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关于四年级写校园的作文6篇

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在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级写校园的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级写校园的作文6篇

四年级写校园的作文 篇1

我的校园是绿色的。教学楼周围花红叶绿,中间的操场绿草如茵,这是一片充满欢笑、生机盎然的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活,快乐地度过每一天。

白天,校园里热闹非凡。教室里传出阵阵朗朗的读书声,同学们的眼神是那么专注;操场上挤满了运动的学生,他们你追我赶,积极拼抢,传出的笑声直冲云霄;各个社团活动场所都热火朝天,大家根据自己的兴趣聚在一起,互相帮助提高各方面的能力。

到了晚上,繁忙了一天的校园入睡了。柔柔的月光抚摸着她,闪烁的群星照看着她。还有蛐蛐儿在跳舞,青蛙呱呱叫,小鸟轻声歌唱,它们在共同等待太阳的升起。

如果我的校园是知识的海洋,我就是里边的一艘小船,老师就像明亮的灯塔帮我指引方向;如果我的校园是片园林,我就是里边的一棵树苗,老师就像辛勤的园丁给我充足的养料;如果我的校园是座花坛,我就是里边的一朵小花,老师就像细心的花匠给我西裤无微不至的呵护;如果校园是家,我是鞋子尺码那个宝宝,老师就像妈妈。

我的校园和我同龄,都是十岁了,我和我的校园一起成长。以后不管走到哪里,我都会记得她在注视着我,我也会一直关注着她。

四年级写校园的作文 篇2

吴都小学是一所美丽的学校,让我带你去参观一番吧。

走进大门,映入眼帘的是两旁的花坛。花坛上镶着洁白的瓷砖,里面长满了小草。那些小草真绿啊,像一张翠绿的地毯。小草的生命力真顽强啊,总是那样郁郁葱葱,生机盎然,从不向狂风暴雨低头。花坛中还有几棵树,那些树昂首挺胸,像一个个站岗的哨兵;树的叶子又绿又密,像一把为我们遮风挡雨的伞。树的旁边种着各种各样的花,有菊花、金银花、杜鹃花,还有茉莉花,热闹极了。花坛的前面有四棵桂花树,有黄色的金桂、淡黄色的银桂,一簇簇、密密地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁,非常漂亮。每到中秋之时,校园里到处飘荡着淡淡的桂花香,令人心旷神怡。

再往里走,有一座高高的升旗台,它是用红色大理石砌成的,周围是用不锈钢做的栏杆。每到周一,我们全校师生便穿着校服来到这里举行升旗仪式。伴着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗和在阳光的照射下冉冉升起。

校园的最东边是操场,那是同学们最喜欢的地方。操场上有篮球场、足球场和跑道。每到上体育课的时候,同学们就像一群快乐的小鸟,欢呼雀跃地来到操场,有的同学在跑道上练习跑步,有的同学打球,而我最喜欢跳绳了。

这就是我们美丽的吴都小学,是我们生活、学习的好地方。

四年级写校园的作文 篇3

寒冷的冬天过去了,春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢,突然,白色天使降临到了玉兰树的枝干上,玉兰开花了,雪白雪白的,中间的花蕊正散发着清香。于是,小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花,也赶过来凑热闹。

校园一角的迎春花也粉墨登场了,它可是春天的代表性植物,怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的,那大片大片的金黄色,才能显现出它的高贵典雅。

当大家争论谁更美丽的时候,樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边,粉红色的身体散发着淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

我们的校园,百花争奇斗艳,五彩缤纷。这些迷人的花朵,把校园打扮得非常美丽。

四年级写校园的作文 篇4

在校门口,几个金色的大字“武汉市光谷第一小学”,在旁边有一面荣誉墙,上面有着我们学校的奖状。

走进校园,金色的秋天来到了我们的校园,给多姿的校园增添了几分魅力。

校园里的竹子高高耸立在校门口那里,郁郁葱葱、四季常青,挺拔着它的胸脯。校园的竹子就像卫士一样守护着我们,它那直直的身体任凭风雨吹打,无论怎样,它都挺起它那坚韧的脊背保护着我们,守护着我们。无论是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,它都没弯下它的身体,与我们并肩而行。竹子用它一片片的叶子来为我们遮住炎热的太阳。

