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关于小学四年级发现的作文300字3篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级发现的作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学四年级发现的作文300字3篇

小学四年级发现的作文300字 篇1

在春姑娘到来之际,我想用双眼去寻找她便独自一人去花园寻找。

刚一进去,一阵花香就飘进了我那灵敏的鼻子里,我尾随花香来到了刚要怒放的花丛中。花花可真多呀,有郁金香、昙花、杜鹃、牡丹多种多样。这可真是花的海洋呀!

我又来到草丛边,拔开嫩绿的小草浮现出来的.是一群蚂蚁,它们在准备储存食物呢!它们像一支戒备森严的部队。无论我怎么折磨它们,它们都能顽强的站起来。我暗想:如果我们人类都像蚂蚁这样拥有顽强的生命力和不屈的精神,那我们的祖国会更加强大。

我又来到了池塘,池塘了长满了荷叶,像一个个大圆盘,荷花在这些荷叶之间冒出来,荷花穿着粉红的衣裳,一阵微风吹过荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手欢迎我的到来。风停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴着春光,感觉舒服极了!也许你会感到奇怪,荷花不是在夏天吗?可海南,由于天气原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛岭公园看看。

小学四年级发现的作文300字 篇2

我在操场上玩的时候,发现有一只蚂蚁找到了一块面包渣,它想抬回家,可是,它一个人怎么搬也搬不动。紧接着,这只蚂蚁的触角一动。我看过一套《法布尔昆虫记》,里面有讲很多昆虫摇动触角就是在打信号,那么,小蚂蚁是不是也在打信号啊?果然,一小会儿,从土里很快跑来一群蚂蚁,它们帮着那只小蚂蚁抬面包渣。抬呀抬呀,小蚂蚁当时的样子好像在蹲马步一样累。在大家同心协力下,最后终于将面包渣抬进了蚂蚁窝。

我目瞪口呆地看着小蚂蚁们,心里想,以前每次遇到困难我都会轻易放弃,看了小蚂蚁积极面对困难后,我想到以后绝对不可以轻言放弃,我一定要努力,只要努力过就会有收获。虽然蚂蚁小,但是它们很团结。如果我是小蚂蚁的话,我就会说:“别看我小,力气最大!”小蚂蚁的团结让我受到了很大的启发,我想小蚂蚁都这么团结,我们就更应该向小蚂蚁学习,一定要学小蚂蚁不怕困难、互相帮助、团结友爱、永不放弃。

小学四年级发现的作文300字 篇3

有趣的发现今天下午,我们和朱老师在课室玩了一个游戏

只见,朱老师拿了三张废纸。废纸被朱老师撕成纸条,又撕成碎片。朱老师要干什么呀?我真不明白。

朱老师让我们也撕纸碎,我把纸碎撕好后,看看我撕的纸屑,有的像种子,有的像长方形,还有的像三角形。

所有的纸屑堆在一起像一座小山,又像一片片落叶,还像一堆烧成的纸灰。朱老师还让我们用笔磨头皮。

于是我们就拿起笔在头上磨了三个五十下。第一次五十下磨头皮,觉得头皮有点痒,笔盖有点发热。第二次五十下磨头皮觉得有点疼,笔盖很烫。

第三次五十下磨头皮觉得像针扎一样疼,笔盖像火烧一样烫。

磨完一百五十下后,朱老师让我们用笔盖粘纸屑,我却粘不到,朱老师让粘不到的同学再磨五十下,可不知道为什么我总是粘不到?为什么别的同学能粘到,我却粘不到呢?虽然,我还没有明白磨头皮可以粘纸屑的道理,今天下午让这个发现考到我,但我也玩得很开心!