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【热门】四年级写景的作文锦集6篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级写景的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】四年级写景的作文锦集6篇

四年级写景的作文 篇1

春天如一位舞蹈家,舞动出大地的生机,舞动出青春的活力;春天如一位音乐家,吹奏出万籁的寂俱,吹奏出动听的啼啭;春天如一位绘画家,描绘出绚丽的色彩,描绘出艳丽的光泽。大自然的春天是一个多么丰富的季节,我趁着这个清明,亲自去体会了春天。

我乘着舅舅的车,乘着一路的好风景,来到了外婆的家。一下车,就有一阵透入着芬芳清香的空气朝我扑鼻而来。我不禁大叹:“乡村的春天连空气都带着幽香,与城市是截然不同啊!”我朝远处望去,一片片金灿灿的油菜花如一张明晃晃的镜子,让人眼花缭乱。走近看,一朵朵黄澄澄的菜花,被分为五小瓣。三四根细小的花一蕊间,一只黑黄肚皮的蜜蜂正在弯腰采蜜。其间,一瓣花朵上还带有几滴晶莹的露珠。在油菜地的旁边,几亩稻田中,没有黄黄的稻谷,但绿绿的秧苗却更显生气。

来到山上,大人们说要挖竹笋。我们便在这葱郁的山林中开始行动起来。一下子,寂静无声的竹林开始活跃起来。春天仿佛也走入进来了,他使僵硬的土地解除冰冻,变得松一软。他使“光着身”的树木也穿上了绿色的新衣,在它细长的胳膊上一抽一出了芝麻点大的嫩芽。他也使闷在地底下的笋芽也探出了头。这使大家的兴致更高了,一根根笋被我们给从地下“揪”了出来。

我站在山中的一块大岩石中,俯视山下。我清晰的看见了春天的美丽。在连绵的群山峻岭之间,一棵桃花树正绽放着鲜红的花朵犹如一位翩翩少女,在这里尽显秀丽。再往另一座山头瞧去,火红的映山红开遍了整个山头,好似一张大红色的地毯,格外壮观。突然,一只鸟“嗖”的一声飞了过去,仔细一瞧。哦,原来是燕子这位“报春使者”来了。他在一根电线旁飞来飞去,一会儿翻飞旋转,一会儿横一冲一直一撞。隐约还听见它叫着“叽叽”的声音。十分美妙。

随着时间的流逝,黄昏已经来临,我们也回去了。但是春天的美景却深深的烙在我心头了!

四年级写景的作文 篇2

今天早晨,我来到学校,发现天空灰蒙蒙的,好像要下雨似得。

中午放学,外面还下着小雨,有几滴雨落在了我的脸上,凉丝丝的,想小小的冰块一样凉。我又朝两边望了望,发现人们有的打着雨伞,还穿着厚厚的衣服,快速地走着,还有的穿着雨衣和雨鞋,一边把衣服裹得紧紧的,一边朝家的方向奔去。雨滴滴落在树上,发出了“沙沙”的响声,还掉了几片叶子,叶子像蝴蝶一样从空中飘落。雨滴滴在池塘中,发出“扑通,扑通”的响声,好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上,发出“滴答,滴答”的声音。好像秒针走动的声音,好像在提醒人们要珍惜回家的时间。几分钟过去了,地面上布满了大大小小几个水洼,池塘里已经涨了几毫米的水,一阵风吹来,我闻到了一点点潮湿的气味,像是刚从水里游完泳出来似的,有种咸咸的感觉。

啊!我爱秋天的雨!

四年级写景的作文 篇3

温暖的春天又来了,妈妈带我到西湖边玩。

我看见柳树姑娘光秃秃的枝条上已经冒出了嫩绿色的新芽,远远看去好似扎满了漂亮的蝴蝶结,微风吹过,柳枝轻轻划过湖面,一定是爱美的柳姑娘在用西湖水洗涤她的长发吧,正如古人说的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

沿着西湖一路走去,一株桃树一株柳,你不让我,我不让你,都显示出一片生机勃勃的景象。红的像火,绿的似玉,色彩明丽,倒映水中。

啊!小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,远看去,湖边一大片一大片满是的,如果你轻轻躺在上面,一定不会刺到你。嫩绿的草坪像一块无暇的厚绒毯,偶尔有几处点缀了一些紫色的小花,好像是特地绣上去的。

春天的西湖真是美如画啊!正像苏轼写的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

四年级写景的作文 篇4

我一向喜欢静夜,犹如今晚这样:和风轻拂,树影婆婆,万物皆梦在这夜的深处;偶尔的几声蝉鸣,犹如梦吃般,表明这世界还未睡死;一排排路灯闪着淡白的光,于是那灯的周围也是淡白的了。对这别有风致的月夜,不知你是否醉过,我就这样沉沉地醉了进去……(表达自己喜欢静夜的愿望。在这样的静夜中,自己也会沉醉进去。)

白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂了一层墨水,除了月边不见一点明朗的色调。天际边朦朦胧脆的云,像仙女披着纱在恬睡。太空宁寂,几颖星眨着兴奋的眼,孩子似的眼,我想它们也一定喜欢这夜,不然何以这样欢欣?(比喻、拟人手法的运用,使静夜充满了沮情。)