一边往教室走,一边可以看到,许多树叶儿都变黄了,它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的树叶积得厚厚的,就像给大地铺上了一层金色的地毯。校园里的花,有的已经枯了,有的或许已经凋谢了。走着走着,就可以看见屹立着的教学楼,有乐学楼、博学楼和勤学楼,我们在这里读书、学习。

走到勤学楼,可以看见升旗台,那里,让我回想到星期一庄严的升旗仪式,一抬头,就可以看见那飘在空中的五星红旗,五星红旗随着风摇摆着自己的身体,一回想,无数的烈士的牺牲才有现在的五星红旗,鲜艳的五星红旗。

这就是我的校园,我爱我的校园!

四年级写校园的作文 篇5

早晨,我走进智慧校园就听见书声朗朗,多么美好的一天啊!

智慧校园里非常美,为什么呢?因为同学们每天都会按时打扫卫生,校园才美;同学们摔倒了,有人主动扶起,校园才美;有垃圾主动捡起,校园才美;做一件力所能及的小事,校园就会显得美!不止这些让校园美,还有许多让校园美得,你应该了解一下。

我们的智慧校园里有许多花草虫鱼,那儿的一草一木,一花一树,都是我们亲手种出来的,校园里还有一个养着鱼的小池,可美了!校园一年四季都很美,春天,鲜花盛开,树木发芽;夏天,太阳火红,果树开花;秋天,落叶纷飞,花果飘香,冬天,白雪一片,美丽壮观。我爱我的校园,因为它藏着无限的美,我爱我的校园,因为它值得我们爱!

我的智慧校园很有趣,秋天时,你走过那条落满叶子的小路时,会听见“咔咔咔,咔咔咔”的声音,可好听了!这时扫地的小朋友们就可忙了,到处都是落叶,你不知道多好玩,就像永远也捡不完似的,真有趣呀!“哇!树叶下面还有小虫呢!”一个小朋友兴奋地说。

校园的东北角还有一个假山池,池里都是鱼,有红、黄、灰、黑、白各种颜色的,都尽情地在水里游来游去,真美啊!我们的校园还有一些好看的书,下课时,孩子们都喜欢去那里看,欢声笑语地跑过去,静静地读着自己喜爱的图书。

上课了,“老师您好。”“同学们好,下面让。。。。。。”每个班级都很有礼貌,有秩序,一年级的.新生也都表现非常棒,我很喜欢我那美丽的智慧校园,那里快乐,幸福,有趣。我爱我的母校“智慧校园”!我永远地记住了它,“智慧校园”因为在那里我学到了更多,我是从那里长大的,我爱你“智慧校园”!我们学习成长的乐园。

四年级写校园的作文 篇6

我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一,种类齐全:有高大挺拔的小叶杜英玉树临风,有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人,还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园,都会竖起大拇指夸赞道:校园真美呀,美得就像一幅作家笔下的风景画;校园真大呀,大得像座小城市 ;校园的环境真净呀,净得看不到一点纸屑果皮;校园真文明啊,所有的学生都是那么的有礼,所有的老师都是那么的绅士淑女。

先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井,天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞,一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美,很像雨滴,沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了,它们不是单个儿长,而是三个一群,五个一伙地簇挨在一起,7个或8个组合在一起就像把小伞,而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗?难怪每到下课时间,有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢,会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎,很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英,就连它的名字都那么地好听。从远处看,小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树,更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊,一层一层的绿叶,是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的,从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出,谁也不多占一点空间,但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点,三五片的叶子的叶柄凑在一起,一寸左右就托出个圆形的叶片,几个叶片又挨挨挤挤的,这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层,比第一层大一点,也是密密麻麻的。就这样,整棵树长七八层,但愈到上面就愈小,叶子也愈发的嫩绿。

操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山,假山造型独特,从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水,形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来,我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼,黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去,五彩缤纷,色彩明丽,给水平如静的鱼池增添了无限生机。

水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔(或阿姨)打扫得干干净净、一尘不染,让大家看着心里很舒服。我真想对他们说:叔叔(或阿姨),谢谢你们呀! 当我们去教室上课时,整个操场就安静下来,只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课,整个操场顿时沸腾起来,欢笑声回荡在学校的上空。

我的校园美丽得像一幅画,谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园,更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们!