关于春天的四年级作文集锦7篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的春天的四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春天的四年级作文 篇1

盼望着，盼望着，春天来了，像一切都像刚睡醒的样子，树木长出了新叶，像给大地披上了绿装。柳条抽出了淡黄的嫩叶的柳丝，一阵微风吹过，柳条像一位妙龄少女翩翩起舞。各种各样的花都像赶集似的聚拢来，来迎接着生机勃勃的春天。

最美的要数田野里了，刚下过几天蒙蒙细雨，田边的小草偷偷的从土地里钻出来了，使我不由得想起唐代诗人白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生，”是呀，小草又从土地里钻出来了，贪婪的吮吸着春天的甘露。

田野里麦苗好像又悄悄的长了几片嫩绿的新叶，就像只用嫩绿渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，轻轻流入田际。

春犹如一首歌：春天到了，小鸟飞回来了，大地暖和了，春天到了，冰雪融化了，清澈的流水在小溪里轻快的流淌着。

我爱绿色的春天，更爱春意盎然的春天，是的，“一年之计在于春，一日之计在于晨，”我们应该在新的的一年里好好学习。

春天的四年级作文 篇2

春姑娘来了，万物复苏。河水解冻，唱起了欢快的歌儿。小草们比赛着看谁最高，最绿。百花都竞相开放，看看谁开的花最艳。

柳梢悄悄地绿了，抽出细细的柳丝。那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，那青翠欲滴的细叶，无不给人们带来春的气息。

在小花园里，我抬头仰望，瞧，枝头上这儿一簇，那儿一团，朵朵桃花像亲密的朋友难舍难分，又像久别重逢的亲人在热烈的拥抱。一阵风吹来，朵朵桃花像花蝴蝶一样，拍打着翅膀在翩翩起舞。真让人神迷意醉啊！再看那淡黄的迎春花，有的低垂着，羞答答的，就像一位害羞的小姑娘。有的则使劲伸着自己的“小脖子”，向人们报喜。还有的昂着头，高傲的向人们展示着自己的美丽，好像在说：“瞧我多漂亮！”……

低头看看脚下，草悄悄的绿了，绿得那么新鲜，人们也都换上了轻盈的春装，迈着轻快的脚步。春天里最开心的事是什么呢？当然是放风筝了。来到广场上，哇！真算得上是人山人海啊！天空中的风筝颜色十分艳丽，花花绿绿的，那美丽的“大蝴蝶”呼扇着翅膀徐徐上升。还有些白发苍苍老爷爷在晨练。春天多么美好呀！

春天的四年级作文 篇3

春天来了，春天就像一个美丽欢乐的姑娘悄悄地来了。

春姑娘来到了，迎春花苏醒了，她铺上黄色的花朵地毯，迎接春姑娘。过不了多久，小草也醒了，原本枯萎的小草又变得绿油油的，真是“春风吹又生”啊！大树也开始长出嫩绿的幼芽，越来越郁郁葱葱。小鸟在树上欢快地唱着，好像在为春姑娘喝彩。桃树开出粉色的花朵，一浪一浪的好似粉红色的浪花，美丽极了！还有许许多多的花朵也开了，把春天装饰的五彩缤纷。已经沉睡了一个冬天的小河，似乎听见了小鸟的歌声，看见了五彩缤纷的花朵，也醒了过来，叮叮咚咚向大海奔去。

冬眠的动物也醒过来了。它们躺在太阳下，尽情地享受着太阳的温暖，春姑娘的抚摸。孩子们脱下保暖而又沉重的冬衣，在春风的爱抚下，快乐地玩耍、打闹。

春天，是一个五彩缤纷、桃红柳绿的季节。不管是植物、动物，还是人类，都特别喜欢春天，喜欢她的美丽温暖，更喜欢她带来的勃勃生机。

春天的四年级作文 篇4

星期天，风和日丽，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野找春天。

哇！春天的田野好美呀！有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花，还有，池塘里的冰融化了，连土地也变得像面包一样非常松软。

走进麦田，油绿油绿的麦苗都长到一？高了，微风徐徐吹来，麦苗跳起来欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好像在赞歌美丽的春天。

脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来，多可爱的小草啊！细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿，黄绿黄绿的颜色有些淡，刚刚长出来的小草毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，感觉像在摸小鸡的容绒毛，又像在摸一床舒适的鸭绒被，还好像在小女孩长长的滑顺的长发。

我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，啊！竟然是柳树上发出的小芽芽，小芽芽扁圆扁圆的，红色中带着嫩绿，绿中带着淡淡的粉红，好漂亮的颜色，可真美啊！

