关于红领巾四年级作文集合9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的红领巾四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

红领巾四年级作文 篇1

啊！我是多么爱我的红领巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前随风飘扬，令我更加喜爱。

我爱我的红领巾。老师曾经讲过，红领巾是红旗的一角，它是由无数革命先烈的鲜血染成的，可想而知，我戴上它是多么的光荣。

我爱我的红领巾。每当我戴上它，我就想起那些抛头，洒热血的悲壮情景，革命烈士用生命换来了今天的美好生活，所以我一定要好好学习，天天向上。

我爱我的红领巾。每当戴上它，我就会受到红领巾的'鼓舞，在作业中，我遇到了拦路虎，刚想放弃不做，挂在胸前的红领巾，好像在跟我说：“你真是个没志气的学生，连这点儿困难都受不了，还能有所作为吗？”我听了之后感到很惭愧，决心攻破难题。红领巾让我鼓足勇气去面对困难和挫折。

我爱我的红领巾。每当我戴上它，就会想起我应该作个乐于助人，团结友爱的好学生。同学跑步时不小心摔倒了，我急忙跑过去把他扶起来；同学发生矛盾吵架，我及时劝阻，让他们重归于好，从而避免了打架事件的发生。

我爱我的红领巾。因为它像一盏灯，给我指引了前进的方向；它像一立坐标，让我正确地摆正了自己的位置。

红领巾四年级作文 篇2

红领巾是国旗的一角，它由恩情、亲情、友情合在一起，今天我为你们讲一讲关于我的故事：

一天，体育课上张老师为我们说了一个消息：“同学们在下个星期我们就要进行二人三足比赛了。我们要选出五对男生和女生去参加！”我们快步走到操场，我们先自由配对，配对后自己和同伴开始练习。起先我们还不能行走自如，只能慢走。我对胡辰说：“你出左脚，我出右脚，数二时各自出相反的脚。”于是一次次的叫了起来。“耶，我们选中了！”五组女生说，“我们也选中了！”四组男生大叫着，并有点不服气。听着别人的喜悦，尝着摔倒的滋味，看着最后剩下的一组，心中充满了绝望。心中的.声音在说：“放弃吧！胡辰，金文亮”然而希望的火焰再次点燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴随着汗珠的滴下……脚上勒起了一道红色的痕。不管下课，体育课放学的时间都在努力。“天道酬勤”最后的一组选定了我们。

虽然我们成功了，但无时无刻不在努力，汗水一直奔涌而出，带动着心的脚步，心的速度！

从这件事后，我和胡辰成了形影不离的好朋友，我想这就是友情。我们二人那条幸福的红领巾上写着我与他的故事荣誉，一起进步！

红领巾四年级作文 篇3

哈！大家好，我是一条色彩鲜艳、乐观开朗的红领巾。三角形的身体修长，十分苗条。因此，我的小主人特别喜爱我。他每天都戴着我神气十足地走进校门。他怕我走失，能及时找到我。他在我身上做了记号——用水笔轻轻地写上了他的小名“炮炮”，并叫炮炮妈妈用粉色线把字再绣一遍。他还把我展示给他的好朋友们看，特意强调了记号。瞧，我的小主人多么爱我呀！

可惜，好景不长。一天体育课时，炮炮为了打结的地方好看些，没有系紧我。在他飞速奔跑时，一不留神，我就飞到了遥远的沙坑里。我躺在沙坑里，听见小主人激动地喊：“我跑了第一！我跑了第一！”“啊！大怪兽呀！小主人快来救我！”我大叫起来。可惜小主人没听见我的呐喊。他难道没发现我不见了吗？是不是小主人兴奋得把我遗忘了。有泪我也只能往肚子里咽。我只好静静地等待我未来的.命运。

我等待小主人来找寻我。在我望眼欲穿的时候，一个胖乎乎的脏女孩看见我。她快步走过来，捡起我：“多么漂亮的一条红领巾。正好我的红领巾丢了。”她倒是运气比我好，有“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的机会。她用脏兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲开她的脏手，我挣扎了很久，直到我筋疲力尽……

在她的家里，我认识断了腿的铅笔，少了头的橡皮……他们告诉我：“那个脏女孩叫丁丁，是一个不讲卫生，不爱护用品的少年。”果不其然，她把我抹布擦桌子，还把我当绳子，当鞭子……要知道，我可是队旗的一角呀！我鲜艳的红色，可是用革命先烈的鲜血染成的呀！它那么欺侮我，我要生气了！可我手无寸铁，怎么斗过她呢？有了，三十六计，走为上策，我逃跑！

在我绞尽脑汁，想法逃跑时，这个脏女孩犯了健忘症，把我遗失。我的运气太好了，被好心同学捡起来，见到名字，就把我还给了炮炮。炮炮见了脏兮兮的我，并没有嫌弃。他把我仔仔细细地洗干净。我又变得神气起来。回到小主人身边，我感到非常幸福。

