实用的四年级六一的作文300字（通用37篇）

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的实用的四年级六一的作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级六一的作文 篇1

昨天——-六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣，也似乎在好像我祝贺六一快乐。

一到教室，大家好像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了！

铃声一响，大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀！有玩具。书。本子……我是班级的收银员，我们可拉了很多不是本班的人。我们班上一个非常不错的收银员——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因为她卖的很/便宜，还送赠品，所以很多人都到这里来了。

外滩呢？也算不错，不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的精品呀！我在本班买了一些玩具，是；一个毛绒熊。书。气球……在另外的班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗！

最后，咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧！毕竟我们已经劲力了。

从这里我学到了卖东西非常好玩，但是也非常辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。

这个六一很快乐！我想我天天过六一，不过我就要破产了。

四年级六一的作文 篇2

今天，是六一儿童节，我高兴极了。这天下午，班上举行了活动。

我走进教室，桌子都被摆到两旁了，中间空出了一大块位置。同学们今天都非常高兴，带了各种各样的好吃的，我也不例外。

活动开始了，“支持人”宣布了有什么礼物奖励后便开始玩游戏了。第一个节目是“抢椅子”，游戏规则是：同学们拍掌，掌声停下后，谁没坐到椅子谁就淘汰。我们六人围着椅子转，老师也在一旁拍掌，我的眼睛死死地盯着椅子，竖着耳朵听着，生怕坐不到椅子，游戏结束后我一次都没被淘汰。第二个游戏是“传玻璃珠”，每人拿一只乒乓球拍，把玻璃珠放在球拍上，传给下一位，这位又把珠子传到下一位，直到传给最后一个人。可是玻璃珠传到我这时，却从乒乓球拍上溜了下去，真可惜！第三个游戏最难了，要先坐爆气球，再把气球里的问题回答出来，我们这组也没有回答对。最后同学们表演了一个小品，真是太好笑了，演得也非常好。颁奖了，可惜没有我们这组的。哎！倒霉！

虽然没得奖，但是我还是非常高兴。

“六一”真好！

四年级六一的作文 篇3

今天我很早就来到了学校，因为有一个激动人心的活动即将举行，那就是“庆六一，爱心义卖活动”。

吃完早餐后，我们就来到了义卖活动的地方。这里人山人海，各种叫卖声、讨价声形成了一首激奋人心的歌曲。看到这样的情景，我们连忙来到了班的摊位上，开始叫卖自己带回来的义卖物品。我是负责隐雪饮料的售卖，这可是一个好工作。因为天气很热，饮料是抢手货。果然，我和杨老师把隐雪饮料一摆上桌子，就有几个人围过来买了。有一个人还一口气买了5瓶，分给他的伙伴们。我拿着那个人给我的20元，心里激动极了，终于尝试了一次当售货员的滋味。看着饮料一瓶一瓶地卖出去，我心情更加兴奋了，恨不得把桌子都摆满饮料。不过，过了半个小时，我们的饮料被抢空了。接着，我又加入卖书籍的队伍中。不得不说，我们卖的书真是物美价廉，一本《斗罗大陆》只卖4元，还挺新的。正式因为我们的义卖货品精美，而且价格便宜，大约过了一个小时，我们班所有的义卖物品全部卖完了，赚了一共1200多元的钱。

看着这些一块、两块的义卖款，我们心里高兴极了，我们用行动去帮助了困难的孩子，这个六一节不但快乐，而且非常有意义。

四年级六一的作文 篇4

明天就是六一儿童节了，老师说：“今天中午把教室布置一下，下午表演节目。”同学们一听，都高兴的跳起来。

中午到了，同学们把教室里布置的都认不出了，窗子上贴了同学们剪出来的窗花。讲台上摆着三盆价值100元的花，黑板上用彩色粉笔写着几个大字“联欢会”。

下午，老师说：“等一下我们班将举行“智勇大闯关”活动，一共有5关。”我想：一共5关，我可能连第一关都过不了。有些同学说：“我肯定能得冠军。”第一关数学我能行，老师在报能进第二关的名字，我的心一直提着，紧张死了，老师终于报到我了。我忙叹了口气。第二关石头剪刀布，跟我挑战的是袁野，为了能通关，我先跟他试了一下，每次我都输。又开始比赛了，我和袁野七局四胜，袁野真是厉害了，前四局就把我战死了。我悲伤的叹了口气，心想：我再也不能参加后几局了。我被淘汰了，第三关我就坐在旁边，看他们比赛。一直到最后，方圆和胡宇翔打成了平手，老师就说：“石头剪刀布决定。”第一局，方圆胜，第二局，胡宇翔胜，第三局，方圆胜，方圆赢了。耶！班上一阵欢呼。

这真是一个快乐的“六一”联欢会。

四年级六一的作文 篇5

听了我这个题目，你一定很好奇吧，那你就跟我走进田园之旅吧！

瞧！这是葡萄架，这里的葡萄会在七、八月份的时候成熟，结成一串串的紫葡萄和绿葡萄，它们会跟随着奥运的脚步，来到人们的日常生活中来。

葡萄原产于西亚，据说是汉朝张骞出使西域时由中亚经丝绸之路带入我国的，历史已经有两千多年了。

有一句绕口令我想大家都知道：吃葡萄不吐葡萄皮，没想到我上网一查，它还真包含着科学道理。葡萄皮中富含营养成分，具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫能力、保护心脑血管等作用。另外，葡萄皮还有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦！

