关于美丽的风景四年级作文集锦六篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的美丽的风景四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

美丽的风景四年级作文 篇1

周日早晨，妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊桥。

咱们先坐船。 从船上看景色，有青山绿水，天上还有几只白鹭鸶在飞翔，有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上，看到一片分外翠绿的草地，如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同现已伸入云霄了。竹叶青青，绿荫蔽天，地上也满是竹叶，踩在上面十分柔软。

最终，咱们顺着曲折的小路走出来，坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的时分，桥不断的.悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕，所以就拉着妈妈的手。我向下看，水面波平如镜，咱们的影子倒映在水中，真是风趣极了。

离开了城市的喧嚣，我来到这么美丽的当地，觉得很高兴，登时忘记了功课的压力，真是使人心旷神怡。

美丽的风景四年级作文 篇2

校园里有很多各式各样的风景，可是，在我心目中，校园里最大的风景就是我们的班主任：李老师。

李老师平时在生活上很关心我们。记得有一次，记得我们班同学张嘉佑同学在楼梯上连续跳了三个台阶，一不小心就把腿摔坏了。您一知道这件事就赶紧带他去医务室，抹了药，包扎好伤口，还给他的家长打电话。因为这件事情，李老师还专门请来了消防员来给我们讲关于各种的`安全知识。

还有一次，班里有同学吐了，当时吐得很恶心，但是却没有一个同学帮忙。有的同学还用手扇风，一边扇着风一边说：“恶心死了！”只有您不怕脏，把那名同学吐得东西给拖干净了，同学们看着看着，脸都红了，赶紧过去帮忙，有的同学拖地，有的同学倒水，在您的言传身教下，后来碰见这样的事情，同学们不用老师说就主动地帮助同学。

李老师每年为我们举行秋游活动，我们全班同学一起摘果子、拔花生、挖紫薯和红薯，开开心心的在一起，进行各种活动。不光是摘果子，我们每次还要举行珠行万里、拔河和运气球等游戏，每次同学们都玩得非常开心，非常高兴。

李老师就是校园里那一道最美丽的风景，她时刻在关爱着我们，培育着我们，我们要用最好的成长来回报她。

美丽的风景四年级作文 篇3

在我的心里有个“你”——那道亮丽的风景。我曾在睡梦里不止一次地梦到你。看，你的眼神多么纯洁，面庞多么清秀。我再也熬不住这种相思之苦，决定再次来到你的身旁，依偎在你的怀里，听你向我倾诉。

长白山——天池！我来了！顶礼膜拜的我再次来到了你的脚下。山顶的你显得那么迷茫。望着远在山顶的你，心中的那抹思念更加强烈了。

山下的花如彩蝶，草如柔云，人如仙子。对了，还有那倾泻而下的瀑布，那么晶莹、丝滑、柔韧，仿佛是织女从天空的云端垂下来的'用来装点天空的美丽绸缎。这里的一切都让我如痴如醉，流连忘返。我本来可以在此迷醉，但是我拒绝了，因为我知道有你在等我。

我一步一步艰难地向上“爬”着，时间似乎不愿等我，因为我觉得它就像一阵风，从我的心中拂过。

经过艰难跋涉后，我终于登上了山顶，时间已是傍晚时分，四处已是朦朦胧胧的一片，再也看不到那种生机勃勃的景象了。亲爱的天池，虽然你已展现在我的面前，但是却让我感觉你还是那么遥远而迷离。

此时的你，已被一片雾雨环绕。而我，就连自己也分辨不清脸上流淌的究竟是雾雨化做的水珠，还是久别重逢因激动而落下的泪水。

“亲爱的，对不起！让你久等了。”我喃喃地自责着，心中还不停地翻腾着：亲爱的，是你已经把我忘记了？还是你等我等得不耐烦了？还是你有意与我捉迷藏？还是你羞涩与我相见？还是……

我那颗激动、兴奋、怦怦直跳的心看到了，你是在用另一种方式与我相见，你是在用另一种语言与我沟通，你是在用一种独特的方式检验我对你的忠诚！

一阵微风轻轻吹过，掀开了遮住你脸庞的薄纱，你睁大了清亮的眸子，你似乎又认出了当年那个和你一同嬉戏的小女孩儿，再度张开了你宽广的臂膀……

我用心看到你晶蓝的眸子深情地注视着我，我清楚地感觉到你的秀发随着阵阵清风拂过我的脸颊。你的面庞随着慢慢逝去的薄雾，一点一点地融入我的心海，我感谢上苍对你的造化。

我轻轻地抚摸着你那俊美脸庞，细细的、冰冰的、柔柔的……掬一捧你那湛蓝的乳汁般的池水，甜甜的、美美的、爽爽的……身心惬意、愉悦极了。

我按下心灵的快门，我要把你的俊美、你的柔情、你的静谧、你的刚毅、你的神奇…一通通都拍摄下来，我要永久地把你珍藏在我的心灵深处——因为你是我心中的那道最美丽的风景！