红领巾四年级作文 篇4

记得还是上幼儿园时，我每天回家都要经过实验小学，当我看到哥哥姐姐脖子的红色的围巾，我都会缠着妈妈说：“妈妈，我也要那样的围巾！”妈妈笑着对我说：“那不是围巾，是红领巾，它是少年先锋队的'标志，等你上了小学后，只要你努力了，就一定可以带上它！”

带着对红领巾的期盼，我进入了小学，上一年级时，虽然第一次没有被评上少年先锋队，但是，经过我的努力，我终于被评上了，我终于拥有了那鲜艳的红领巾！

自从带上红领巾的那天起，我就觉得我的任务更重了。红领巾的标志是乐于助人，尊老爱幼。说到这些，我记得有一天，一位带着红领巾的小朋友，过马路时，他的左手扶着一位老奶奶，右手帮老奶奶拿东西，扶着老奶奶过马路。这种场面让我很感动。同时，他这种行为也深深的影响了我！值得我们学习，自从那天起，我就加入了这个行列：带上红领巾，我帮奶奶洗碗；带上红领巾，我扶着老人过马路；带上红领巾我帮老师擦黑板……。

红领巾是国旗的一角，是庄严的，我很爱惜它。每次放学后我都会把它洗得干干净净，晾干后我总是把它放在床头的一角。我每天都带它去上学，它陪伴我走进校门，走进课堂。

红领巾啊！红领巾，我多么喜爱你！

红领巾四年级作文 篇5

20xx年11月27日，我们文化路二小举行了新鲜、有趣的红领巾献爱心活动。

那天下午，文化路二小的操场上沸腾起来了。同学们要把准备的物品在这次活动中卖出去，再把得到的钱捐献给灾区。大家既激动又兴奋，拿着精心准备的物品，一个个兴高采烈，笑容满面。随着老师一声令下，各年级的同学纷纷搬桌子、凳子涌向操场，把早已准备好的物品一一陈列出来，全校师生把宽阔的草场挤得水泄不通。操场上热闹极了，有大声叫卖的，有讨价还价的，有哈哈大笑的，有欢呼雀跃的……操场上变成了一片欢乐的海洋。

老师们也高兴的加入到了活动中，他们也和同学们一起砍起价来。高年级的同学更是别出心裁，在各自的.摊位前打出了小横幅：“走过路过不要错过”、“跳楼价、吐血价、大甩卖”。

我连忙把我准备的物品摆放整齐，开始叫卖。精美的贴画、好看的书籍、又香又甜的麦片、好吃又好玩的方便面，等等，这可是我精心挑选的呀！

这时，我们班的余乔凤走了过来，我兴奋的对她说：“看看有没有什么喜欢的，买一件吧！”余乔凤左看看右看看，最后乐滋滋的买走了一包全味麦片，我高兴极了！OK，第一笔生意成功了！我更加卖力的吆喝。

我的叫卖声又把刘泽文吸引了过来，他一眼就看中了我的又大又漂亮的贴画。我的贴画原本一元一张，可是刘泽文觉得太贵了，就和我讨价还价，最后用一元买走了我三张贴画。我无可奈何，只好卖给了他。

这时，我的肚子饿了，刚拿出方便面准备吃，来了一个大哥哥，好奇地说：“还有卖方便面的？买两包给我兄弟吃。”我依依不舍的把方便面给了他……

活动结束的时候，我准备的东西几乎都卖完了，一共卖了十二元，中间我还买了五根漂亮的荧光笔和六包别致的书签，等等。我把卖东西的钱交给了班主任老师，我好开心呀！

新鲜有趣的献爱心活动不但给灾区的小朋友捐了钱，而且使我们学会了买卖东西，真令人难忘呀！

红领巾四年级作文 篇6

还记得，在我一年级的时候，在育才学校主席台挂上红领巾的时候，我别提有多自豪了，心里想终于等到了这一天了，在全校1000多名师生面前宣誓时，我的声音是那么响亮，我是那么的自豪。因为我知道，它原先是由解放军的鲜血染上去的，他代表着光荣的象征！

带上红领巾之后，我就变成少先队员了，也就应该学会乐于助人，无论在超市里，还是大街上，我都会做点好事。妈妈觉得我变了，变得不再顽皮了。是啊，有了红领巾随时在和我作伴，它时刻提醒我要常帮助别人，不做坏事，这样才能对得起一个少先队员的称号啊！

