【精选】四年级状物作文八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级状物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级状物作文 篇1

我家阳台上种了几盆植物，其中有一盆仙人球。它长得矮矮的，圆圆的，外表肥肥的，还长着许多带倒钩的刺，我常常不小心被刺钩弄到出血。

一气之下，我就把它放到角落里，还不给它浇水。有一天，我到了阳台上，看见一只蜜蜂飞到了一朵花上采蜜，而那朵花是我讨厌的仙人球开出的。这盆仙人球不但没有枯死，反而还长出几朵白色的小花。我仔细观察这盆仙人球，现在还是嫩绿色的；它的花瓣长长的，颜色白白的，在花芯上还长了几圈花蕾，就像仙女的裙子一样。

这时，我不竟想问：“为什么较长时间不给它浇水，它还可以活下来？”我查了一下书，知道了它主要生长在干旱、少雨的沙漠地区。它的刺其实就是叶子退化而成的。为了储存水分，它的茎就变得又肥又厚。因为它能在毫无生机的沙漠中生存，所以它也叫“沙漠英雄花！”

我不得不敬佩这种生命力的坚强。我想我也要和仙人球一样，遇到困难，永不退缩，勇往直前。

四年级状物作文 篇2

知了知了你大概已经猜出来是什么动物了吧！没错就是知了。他成天在树上演奏自己的交响曲，可从来不露一面，连打个招呼也不肯。但今天我终于见到了他的真面目。

他长得可真丑：全身黑乎乎的，除了那一对透明如纱的翅膀以外没什么可以值得欣赏。尽管他长得不怎么好看，但脾气可撅着呢？只要他抓住一样物品就决不会轻易放开，要是跟他来劲，他还就是不领情。我为了以防万一于是把他帮助这样他就不会飞走了。说实在我特别怕知了，怕他会粘在我身上，但他始终逃不出我的五指山。

当弟弟天天看到他时就异常高兴，高兴地手舞足蹈，妈妈把那小家伙放在天天手上，快9个月的他差点把知了捏死了。

知了说到底还是大自然的，没了自由生活就

四年级状物作文 篇3

提起蜗牛，大家立刻会想起那胆小、笨重的大蜗牛。可我会立刻想到那勇敢、轻盈的小蜗牛，让我来给你们讲它的故事吧。

在那潮湿的墙壁上，那黄豆大小、蚂蚁般成群结队向上爬的小石头，就是小蜗牛。

它们可真是位勇敢的登山旅行者啊。来到我给它们的新“屋子”里，它们马上背好行李包，开始在满盒子乱爬，搬家。我把其中一只小蜗牛放在指头上，看看它会怎么做。它把触角伸长，摸来摸去，然后它向小屋爬去。它的腹足是肤色、粘粘的，后面还有些透明的地主是它的唾液。腹足显凹形，凸出来的部分是足，凹进去的地方是腹，足是波浪形的，走动时，“波浪”上下前后摆动，交错着爬。它的速度比大蜗牛快多了，不一会儿就回到小屋里。

到了午餐时间，我给它们一片生菜叶做午餐，它们急忙向菜叶扑来，并坐、趴、侧、倒挂在菜叶上吃。它们先向菜叶吐一些“口水”，让菜叶变轻、裂开，再把它吸进嘴里，用嘴咬碎，然后吞下去，消化后变成芝麻大小，轻轻的大便。排便时，腹部后方会裂开一个小洞，大便顺着管子从洞口排出。当大便粘在地上时，那个洞口又不见了。有时，一些小蜗牛趴在上面吃青菜，上面粘着一些大便，等下一位顾客来吃时，又会把在大便重新吃下去。

雨后，过几天，天气变得干燥，它们只好去寻找另一个潮湿的地方安家。有的住进了有些湿的的花盆里的士洞，有的冒险从23层高的山上往下爬回它们的老家，有的干脆去天堂住。当下一个雨天来临，你还会看到墙上一群的小蜗牛。

四年级状物作文 篇4

我家养了一只小乌龟，他非常可爱。

早上起来，我每天都会说，小乌龟早上好，小乌龟好像也在说小主人早上好。

我平常放学回家，每次都看看我的小乌龟，怕他出什么事了。

我给小乌龟为师的时候，他张大嘴巴，期待地说这次小主人又给我准备什么好吃的，我一撒鱼食，小乌龟张大嘴巴，啊呜就把鱼食吞进了小乌龟的肚子里。

小乌龟可调皮了！每当我写作业的时候，他就从鱼缸里爬出来，害得我不能好好写作业，可把我给气死了。

我的小乌龟可傲慢了，好像他是一家之主一样，走起路来大摇大摆。

自从我认识他好久，他每次都给我带来辛福和快乐，他就是我最真诚的伙伴。

每次我孤单的时候，我就会和他谈心事。我爱我的小乌龟，他是我最好的伙伴！

四年级状物作文 篇5

我家养了两只鹦鹉，一只是虎皮鹦鹉，另一只是牡丹鹦鹉。

它们都十分可爱。我最喜欢牡丹鹦鹉，因为它身上长有各种各样的'颜色。色彩斑斓有黄的、红的、橘的，深绿色的，美丽极了。而虎皮鹦鹉身上有像老虎一样的斑纹，它的尾巴很长，有黑色和黄色还有深蓝色。它们比起来，还是牡丹鹦鹉大一些。