路灯开始还充着,后来想是被月儿看得害了羞,知趣地熄了。于是我便真的见到这地地道道的静夜了。虽不到月回时,月儿却也亮得很,万物在它温柔的手的抚慰下静静地睡着。树儿像喝了好多的月光酒,惬意极了,把影子投在培上,微微摇曳着,体味这静夜里无边的韵意;几缕风,你牵着我的手,我拉着你的袖,在花儿头上绕来绕去;花丝发出轻轻的笑声,忙着四下里送着芳香;夜来香仰着黄嫩嫩的脸儿望着月,像孩子望着母亲,甜甜地笑着。这静夜里便满是慈爱与欢乐了。(月光照雄下的静夜,充满了慈爱和欢乐。)

远处一幢幢商大的楼房,隐在天际边,俨然是一算尊庞然大物威严地立着,窥视着世界万物。忽然,不知是谁家的灯亮了,就像天上突然现出一颖星。(把灯比作星星,把人带入了天空。使人难分天上人间。)

一条小溪涓涓地流着,被月儿打扮得像条银带,还闪呀闪的,也许它也感到了这夜的静态美,便无声地舞动着腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》来,这里没有荷叶和叶下清静的塘水,但我想这月下景致也绝不会次于那荷塘。(与文章联系起来。使人产生丰富的联想,易引起读者共鸣。)

在这静夜,我优如超脱了一切,白日里要想的事不用去想,自日里要做的事无须去做。只有我,独处于这静夜中,逗着花,捻着草,追着风,一切都那么和谐,仿佛心和这风儿也是同一节奏的了。(初中作文)

啊,这静夜,不知你是否醉过?这万物都醉着,而醉得最深的则是我。此时,我想到欧阳修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”的话,我便是深深地醉在这静夜里——这月儿照耀下的静夜。(再次扦发喜欢月光照耀下的静夜之情。全文意境恬淡、优稚,充满静态美。)

四年级写景的作文 篇5

我的家乡有许多美景,我到过的旅游胜地,有龙潭飞瀑、桃源碧水、石寨古韵、镇山荟萃、逢甲故居、皇佑叠翠、世纪花园等。

今天我给大家介绍我的故乡皇佑的皇佑笔林场。

皇佑碧林场依山傍水、山清水秀,到处鸟语花香、凉风习习。皇佑笔林场引来了许多游山玩水的大城市的游客。

在皇佑笔林场中最有特点的是那佛根。佛根长在一棵大树下。佛根遍地都是,它们有个共同的特点——那就 是每一根无论大小长短都像佛。有像笑佛、有像在睡觉的佛、有的像挑水的`佛……

这佛有许许多多的传说,其中有一个传说是:这佛根是日本鬼子把寺庙烧了后却烧不了寺庙中的佛,所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里种上了一株树。成了现在这番景象。

在佛根边还有一个故事告诉我们不能去破坏佛根。传说有一个年轻的夫妇看见这美丽动人的佛根想带回去。于是就锯了一根带回去了,没想到她们回去后病了半年都没医好。他们就请算命先生来看看自己是不是中了邪。结果算命先生说他们不能动佛根。于是他们只好把佛根埋回去,并烧香三天,发誓不再破坏佛根。后来他们真的病好了。

听了这传说,你是不是想去参观呢?你来了一定得去烧香不然就有可能会像一位游客不去烧香,骑的摩托车打不着火,有一位老伯劝他去烧香后,果然就打着火了,你说神不神?

如果你觉得很好奇的话,赶快去皇佑笔林场看看吧!

四年级写景的作文 篇6

冬天来了,我最爱家乡的雪景了,我的家乡是在山东,那里的冬天美极了!

我的家乡一到了冬天,那里的孩子就停下手中的纸和笔,纷纷跑出门外,欣赏这美丽的雪景。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的台阶上欣赏一年一度的美丽的雪景。

我的弟弟也站在台阶上,欣赏这如置身与童话般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片洁白。房屋上,树上,地上都堆满了厚厚的白雪,几个孩子在雪中嬉戏,玩耍。弟弟推了推我, 说:“哥,咱们去堆雪人吧!”我高兴地说:“好啊,好啊!”

走下台阶,我们先用铲子送雪,然后把雪拍成小山一样,把上面拍平,再做了一个大圆球,用铲子放到上面,然后回家拿了两个五子棋的黑子做雪人的眼睛,一个胡萝卜做鼻子,一个小桶做帽子, 一条绳子做嘴巴。这样,一个可爱的小雪人就堆好了。

这时,鹅毛似的大雪从天空中飘落下来,我伸出红润润的手,接住了好几片雪花,我把它们捧在手心里,它们就像棉花似的,软绵绵的,凉凉的,很舒服。

我回到家里阳台上,远眺,雪花漫天飞舞,像洁白的天使从天空中飘过来,落在了树上,落在了屋顶上,也落在了我们堆的雪人的“帽子上”。给我们送来了希望,也送来了丰收。在这如梦的仙 境中,我不禁想起了大诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

啊,这就是我家乡的雪景,家乡的雪景可真美啊!