有一次，天气很热，达到了32度。我去上兴趣班，这时一辆公交车来了，但我去时只带了1元5角，公交车费也正好是1元5角，而我却准备花5角买支棒冰，这时我心中便出现了一个坏念头：和海水般的人群一起挤进去，只投1元钱。我准备进去的时候，我胸前的红领巾飘了起来，那个坏念头一下子消失得无影无踪，我心想：“我现在是少先队员了，不能做这些偷鸡摸狗的事情了。”我便决定，把那买棒冰的钱投进去。进去后，我便找了个座位做了下来。人越来越多，空闲的位子也越来越少，这时有一位头发苍白，骨廋如柴的老人，摇摇晃晃的走进了车，他用他那两只瘦弱的手无力的.抓着栏杆。我本想装作没看见这位老人，便把目光投到了窗外。可我越想越不是滋味，便有让座的想法，但我又想：“车上有这么多人，为什么偏偏让我让座，哼！我就是不让！”这时我看见了胸前的红领巾，便豪不犹豫的站了起来，让那位老人坐下。站在车上，我虽然累得是腰酸背痛腿抽筋，但是，我很高兴，因为我今天为红领巾增添了几分光彩，让它在阳光的照耀下更加耀眼夺目。

还有一次我在路边遇见一个要饭的，他面前的牌子上写：我没本事，家中老母又有病，请大家有钱出钱，有力出力，多多支持！我心想：“不靠自己的双手努力干活挣钱，来这要饭，我才不给呢！”再看看胸前的红领巾，心想：“人家这么可怜，帮人家一把吧。”我便把自己的零用钱给了他1元。

在今后的岁月中，红领巾会继续陪伴我成长，引领我变得更加懂事，更加有礼貌。

红领巾四年级作文 篇7

清晨，我迈着勤快的脚步去上学，一边走一边唱着歌。突然，一阵微风吹了过来，红领巾在我胸前摆动，让我再一次回忆道。

在一次放学回家的公交车上，我一上车做好位子就玩起了手机电脑游戏，正在我玩得开心时，车到站了，上来了一位白发苍苍的老奶奶，车上的`座位全坐满了。我心想：反正站的地方那么多，我背着一个重书包，还在玩游戏，不让了吧！老奶奶摇摇晃晃的站着，忽然，来了个急刹车，老奶奶差一点摔跤。车子又到了下一站，这是一下子上来了好几个人，车子一下子变得拥挤了，我见了，心里有点过不去，想：作为一个少先队员，我应该把这个位子让给老奶奶坐。想好了，我一下站起来，对老奶奶细声说到：“老奶奶，我把座位让给您坐，好吗？”“谢谢！”老奶奶说，“你真是一个好孩子.”我听了难为情得低下了头，看到了我胸前的红领巾，涨红着脸连说：“没关系，没关系！”

红领巾，我以后会天天带着你，请你时刻鞭策我做一个合格，优秀的少先队队员。

红领巾四年级作文 篇8

爸爸妈妈告诉我，红领巾是红旗的一角，如果能带上红领巾，那就是一件非常光荣的事情。我看见大哥哥，大姐姐带着鲜艳的红领巾在街上走来走去，我羡慕极了。现在，我终于上了小学，也带上了那鲜艳的红领巾。

一年级，我终于光荣地戴上了鲜艳的红领巾，它在我胸前迎风飘扬，那是我盼了好久的一刻啊！我从那以后，就一直以红领巾为荣，在各个地方，我都在做好事。走在路上，只要看见地上有废纸我就会主动捡起来；看见没有有熄灭的香烟，我也会把它踩灭。这样的小事像天上的星星一样数不过来。

有一次，放学路上我在坐公交车的时候我看见一位白发苍苍，脸上布满重纹的老奶奶气喘吁吁的走上来。车上的'坐位已满，车不停的晃动，老奶奶也跟着晃动。我连忙站起来说："老奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶笑着说："不用了，你自己坐吧！”我说："还是您坐吧！”老奶奶说："谢谢你。”我说“这是应该的。"在回家的路上，我心里乐开了花，我心想：这就是助人为乐呀！”

过了一会儿到站了，我高高兴兴，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走着走着我忽然听到了青蛙那奇怪的叫声。我仔细一看，原来是小朋友在玩青蛙。我连忙跑过去，大声地说：“快放手，青蛙吃害虫是庄稼的好朋友，我们应该保护他们。”那几个小朋友低下了头，脸红得像苹果一样。

我是名优秀的少先队队员，应该多多帮助别人，帮助动物，这样才能懂得“乐于助人，助人为乐”

红领巾四年级作文 篇9

星期天早晨，我发现我的红领巾脏了，正准备去找妈妈帮我洗，突然想到妈妈对我说过自己的事情要自己做。所以这次我决定自己洗红领巾。

我先接来一盆水，把一勺洗衣粉倒入水中，用手搅一搅，洗衣粉就溶化了。然后把红领巾放进去，用手揉搓，搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡，妈妈说我像个泡泡人。拨开泡泡我看见水就像一盆黑墨水。我不知道我的.红领巾有那么脏，真该好好洗洗了。我就把脏水倒了又接来了干净的水把红领巾冲洗了两遍。最后我把红领巾拧干晾在阳台上。晾一晾。

我看见自己洗的红领巾在风中飘荡，心里比吃了蜜还要甜。