【必备】我的四年级作文集锦6篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我的四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的四年级作文 篇1

我眼中的春天是春意盎然、鸟语花香的。今天就让我带领大家走进这个生机勃勃的季节，去欣赏春天的无边繁华。

春天的小溪是热闹的，溪水在哗啦啦的响，小鱼在溪水中跳跃，有时它藏到一个看不见的地方，故意让别人找不到。还有石头的碰撞声，河岸边有两棵高大粗壮茂盛的柳树，像两个战士一样守卫着整个春天，黄色的迎春花在向春天招手，让它知道我在这儿！还有桃花也开出了粉红色的花好像在说：“我比你们美多啦！”其他的花儿说：“你好自恋！”怎么！桃花不服气。早晚有一天你们就哑口无言了。这样的花映着这样的天，这样的天环绕着这样的花。由于红日相照花儿们都显出了自己最好的表现。让你亮的睁不来眼。

在春天的农田中，农民伯伯可忙了要种麦，要挖野草，要翻地，但在农民伯伯的忙碌下让每一个地方都充满了春意。地里的土地肥沃的像胖娃娃的肚子一样，真的是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。

“春雨贵如油”，这个细雨如丝的季节里，绿树显得更绿，红花显得更红。

春天是一个变化多端的季节，正如俗语所说：“一年之计在于春”，我们应该好好珍惜每寸光阴。

我的四年级作文 篇2

每个人都有自己敬佩的一个人，当然，我也有自己敬佩的一个人，他就是我的爸爸。

有一天，爸爸感冒了，外面又下着大雨。可是爸爸坚持要去上班，我担心的问：“爸爸，你就别去上班了，小心感冒变大病呀！”爸爸回答：“不怕不怕，我要对我的工作负则，不能因小病而 不对工作负则。”说完，爸爸就去上班了。

只到下午六点多，爸爸回来了。爸爸有气无力的回到家中，躺在椅子上，小声的说：“快帮我拿被子和感冒药，还有水。”我把东西递给爸爸，然后我关切的问：“爸爸，你看看，都病成怎 样了。手还是冰的呢。”“我总算完成今天的工作了。”

我的好爸爸，你对工作的执着，负则任。是令我最敬佩的地方，我太敬佩你了，我的好爸爸！

我的四年级作文 篇3

要说谁能当选体育之星，那就那非他莫属了。你知道他是谁吗？他就是我们班上的“体育之星”——肖玉辉。

肖玉辉的个子比我高一点点，经常穿着一身墨蓝色的体育运动服，一双单眼皮的小眼睛可机灵了。他在平日的`生活里活泼好动，一到体育课就更加好动了！

有一次在体育课上，吕老师让我们玩接力棒比赛，“嘟”的一下，哨声响了，肖玉辉是我们队的，当王喆跑过去的时候，接力棒还没有递到肖玉辉的手里，他就以最快的速度向前冲去……到最后，是我们队赢了。我看见肖玉辉，他满脸通红，大口大口的喘气，但他看见我们队赢了的时候，心里别提多高兴了。

还有一次在四年级上的秋季双飞比赛上，肖玉辉手拿着绳子，向上一跳，绳子就飞快地甩了起来，就像“保护膜”贴在了绳子上一样。“四（3）班加油！四（3）班必胜！四（3）班……”肖玉辉听到了我们为他加油的声音、呐喊的声音，便更加努力了，当别的选手跳断的时候，准备休息的时候。我一看肖玉辉那里，他连断都没有断过，不停地在跳。比赛结束了，他高兴地蹦起来了！因为他跳了很多，估计有100多！只是在一分钟的时间跳双飞而已，肖玉辉就跳了这么多个，要是10分钟20分钟，乃至30分钟呢！你说说肖玉辉是不是很厉害，是多么的了不起啊！

如果你认为肖玉辉可以当“体育之星”的话，请投他一票吧！

我的四年级作文 篇4

我的学校实在太不起眼了，它坐落在我们区的边界，恐怕你拿着放大镜在地图上也找不到它的影子。但是我的学校又是那样的美丽，学校虽小，却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲，为它的现在而自豪，我愿为它的将来而贡献自己的力量！

还未进校门，便看见左右的两块白底黑字的牌子，左边写着：某某小学，右边写着：联合国教科文组织俱乐部。你一定会翘起大拇指。走进校门，便见正前方有一座雕塑。塑像是几个小学生，有的手里拿着一本书似乎在刻苦攻读；有的脚下踩着一个足球，似乎正在绿茵茵的草地上踢球；有的手里举着小飞机，似乎现在就想驾着它飞上蓝天……雕塑后面的石碑上刻着“好好学习，天天向上”8个金光闪闪的大字。左边是教学楼，右边是大队板报。再往右拐，就会看到2号楼和3号楼之间的小喷泉。喷泉是那样小巧玲珑，中间一座假山，水柱从假山中喷出来，水珠四射，周围有几只“青蛙”和“鲤鱼”，张着大嘴也喷出了一股股小水柱，喷泉中游着可爱的金鱼。学校里还有花园、操场。啊！多美的校园啊！

