【推荐】四年级生命的作文300字集锦九篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级生命的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

四年级生命的作文300字 篇1

我常想，生命是什么？

有一次，一只苍蝇在我的头顶上飞来飞去，骚扰着我，我听着那声音，不由地拿起苍蝇拍朝它打去。真是不幸，因为我只是把它的翅膀拍的`成了一团，我蹲下来，观察它去干什么？

我想它一定会放弃飞翔的能力，从此，在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬过每一步。

然而，它并没有像我所想的那样，而是先把自己的翅膀铺展开，然后，试图飞翔。第一次，它仅仅只飞了不到一米的距离，便掉了下来。第二次，它又离开地面，再次试图飞翔，它飞了有几米，又重重地摔倒了地面上。

就这样，它一次次的试图飞翔，一次次的摔下来。一次比一次飞得远，不久，它就能熟练地飞翔了。

它飞走了，而我依然蹲在那里。

我明白了：不管做什么事，只要不放弃，热爱自己的生命，一定会创造奇迹。

四年级生命的作文300字 篇2

我常常想，生命是什麽呢?

有一天，我在街上散步，我突然看到一位老爷爷正在播种一棵苹果树，我不知为什麽对着棵苹果树起了兴趣。于是我下定决心一定要好好的钻研它。一天过去了，两天过去了，一个月过去了。可是种子一点都没变。我真想问问那位老爷爷。还没等我问，老爷爷就说：小伙子，有什麽事吗?我会答道：噢，老爷爷我想问问您，那棵苹果树都被您养了一个月了还没长一点，您为什麽还要养它呢?老爷爷会答道：小伙子，你想想你妈妈生你的时候她放弃了吗?说完那位老爷爷就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含义。

生命的意义在于自己坚持不懈的`努力，坚持不懈的奋斗，用自己的汗水得到的东西就是真正的生命。于是我等了整整四年，终于有了我真正的努力得到的果实了。

四年级生命的作文300字 篇3

假如，我是一朵不起眼的小花，我一定完成我的梦想——灿烂的绽放；假如我是一片洁白如雪的云朵，我认准我的方向——无穷的变化；假如我是一匹可爱的'骏马，我一定冲向我的理想——自由的奔跑。这都是它们生命的意义呀！

人的生命珍贵极了！草枯萎了可以重生；树被砍了可以重长；花凋谢了可以重开。可是人的生命只有一次。

我们要珍惜生命，珍惜时间。浪费了时间也就是浪费了生命。浪费了别人的时间是谋杀，浪费了自己的时间是慢性自杀。这句话恰当反映了生命的宝贵性，以及提醒我们生命只有一次丢失了就补不回来了。

人的生命仅仅只有几十年，如果除去睡觉的时间和吃喝的时间以及求学的时间外，人可以真正利用的时间一共只剩下短短的二三十年而已。因此，我们一定要好好的利用时间，绝对不要让时间白白流逝。

时间是无价的；生命是宝贵的；人生是短暂的；珍惜是永久的；我们要珍惜时间，珍爱生命！

四年级生命的作文300字 篇4

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。

一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗珍惜生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的`奇迹吗?

生命是短暂的，让我们珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画。

四年级生命的作文300字 篇5

生命,是一种力量;

生命,是一种希望!

一粒种子掉到了墙角落里,却能茁壮成长;一朵朵腊梅在寒风地吹击下,依旧傲然挺立;那么多的残疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不挠!

是什么让他们如此坚强?是一种力量,生命的力量!

海伦凯勒——-一位勇于面对自已的疾残人。一岁时，她突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也从此不会说话了。但就是这样的一个人长大后成为了一名优秀的作家。

想想自已，一个完全健康的人，可只要遇到一点困难，就想退缩了，古筝的曲子弹不好，不想弹了;毛笔字写来写去也写不好看，不想练了;作文改了一遍又一遍，不耐烦了!

海伦凯勒虽然很不幸，但她一直以热爱生命的那颗心，面对自已。她没有为自已的残疾而悲伤，也没有为自已的`残疾而沮丧。

她也像我们一样失败过，也像我们一样在失败面前绝望过，但她始终没有放弃，没有退缩，最后终于取得了杰出的成就!

让我们好好珍惜自已美好的生命，让它变得更加光彩夺目!

