纯洁的花儿，明艳而晶莹；那如紫水晶般剔透的花儿，只能用庄重和典雅来形容；那如美玉般湿润的花儿，却又显尽雍容和华美。众多的菊花虽色彩缤纷，却丝毫不扎眼，让人感到一种发自内心的内敛。

漫步于花间，菊花缕缕地清香，伴着清晨的气息抚面而来。这里没有动物的舞姿和歌声，因为春天不属于它们。我深吸一口气，希望能将清香永远留住。可我又如何能留住呢？香气虽已飘散，但它的优雅与孤傲是菊永远的灵魂！

菊花最大的特点是它的花型，与牡丹、莲、月季很多花硕大的花瓣不同，它的花瓣修长、纤细，诈一看，似如千手观音的纤纤玉手，总让人感觉有些柔软，弱不禁风，怜爱之情不禁油然而生。

走到尽头，心不禁一颤，眼前的景象让我有些**。一朵五色的花云进入眼帘：红的、白的、紫的、黄的……无数的菊花挤入了花圃，在瑟瑟的秋风中，它们擎起冰凉的露珠，尽情地缩放出无限生机，丝毫不见其柔弱。

这时，我才恍然大悟，菊花是属于秋天的，这选择是它今生无悔的，这是它的性格，这是它的追求。正如陶渊明所说“此花开尽更无花”。这有着淡淡的情怀，顽强的精神。它的盛开不为取悦于任何人，当然，它也无需别人的怜爱！

我情不自已：人生的色彩五彩缤纷，注定了人身不可能没有磨难！自古以来哪个成功者能不战而胜？又有谁能够在没有走过荆棘之前，就可以踩着红地毯而过？磨难天注定！但是，磨难所以降临在你的身上，只因为为了美好的明天，它要磨炼一个出众的你。“阳光总在风雨后”，相信吧，绵延不绝的磨难之后，定会炼造出一个全新的你！放飞希望的你！去开创崭新的我们的明天！祖国的明天！世界的明天！

晚上，梦中的我变成了一朵菊花……

四年级生命的作文 篇8

生命，只有一次，它是多么绚丽，多么美好！

在我们身边有很多身残志坚的人，例如，文学界的海伦?凯勒、杏林子…………运动员桑兰等。最让我敬佩的是残疾人运动员——刘伟。

刘伟在10岁时因触电事故而失去了双臂。即便如此，他并不向命运屈服，他14岁夺得全国运动会游泳的金、银牌，23岁时登上了维也纳金色大厅舞台。20xx年又被评为“感动中国”的人物。

成为一名职业足球运动员是刘伟从小到大的梦想。但是因为10岁那次事故不仅使他失去了双臂，而且剥夺了他能在绿茵场上奔跑的权利。足球不行，他就改学游泳。

在刘伟12岁那年，他进入了北京残疾人游泳队，两年后他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。正当他想在北京残奥会上勇夺一枚金牌时，医生警告他患上了过敏性紫癜，不可以游泳。

无奈之下，刘伟与游泳说再见，走进了带给他成功的音乐世界。

练琴的艰辛超乎了常人的想象。因为大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且，脚趾无法像手指一样张开弹琴。可他不屈服，硬是琢磨出一套“双脚弹琴法”。每天七八个小时，练得腰酸背疼，脚也磨起了好几个血泡才肯停下来。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。

肢体上的残疾并不可怕，可怕的是自己思想上的残疾。刘伟虽然残疾，但是他热爱生命。而且争取到了属于自己的荣誉。他是当之无愧的生命强者。