美丽的风景四年级作文 篇4

早晨起来，我发现新的一天又开始了。

我看见小鸟在树枝上唱歌，先是两只鸟在唱歌，然后是又来了五只，最后是十只鸟在合唱。鸟儿一只连一只来，唱的歌真好听，让我们很高兴。

我走进树林，发现空气真好，风景也很好，草丛中一颗颗露珠像一颗颗宝石，又白又亮的，很漂亮。

鸟儿说个不停，好像说：“我们要到这里建新的.房子”。

我看见一株花，昨天被人踩了的那一株花，它怎么又活了呢？

两只小蜜蜂，在这朵花上采蜜，我想这朵花。一定有很多的蜜，要不然这两只小蜜蜂，在花上面，采了这么久，我好像听见蜜蜂说：“是因为这里的风景好，所以小花儿活了，它身上的蜜很多又甜。 我走在回家的小路上，发现花很香也很美，也是这勤劳的小蜜蜂，在认真的采蜜，这都是风景好，才给它们带来很多蜜。

今天的风景真好啊！

美丽的风景四年级作文 篇5

只要你留心生活，身边处处有风景，也许这一道风景并不怎么起眼，但它却可能是你见过的最美丽的，最动人的一道风景。

上完课外班后的我，总是觉得十分轻松，做什么都是不紧不慢的。这天也不例外，下了公交车后，便慢慢地往家里走，并不希望太早到家。唉，好无聊啊，这么快就到家了。我想着想着，脚步又放慢了些。咦？前面发生什么了吗？怎么有人在地上捡东西啊？我十分的好奇，便又走近了些。这时我才看清楚了：原来是一个伯伯在捡自己不小心掉在地上的板栗啊，可是他的手上连一个可以装东西的袋子都没有，他是怎么装这些板栗的呢？我的心中充满了数不尽的疑惑。

正在我还在为这个问题纠结的时候，一个新的佝偻着的.身影又映入了我的眼帘，他弯着腰，用他那双不断颤抖着的手，将地上的板栗一个一个的捡了上来。他看上去十分的吃力，十分的困难，他每捡一颗板栗就要稍稍的休息一下，才能再捡第二颗，光是捡两棵板栗就大约需要一分钟左右。那是一个行动不便的老爷爷，看上去大约有七八十岁了。

过了几分钟后，老爷爷的头上已经渗出了几颗豆大的汗珠，却还是只捡了几颗板栗。即使有两个人在捡，但地上还是有许多的板栗，于是我也走了过去，帮他们一起捡。捡了不久后，我才知道捡板栗也是一件非常麻烦的事儿，捡完了这边，那边又有，捡完了那边，另一个地方还有，我甚至有一些不想捡下去了的想法，但看到那位伯伯和那位老爷爷还一直坚持地捡着，我也不好意思停下来，便还是蹲在那儿继续地捡着。

终于，在过了五分钟后，地上的板栗就全部都捡完了。我捧着许许多多的板栗走到了伯伯的旁边，并将板栗递给了他，可是他看了看我后，便对我说：“你去给那个小妹妹吧！”这时我才发现，在不远处站着一个小妹妹，她的手里正拿着一个坏了的袋子。我恍然大悟，原来这些板栗并不是伯伯的……

顿时，我觉得眼前的景象逐渐变成了一道美丽，动人无比的风景。这一道风景虽是平凡的，但它却是一种平凡的美丽。

美丽的风景四年级作文 篇6

大地母亲不知道为什么发火了，生气的敲醒了无尽快乐的人们，大地震动了，震得多少人无家可归？不知道有多少人为失去亲人而默默地哭泣。那一次，全国的爱都沸腾了！全国的爱都集中到了一起，艰难的写下了一个大大的爱心。而当时，我们通师三附的同学们，更用自己的那一点点微薄的力量，用自己全身心的`爱，谱写出了那一曲和煦的春风中最动人的爱之歌，虽然全校那么多学生只捐了两三万，但是那深厚的爱心叠起来却又好高好高，超越了珠穆朗玛峰，超越了地球到月亮那遥远地距离，更超越了每个人心中那最柔韧的一角。

那是一个和风絮絮地下午，天上的太阳仍然发出了那么耀眼的光芒，美丽的校园里久久的回荡着那熟悉的旋律，此时此刻，我觉得校园里回荡的不是歌，而是无限的爱，那爱充满了整个校园，似乎每个细小的角落都有那小天使的存在。同学们，从一年级到六年级的同学们，缓缓的来到了操场上，春风很大很大，操场上扬起了一轮又一轮黄沙，而同学们却依然那么悠闲，每个人心中似乎都蕴藏着对四川同胞的深深的怜悯之情，也更加想把对他们的关心，写在自己的全身上，让他们感受到无比的温暖！

等到同学们都进入了操场，小主持人走上了讲台，简短的几句开场白，却显得那么朴素，因为每一句都充满了对地震灾区人民无限的关怀。接着就是捐款，所有班上的同学代表都争先恐后地走上了讲台，手里拿的是小小的信封。可是每个人都觉得那信封沉甸甸的，捐款的同学们的手都直不起来，每个同学都想把自己班上的一份爱心送到那些受难的人们手中，让他们知道世界上还是有很多人爱他们的，给予他们力量，让他们有信念能好好活下去！每个上台的同学都要说几句话，同学们稚嫩的话语在操场上久久的回荡，在每个同学和老师的心中久久的回荡，回荡，回荡……地震过后已经有两个月了，同胞们，站起来吧，每个人都在帮助你们，加油！

渐渐的，捐款结束了，同学们又回到了教室，可是同学们上台捐款时那一道亮丽的风景线，却永远刻在我的心中。