四年级生命的作文300字 篇6

很久以前，大海里住着一条可爱的小鱼。有一天，小鱼被一阵波浪送到了沙滩上的一个坑里，可它却游不回大海了。小鱼儿在仅存一点儿水的坑里拼命地挣扎着，它多想游回大海，它那美丽的家乡啊，可浪花却无情地把它留在了沙滩上。

坑里的水很快被晒干了，小鱼猛地喝了一大口水，存在肚子里。然后它从坑里跳出来，使劲地向大海挪去。可就在这里，一个运泥沙盖房子的人来运泥沙，一不留神，就把小鱼和沙一起运走了。

房子盖好后，小鱼被夹在两块砖头的缝隙之间。可它以坚强的`意志力与肚子里仅存的那点水活了下来。它坚定地想：我一定要活下去！我要回到大海去！于是，每当下雨时，小鱼就拼命地喝水；每当不下雨时，它就拼命地催眠自己睡觉，保存体力。就这样，它在墙缝间活了两年。

不久后，一场泥石流即将袭来。人们都丢掉房子逃命去了，小鱼被留在了房子里。泥石流把房子冲蹋了，小鱼把泥石流看成救命的潮流了，在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海，小鱼借助泥石流的推力，轻轻一跃，跳进了大海。

这个故事触动了我的心弦，我想：这条小鱼之所以能活下来，是因为它那股顽强的生命力与坚强的意志力。我也要向它学习，不要一碰到困难就想到放弃！

四年级生命的作文300字 篇7

生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点儿也不起眼；生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无价之宝。父母养育了我们，给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们的'只有一次。

有一次，妈妈给了我一些花种，我种在了阳台上。我先拿一根筷子，挖一个洞，大约二厘米，把种子放到那个洞里。然后把泥土给盖上。然后洒上了几点水，过了几天，它发芽了，经过我的培养，它越长越高。可是，有一天的晚上，刮大风，下大雨。而且那天我根本一点儿也没想起阳台的花儿。等到第二天，妈妈问我说：“昨天晚上，你有没有把你的花儿拿回来？”我才想起来，我立刻跑到阳台上去看。我大吃一惊，花儿虽然被大风吹掉了几片花瓣，但是它还是完好无损地在泥土中生长着。

花儿那顽强的生命不但让我佩服，还让我懂得一个宝贵道理：“生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一颗树苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了开头还没写完的信，我们要继续写下去；生命是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去……”

四年级生命的作文300字 篇8

生命，是什么?

我七岁的时候，爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了，拿出一个大鱼缸，在里面装满了水，把金鱼倒入鱼缸。因为那时候已经九点多了，我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸，就上楼睡觉了。

凌晨一点，我起床去喝水。经过二楼，发现金鱼一动也不动，躺在水底。我一惊，鱼不会是死了吧?我蹑手蹑脚地走近，发现金鱼周围的鱼食全没有了，金鱼已经肚皮朝天了。我一着急，泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我，看见我流泪，忙问我原因。我抽泣着，把一切都告诉了爸爸。爸爸顿了顿，拍拍我的肩膀，说：“因为你喂的'鱼食太多，金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼，每次只喂五粒，每日两餐就行了，不要喂太多。”我擦干眼泪，点了点头。

我躺在床上，完全没有睡意，两只眼睛盯着天花板，似乎天花板上还有那条被害死的金鱼的身影。原来生命这么脆弱!我以后再也不养任何宠物，再也不欺负它们，让动物们有一个美好的家园!

四年级生命的作文300字 篇9

那时候的我认为生命只是个可糟蹋的也可好好利用的工具。可直到那天，我才意识到生命的意义。

记得有一天，我和表弟在花园里玩的时候，突然听到“啪”的一声响。“好像有什么东西掉在地上？”表弟对着我轻声的说。我轻声慢步的走去看。“呀！”我说：“是一只小鸟。”我连忙的把鸟抱起来，谁知那只鸟快速扑打着翅膀，还用嘴啄着我。我想：它应该认为我是敌人。等到它没力气反抗了才停下来。可稍作休息之后它又开始扑打着翅膀，接着它还用它的`脚瞪我，可每当瞪脚时它都会发出痛苦的叫声。我仔细一看才发现它的脚受伤了。可它不管伤痛继续扑腾着，想要挣开我的“魔爪”。顿时，它那求生的欲望让我感动震撼。我表弟一直想拿它来玩弄，可被我制止了。对我来说，它也是一条生命，它应该被尊重。你看，那鸟不管它流了多少血，它为了求生，只能忍受痛苦不断地挣扎。它顽强的生命让我为它感动佩服。

我突然间认识到了生命的顽强，我懂得了无论身处何境也要珍爱生命。因为只有活着才能感受到活着的幸福。