有一天，我看见牡丹鹦鹉用鲜红色的嘴在啄地上的黑色虫子给虎皮鹦鹉吃，我想它们俩多么亲密无间，一定是一对好伙伴。可是，好景不长，不一会又打起来了，打了一阵子后，又和好了，鹦鹉可真奇怪，如果对打，还是虎皮鹦鹉厉害一些。

它们都喜欢吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我还专门给大鸟和小鸟准备了一个食物盒，上面有个小口子，里面有面、小米、红豆和大米。只要它们要吃，就会把食物吃得一干二净的。

大鹦鹉和小鹦鹉都爱听音乐，一听到我放音乐时，就会叫个不停，特别是牡丹鹦鹉，就像个播放机，连续不停地叫着。现在它们都长大了，有时会逃出来。有一次，我和爸爸妈妈去玩的时候，就飞了出来，费了我们九牛二虎之力才捉住它们。

你们看，我家的鹦鹉是不是很可爱！

四年级状物作文 篇6

4月里，我开始养桑蚕了。

看着一包米粒般大小的蚕卵均匀撒在盒子里，慢慢地长大，蚕宝宝们不停的吃桑叶，慢条斯理，一圈圈桑叶很快就进了它们的肚子。吃饱后，它们睡大觉，在梦里褪掉了自己的一层外衣，不知不觉长大了一岁。就这样，长到四岁后，它们便寻找一个安静的角落，开始吐丝，一圈圈把自己紧紧包了起来，最后完全把自己包裹在蚕茧里，有个词语是“作茧自缚”大概就是从这里得来的。

辛勤的蚕宝宝们一生只有50多天，都在劳作中，不停地吃桑叶，积蓄能量，一直到把最后一段丝吐完才停下来。有一首诗写的很好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，表达人们对蚕很喜爱、尊敬。亮晶晶的蚕丝，给我们的生活带来了美的享受，增添了很多光彩。我觉得春蚕很伟大，我们应该学习它的精神，踏踏实实地坚持每天做好自己的事情，为自己的梦想而努力，做一个有用的人。

四年级状物作文 篇7

我的校园，让我最喜欢的就是操场。

我们的操场在教学楼的左侧，中间是绿油油的草坪，外面环绕着塑胶跑道。右边有一个沙坑，左边有一棵大榆树，西北角有一个升国旗台，上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗。星期一我们在这里进行升旗仪式。

早上，在黑暗中“红地毯”和“绿地毯”显得格外耀眼。天一点一点亮了，太阳公公露出了脸，把操场照的红彤彤的，“红地毯”和“绿地毯”露出微笑，好像在说“三小欢迎您”。

中午，大课间时，沙坑边有可以看见同学在热烈的讨论着学习的问题。“绿地毯”上同学们有的玩游戏，有的跳跳绳，有的赛跑，有的跳远。操场上充满欢笑语。

晚上，我们放学了，也要去看一眼操场才肯走，这时，操场变的安静了，夕阳西下，太阳公公用最后一缕阳光，照了一眼操场，在黑暗中累了一天的操场睡了。睡吧！明天见！

四年级状物作文 篇8

我家后院的墙角，长了一个小豆芽，刚长出来，嫩嫩的芽，风一吹，它绿色的芽就摆一摆，就像给你招手。

过了几天，它越长越大。它绿色的叶子和别的豆芽不一样，我想把豆芽种到阳光充足的地方晒一晒，那样这棵豆芽显得更有精神。

我仔细观察了小豆芽，豆芽可以发明成耳机，但怎样做呢?我仔细看了小豆芽的结构，它分成三个部分，一是豆芽的头和尾像耳机的样子，二是豆芽的中间部分，如果不要中间的小东西，那么豆芽就不会像耳机了。

其实豆芽还可以发明成地震仪，地震仪的结构非常复杂，但豆芽的结构很简单，怎样才能发明成地震仪呢?我观察了地震仪很久，虽然地震仪很大，但我可以把地震仪改成豆芽那样小，那样就可以把地震仪改变好了。

你听说过豆芽可以当成伞吗？我给你讲，我可以把豆芽里装上小伞，非常小，我们人类的看不见，除非你要把豆芽外装上一个小按纽，按一下豆芽就会跟雨伞一样大，看起来很神奇，我在雨地里实验了一下，非常成功，看看吧！我创造的雨伞完美吗？你会吗?

通过我的发现、发明、创造、你们也找一找吧。