四年级暑假作文合集五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级暑假作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级暑假作文 篇1

想问自己：“我，幸福吗？”

暑假周末的早上，自己早早地起床，第一件就是跳到爸爸妈妈的房间里，左手搂着爸，右手搂着妈，再一直傻傻地笑着，我，幸福吗？

泳池里，我和表姐一起游戏，结果被游泳教练批了个狗血淋头，站在墙角的我们却还吃吃地笑着，我，幸福吗？

好不容易做完作业，终于可以上网了，却被臭老爸占用，我们两个一直瞪着对方，爸爸凶凶地说：“我是大人，你要尊老”！我也不甘示弱：“我是小屁孩，你要爱幼”！直到妈妈来充当和事老，这件事才告一段落，我，幸福吗？

放假了，每天再家过着无忧无虑的生活，衣来伸手，饭来张口，简直比小公主还要舒坦，大人们都宠着我，疼着我，我，幸福吗？

有一天，我忽地想想把姨妈改口叫大妈妈，把姨夫叫大爸爸，试验了一下，那个别扭劲儿，让在场的每个人都忍俊不禁，同时的我感到满足，我，幸福吗？

每天午睡后，都有好吃的小点心在向我招手，每当奶奶看见我这么爱吃她准备的点心时，总是笑得合不拢嘴，而我总把肚子撑得圆溜溜的，也不肯放手，我，幸福吗？

其实，我真的真的很幸福。

四年级暑假作文 篇2

今年暑假，我们全家去了很多地方，有贺兰山岩画风景区，水洞沟，沙湖，沙坡头，塔尔寺，青海湖，茶卡盐湖，清清黄河，但我觉得最好玩的还是沙湖。

顾名思义，沙湖沙湖，一半是沙一半是湖。它的湖面很大，很静，沙坡很黄，非常漂亮。而孩子们最大的乐趣就全在这沙坡上了。

在进景区之前，我们就已经买好了滑沙板，一开始滑的时候，我把滑沙板放在沙坡上，本以为会一下子滑下去，结果一坐，一点也没动。于是我跑去问爸爸，爸爸说在:"你应该把滑沙板的把手抓起来，那样能减少摩擦力，就能滑快了。"我又试了一次，这次果然成功了。可是下去了，上又把我难住了，沙坡很陡，而且很软，一踩一陷，不使劲根本上不来。当我上去时，已经精疲力尽了。

滑沙好玩，但最刺激的是在专业的滑草场地滑草。这里的草并不是真正的草，而是塑料草，因为那样更滑。那里的坡特别陡，滑下来的时候速度非常快，吓得我都叫起来了，实在是太过瘾啦！

沙湖是个好地方！

四年级暑假作文 篇3

读了《中华上下五千年》这本书，印象最深的是一章：《屈原投江》。

想必大家都知道：屈原是我国历史上的一位伟大的爱国诗人，也是一位杰出有名的政治家和思想家，他为楚国灭亡而投江自杀了。

我十分同情屈原，他是一个正直廉洁的人，他忠心不改地劝楚王，可楚王就是不听。

生活中这样的事情有很多，比如说有一次在补习班一人对一人下象棋，眼看一人的将就要杀了对方的炮，有一个通象棋的人说：“喂——快用扯挡呀！”只见那个人皱皱眉头，劝告不停地说：“怕什么！不就是个炮么，不会输，吃不到葡萄说葡萄酸！”结果红军大败，的确只有挡炮才有希望赢，没想到败者心意不领，跺了跺脚，说：“都是你害得我输了！”

那个好心人张口结舌，有苦说不出，他们的友情破裂了。

我希望你有机会去读读《中华上下五千年》，体会体会屈原那种令人骄傲的爱国之情。

四年级暑假作文 篇4

暑期去韩国济州岛旅游，当地导游为我们安排了一个特殊的行程，那就是看——涂鸦秀。我很好奇：为什么作画过程能够成为一场表演？最后一日，当导游宣布晚上去看涂鸦秀时，疲惫不堪的我顿时来了精神。

晚上8时许，我们随导游来到了一家剧场，待我们刚刚坐稳，场内响起一阵动感劲爆的音乐，舞台上开始灯光闪烁，一排参差不齐的木板出现在舞台上。奇妙的是，每块木板其实都是一扇活动的`门。不一会儿，从木板门后走出来4个打扮怪异的年轻人。他们浑身上下蘸满了各色颜料，礼帽随意地斜扣在脑门上，看上去像极了马戏团里的小丑。想必，他们就是今晚的艺术大师了！

演员以木板为画布信手涂鸦起来，美丽的图画一挥而就。先是一幅老虎，惟妙惟肖、栩栩如生。再是一幅美人鱼，妩媚动人、青春靓丽。演出最精彩的部分当属演员在木板上绘制三国演义中的《桃园结义》。闪烁迷离的灯光下，《桃园结义》的场景在大师们挥洒舞动间渐渐呈现出来。这时，音乐响起，掌声雷动。除了在短时间内完成作画过程，带领观众进入色彩和光影的世界外，涂鸦秀还加入了哑剧的元素。在和观众的互动中，逗趣的表演引发阵阵笑声。

所谓台上一分钟，台下十年功，一场看似简单的涂鸦秀，不知道背后凝聚了他们的多少心血。我喜欢涂鸦秀的表演，更欣赏他们追求艺术的精神。

四年级暑假作文 篇5

今天，我和妹妹在一个角落发现了一本书：《三字经》，在讨论给谁。

“是我先看见的。”小妹跺了跺脚，我说：“不能仗着眼疾，还要手快，我先拿到，归我！”我趁机拿走《三字经》，溜之大吉，小妹在后面使出绝招——哭。眼看一场世界大战将要爆发，妈妈马上赶到，出来调节我们，并说谁先背完《三字经》的教育篇，《三字经》就归谁。

我和小妹击了一个掌，表示同意。

我有背书的经验，一下子背得很流畅，只花了五分钟。小妹人小，但坚持不懈，经过一个多小时，才背出来了。

比赛背了，我前面背的很流畅，后面顿了一下，错一个。轮到小妹上场了，她竟然背出来了，而且一个也没错！

《三字经》尽管归了小妹，其实心里我一点儿也不甘心。