我们的校园是美的，我在学校里生活、玩耍更是充满情趣的。清晨，我背着书包，迎着朝霞，伴着鸟儿欢快的歌声走进校园。一天的紧张学习便开始了。早晨，教室里传出琅琅的读书声，那是同学们在早自习。“铃……”铃响后，同学们来到大操场，做早操。然后接着上课。中午放学了，同学们经过一中午的休息，下午又精神饱满地上课。两节课后，各项娱乐活动开始了。看！这边女生在跳皮筋，那整齐而有韵味的歌谣让人听了陶醉。那边男生在踢足球，一派龙腾虎跃的情景……“健身圈大王”和“健身圈专家”正在比赛，谁也不甘示弱。你一下，我一下……你100，我100……两个人都摇了20xx下，围观的同学不停地喝彩、助威。“专家”和“大王”都累坏了，可谁也不甘落后。还是“专家”耐力强，最后战胜了“大王”

这时，上课铃又响了……

啊！我的学校真美！我生活在学校感到那样充实和幸福。可答完这张试卷，我将离开母校。让我再多看您一眼吧，在多回忆一下童年的幸福吧，我的母校！

我的四年级作文 篇5

我家养了一只小狗，那是我七岁生日时，我舅舅送给我的。

它全身毛绒绒的。圆形的头上面两个弯弯的眉毛，下面是两个“黑葡萄”，里面是两颗宝石一样的眼睛。

它的肚子很大，每当它坐下的时候，总能看到它胸脯的肉只往下垂。

它的四肢稳健有力。每当我带上它出去散步时，它就会跑到河边。那天又是这样，我不想让它去河边，毕竟河边很危险。可它力气太大，我根本拉不动，它好像是铁了心的要去河边。我拉得精疲力尽，最终还是被它拖到了河边。它站立在岸边，望着远处的河水，竟一动不动，似乎在静静地欣赏这美丽的风景。一会，它抬起头看着我，仿佛在说：“主人，这里的河水这么漂亮，花草又这么香，你为什么不让我来啊？”直到中午，妈妈喊我吃饭了，它却还是不肯回去。我眉头一皱，计上心来，回家拿了一根骨头，在它前面大摇大摆地走着。就算你不饿，你也抵挡不住美食的诱惑！我果然没有猜错，它真的回了家。

每次，我给它喂食，它都会狼吞虎咽地把食物吃掉。有一回我故意逗它玩，我把食物放在了是它一倍高的石头上。它急得“汪汪”直叫，竟然唤来了两三只来路不明的狗。更奇怪的是它们居然玩起了“叠罗汉”。我家那狗叠着另外一只狗竟然爬上了石头，把食物吃了。

怎么样，这么聪明又有情调的小狗，你不喜欢吗？

我的四年级作文 篇6

我的学校位于兰州市城关区立德巷1号，叫水车园小学。我认为我们的学校是最美丽的，她虽然没有风景如画、设计精巧的园林式校园，也没有设备先进的宽阔操场，更没有其他学校那样高大雄伟、装修华丽的教学楼，但是简朴、整洁、紧凑的她却处处显露出浓浓的文化气息，深深地吸引着我，感染着我。

穿过一条幽深、典雅、古朴的小巷，就来到了我们的学校。走进大门，靠左手边的墙上整齐的排列着很多奖牌，在这每一块的奖牌后面都凝结着历年来多少师生的心血啊！在右手边的传达室旁边有两座水车，它们整天吱吱溜溜的转着，好像在向我们诉说着古老的水车文化。墙壁上赫然写着八个大字“黄河品质 水车情怀”这就是我们学校的文化精髓。

再往前走几步，就来到了操场上。在这里，学校的概貌就尽收眼底了。操场被我们打扫得干干净净的，这里可是我们的乐园。操场的西面、北面和东北角的墙面上有我们的文化艺术长廊，展示着同学们精美的作品，有作文、绘画、摄影、手工等等。

操场的南面是教学楼，我们全校所有的班级和教师办公室都在这个楼里。我们每个班都有各自不同特色的班级文化，每个班都有一个寓意深刻、极富内涵的名字。譬如，我们班的名字就叫“小水滴”班，它预示着我们每个人都是一滴小水滴，逐渐汇集成一股清澈的溪流，在老师带领下，快乐地奔向知识的海洋。它同时也预示着我们是一个团结、奋进、快乐的班集体。另外，我校在每个年级开展读书月活动，每个班都设有图书角。这些书大多是我们从家里拿来的自己最喜爱的书，供大家互相借阅。我们就像一叶小船儿一样畅游在书的海洋里，享受着书的气息。这也是我们学校的特色文化之一，如果各位朋友有兴趣就到每个班级去走一走，感受一下吧！真是“要知庐山真面目，就请我校走一回！”

操场的东面是逸夫综合楼，那里有计算机教室、书法室、体操室等，这里可是我们快乐的“第二课堂”。在这里我们不仅学习了各种知识和技能，而且极大丰富了我们的课余生活。

这就是我美丽的校园----水车园小学。我喜欢她，更爱它蕴含的特色文化，还有那些任劳任怨地传承着黄河文明的老师们！