在路边，我发现一朵小小的黄花儿，样子非常像向日葵，虽然它非常小，也几乎闻不到什么香味，但是它也想在春天展现自己的美啊！你看，黄黄的小花不正透出春天的`气息吗？

我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来，水面荡起了一层一层的波纹，好像在赞叹：“春天真美啊！我爱你——春天。”

我们依依不舍地离开田野，去回味我找来的春天：啊！春天真美！

春天的四年级作文 篇5

我静静地坐在窗前，望向窗外。我不知我此时是什么表情，或许是气愤，或许是不解，或许是迷茫；更多的或许是淡然。

我像是一只折了翼的鸟，渴望着外面的世界，这是因为已入春。

可我偏偏触摸不到它。我是一只不但折了翼而且还被关在笼子里的鸟。那笼子，或许是金做的，或许上面还饰着银，刻着精美的像，或许还饰着宝石。我在心里想象着那笼子，不由得笑出声。

那笑不是你因为开心，而是由于讽刺。

我踱回书桌旁，望着堆积的作业。是啊，就算渴望有什么用？现实摆在眼前：我要把作业做完。

就在我万分沮丧的时刻，窗外，晴朗的日子，突如其来的，刮了一阵大风。那风声在外面怒吼着，像在义正词严地指责些什么。

我停下了手中的笔。是的，那指责，我是懂的。

我只是停顿了一下，便又执起了笔。

那风的吼声还在继续，有愤怒。又像在……叹惋。

听到那惨烈的风声，捂住耳朵，逃避似的不想听。

那吼声持续了一会儿便消失了，取而代之的，是小鸟欢快的低语与新生出来的绿叶被微风吹动的簌簌声。那风声很轻柔，分明有些蛊惑的味道。

我仍旧抓着笔，低头狂写。突然，望着窗外那翠绿的叶子，晴朗的天气，强烈的渴望，让我转头，朝大厅跑去。

“……一会儿做完作业，我们出去吧。”我对爸爸妈妈说。

语罢，我回到桌前，轻轻笑了，有一种释怀在胸中蔓延。

我有个约会，就在，这个春天……

春天的四年级作文 篇6

春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间，冰消雪融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。花朵微笑着天空，尽情的享受着温暖的日光浴，好让自己更加艳丽，更加引人注目。

万里晴空，阳光灿烂。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，像她的衣衫。那绿油油的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开，春风又亮相了，她从天上撒下来。她的到来，让人类都十分开心。

春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵漂亮的水花，时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了，司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。

啊，“一年之计在于春”，春天象征着辞旧迎新，象征着一个全新的开始，在这生机勃勃的春的世界里，一切都是那么美好，美的事物实在是太多了，我们无法个个将他们保留，也许只有懂得欣赏美，才能把美永远的牢记在心吧！我漫步于春景中，风中飘来一片新发芽的小草嫩叶，仔细观察，好像看到了大自然的奥秘……

春天的四年级作文 篇7

冬爷爷走了，春姑娘又迈着轻快的脚步来到人间。顿时，大地回春，花朵们争奇斗艳的开放着，向着春天展向它们的美丽。

在生态公园里，你会发现春姑娘到来的脚步，春天给这里换上了新装！

小燕子从南方飞来，飞累了，落在电线杆上休息。多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了春天的歌曲。

小蜜蜂在花丛中上下飞舞，准备酿蜜来报答人类，仔细用鼻子闻，你会闻到一股浓浓的香味，这是桂花的十里香气。

公园的小路旁有一只鹰雕，它站在那里，一幅威武盖世的样子。如果仔细用眼看，会发现它的眼睛是用灯做的，每到夜晚，它的眼睛就会亮起来。

这里的桃花园里长着许多桃花，桃花们像在举行选美大赛一样，各种各样，努力的用盛开的花朵来装饰自己，让自己更美丽。

瀑布位于公园正中心，泉水从山顶流下，形态各异，非常壮观，如果用手一摸，你会发现，水凉丝丝的，喝一口，清凉爽朗，给人清凉。

在瀑布山边上是一片碧绿的草地，小草儿露出了小脑袋，好奇的打量着美丽的世界。花朵在风儿的吹拂下翩翩起舞，纵情歌唱。

在瀑布的山顶上，还站着一个身着铠甲的人。那就是从古到今唯一一个能称上帝王的人：卡桑德。他正在与敌人抵抗，在统一世界。

这就是春天美丽的生态公园，你如果有兴趣，也来看一看吧！