当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 精选优秀四年级暑假作文5篇

精选优秀四年级暑假作文5篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.81W 次

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的优秀四年级暑假作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选优秀四年级暑假作文5篇

优秀四年级暑假作文 篇1

这是一个炎热的暑假。一天早上,我和爸爸妈妈一起去四中的操场上打羽毛球,因为我不会打羽毛球,所以我决定要向爸爸学习。

我以前只看爸爸妈妈打过,没有亲自打过,只见那洁白的羽毛球飞在天空,爸爸妈妈都很轻松,所以我觉得打羽毛球很简单。那就趁着暑假学打羽毛球吧!爸爸首先教我发球的要领,起初我没有在乎,只是一味地想发球,于是迫不及待地抓起球拍,向球打去,结果把羽毛球打得不知去向了,还不小心把球拍扔了出去,这下我可知道打羽毛球是一件很困难的事情了。

正在这时,我注意到四周观看我们打球的有很多人,我开始想打退堂鼓了,这么多人来观看,一旦打不好,会被别人笑话的,我的心里像十五个吊桶打水—七上八下,后来我暗自鼓励自己不要放弃,于是我又站了起来开始发球,只听“啪”的一声,我踩住了我的鞋带,一下子摔在了地上,妈妈赶紧跑过来问我:“没事吧?”我说:“没事,您不是说只要坚持就能成功么,我是不会轻易被困难打倒的”,妈妈高兴地点点头。后来我仔细想着爸爸对我讲的发球要领,一遍又一遍地回忆着,终于成功了,我的自信心慢慢恢复了,接着我又连续发了20个球。

通过这一次的打羽毛球锻炼,我明白了一个道理:只要一心一意认真做一件事,肯定可以成功。

优秀四年级暑假作文 篇2

我实在是看不懂暑假是放给谁的,好像是放给我们,经过一个学期的日以继夜,早起晚归,苦不堪言(我没那么惨)的学期后,好好放松放松。实质上是新一轮的学习开始,一放假各式各样的补习班、特长班、文化班蜂拥而至,家长们更是狼吞虎咽,恨不得将所有资料全吞到肚子里,回去给孩子复述,根本不把孩子的感受放在眼里。孩子不想学就不要学,学了也学不到精华,家长却苦口婆心劝导,孩子听腻了就含含糊糊的答应了,听烦了就和家长顶起嘴,家长就说自己养了只白眼狼,孩子听不下去了,就该赌气去学了,其实这样逼着人家去学,是没有好处的,白白浪费时间。这里就有一个活生生的例子:我的同班同学小L,北牧骑笔者去学PETS(全国英语等级考试)可惜可惜他天天上课睡觉,这不~~这次英语考了60分,既浪费金钱还浪费时间以及家长的心血。他妈妈每天给他查音标、问读法、就差替他去学了。

老师让我们过一个充实的暑假,我很是同意这种观点,可是这样家长就笑嘻嘻地说:“妈妈/爸爸同意老师的话。”紧接着天空中就下起了作业雨,一本本的练习册从天而降,咋的我们是“头破血流”,我们大叫道:“太充实了,过头了!”家长又是一堆废话从天而降,我们也开始了绝地大反击展示婆说婆有理,公说公有理。杀的是不可开交,百分之九十九是我军战败只好服从。只有少数顽固分子,冥顽不化的战士能抗过这场暴风雨,不少人由于强大的压力,被过气去。唉~~

这场旷日持久的战争何时能了阿!

优秀四年级暑假作文 篇3

在暑假中,我经历过许许多多的趣事。但有一件事,觉得非常有趣。

那是一个晴朗的一天。我和弟弟、去健身场玩。我们走着走着,突然,看见了一只瘦骨如柴的小猫,它圈在地上,像是刚刚出身没好久时间一样。见它怪可怜,我和弟弟决定给它做一个小屋,于是我叫弟弟回家去拿一个纸箱和一些旧衣服,我在这守着小猫。不一会儿,弟弟就把东西拿了下来,我和弟弟就开始给小猫做窝,不一会儿,小猫的窝做好了,我轻轻的把小猫抱进了它的小“家”里。我想:这下好了,小猫有家了,刚想离去的时候,小猫轻轻的`叫了一声,我高兴的说;“小猫在给我们说谢谢呢”!弟弟说:“好象不是吧?”我们仔细的瞧了瞧,我和弟弟异口同声的说:“小猫是饿坏了,我们去给它拿点吃的来”。于是,我们连忙跑回家拿了牛奶,还有火腿,就急忙的跑了下去喂小猫。小猫看见了吃的来了,就把它的嘴张的大大的,好象一下子就要把我们拿来的东西一口吃光似的。我们说:“别着急,慢慢来”。小猫好象听懂了我们的话,慢慢地吃起来。看见小猫吃的很高兴的样子,我和弟弟也都开心的跳了起来。

正在这时候,走来了一位老奶奶,她问我们这是谁家的小猫。我们告诉了老奶奶,老奶奶就说;“把小猫让她带回家”。我和弟弟商量了一下,我们要开学了,没人照顾它。就同意把小猫送给了老奶奶。

这就是我在暑假中的一个最有趣的事。

优秀四年级暑假作文 篇4

星期五的晚上,我带上自行车,和家人一行来到位于东三环与中横线交叉口的森林公园。

在森林公园的门框上,写着“森林公园”四个字,走进去,就能看见租自行的,还卖东西的小摊贩,再往里走,我看见了一座石拱桥,从上面往下看,清澈见底的湖泊,生怕一不小心,坠落“悬崖”。

前进几分钟后,我们来到了一块不是西湖,胜似西湖的圣地,走到湖边,清新的空气伴随凉爽的风迎面而来,走在木板桥上有一种仿佛置身在乡下的感觉。湖两岸的柳树随风舞蹈,倒映在水中,像几位孩童在水中嬉戏打闹。

离开了“西湖”,抬头望去,似乎有几盏灯笼悬挂在天际,再仔细一瞧,原来是带灯的风筝,为了寻找放风筝的主人,我继续骑着车向前驶去,一看,原来是一位年已过六旬的老人,他动作十分的熟练,我想应该是放风筝“老将”了。

再往里去,骑自行车的人越来越多,有一人的,两人的,三人的。我猛一回头,已经找不到妈妈的身影了,正准备往回走的时候,突然,有一只青蛙从草丛中跳出来,我不惊发问:你这是向我来招呼的还是出来乘凉的啊!

夏天的森林公园美丽致极,汇集了各个地域,各种花草树木,让我们感觉如同漫游在仙境一般,这种景象应该是夏天独有的吧。

优秀四年级暑假作文 篇5

在七月最后一天,暑假终於来临,顿时心中有股非常开心的感觉,而我觉得这种感觉也是很正常的感觉.

刚开始暑假前几天是有点无聊,但是自从我开始去学「电音三太子」时,总觉得不会无聊了,可是家人又不让我去学,尤其是我奶奶,他可是反对到底,不过就算家人怎样反对,我都还想去学,因为那是让我想认真去学的一件事,而家人总是说那个有坏无好,可是我总不那麽认为,坏的就有「可能」是一些有的没有的,但好的呢!

家人总是往坏处想,家人总是没想到好处,而这些好处呢!好处可多着呢!一.我可以多运动....二.我可以减肥....三.

我可以增加一些体力!好处难道有比坏处少吗而且学这个因该是我的自由吧!我又没有妨碍到家人,这件是我不知道如何节尾!

再我犹豫不决时,暑假也快接近尾声了,就这样我的暑假生活过的真奇妙.