大家看！我身后的就是小麦，它们每一棵上只有二十多粒，却需要经过犁地、耕种、锄草、浇水、施肥、打药、收割、晾晒、洗选、磨制等多道工序才变成我们能吃的面粉。所以人们一定要珍惜粮食，这让我想起了两句诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

四年级六一的作文 篇6

六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。

在一个阳光明媚的上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在1节课我们听广播，2～3节课，举行了〝六一〞的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。4节课就是老师总结。这是流程。

我们听完了广播，我和李在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。再后来，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！

六一活动会一直在我们心中，念念不忘！

四年级六一的作文 篇7

今天我们学校举行了：“六一”儿童节的演出。今天我们每个人都很开心。老师把我们召集在大操场上，排成队伍原地坐下，我们正期待着准备表演的节目。

不一会儿，第一个上场表演节目的是五《2》班的同学，他们演唱是《春天在哪里》，他们一边唱歌，一边跳舞。随着那优美的歌声，我们仿佛又回到了那美丽的春天里。当我正陶醉在优美的歌声里时，下一个节目又上场了，表演节目的是四《4》班的同学，他们演唱的是《让我们荡起双桨》，他们的歌声是那么动听，那么洪亮，听着那歌声仿佛我看到了白塔，红墙，那碧绿的湖水，那可爱的小鱼在水里游来游去，我宛如身临其境一样。

接下来的节目个个都很精彩，希望明年的“六一”儿童节，我也能给大家表演一个精彩的节目。

四年级六一的作文 篇8

送走了五月，迎来了六月，今天是我们的节日，“六一”国际儿童节。

今天，我校举行“童心感恩，放飞梦想”的庆祝活动。活动一开始是表彰大会，会上表彰了一些优秀的辅导员和一批优秀的少先队员，接着是学生才艺表演，节目很丰富，有架子鼓独奏，小提琴独奏，古筝，钢琴……其中，让我印象深刻的是郑泽同学的二胡独奏《喜庆丰收》，在他的二胡声中我感受到了人们丰收后的喜悦心情。

看完表演，我班又举行了击鼓传花的游戏。游戏规定音乐声停时，谁拿到花或在传递过程中花掉到地上的，都要表演节目。音乐响起，同学们个个快速传递起来，“快点，快点”，教室里不时传来阵阵催促声，音乐停时，同学们又表演了一个个节目，有魔术，有笑话，有唱歌……同学们的表演赢得了阵阵掌声。教室里不时传来同学们欢快的笑声。

真是一个快乐的“六一”！

四年级六一的作文 篇9

5月27日下午，我们学校在越秀山举行亲子游园活动。当我和妈妈走到门口的时候，我看见冼嘉裕同学去会长那里领防蚊贴，于是我也照着办。我们活动的第一站是五羊石像，在那里我盖了第一枚印章；跟着就兴高采烈地跑去第二站镇海楼，盖了第二枚印章，并且在“广州博物馆”的牌坊前照了相；然后我们兴致勃勃地寻找第三站北秀歌舞台，在冼嘉裕的爸爸带领下，很快就找到了，这时我看见王老师，就蹦蹦跳跳地走过去，让王老师盖了第三枚印章。王老师把卡片收回去了。这时我的任务终于完成啦！

于是，我就和冼嘉裕同学一起去玩激流冲浪。我感到上坡的时候好象要掉下来，下坡的时候非常紧张又刺激，好象要滚下来。下到坡底的时候，水把我的身体冲得湿淋淋的。玩完了以后，就去王老师那里领取了一份小礼物“海绵宝宝”橡皮。这时，我和冼嘉裕同学又照了一张合照，活动就结束了，我和妈妈意犹未尽地离开越秀公园。

四年级六一的作文 篇10

我来到教室，首先要玩的游戏是“海底捞月”。老师简单交代了游戏规则后，台下顿时响起了议论声，我心想，这水黑乎乎的，一定很难夹到吧？当轮到我上台，我紧张得双手发抖，心跳都加快了，心里默念我能夹到几个呀？这个时候，教室里仿佛安静得只剩下自己的呼吸声，我笔直地站在讲台前，紧紧地握着筷子，眼睛一动不动地盯着这盆黑水。

只听老师一声令下，游戏开始了，我把筷子伸进黑乎乎的水里，盆里的玻璃弹珠发出“哗啦啦”的响声，好像在给我加油，我分开筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鳅一样，好不容易夹到一个，但是又从筷子中溜走了。时间快到了，我更加紧张了，就像医生在救病人时分秒必争，额头上也冒出了汗珠。时间到了，我一个玻璃球都没有捞到。不过我心态很好，因为比赛第二，快乐第一嘛！六一儿童节，开心最重要。而且我还得到了一个小礼物的奖励。

四年级六一的作文 篇11

行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好！…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢声笑语也一阵盖过一阵。终于轮到我们班了，我兴奋的迈着大步，不一会儿，老师帮我们排着整齐的队伍上了舞台，我紧张极了，心里怦怦直跳，真不知所措。随着音乐的想起，我很认真的唱了起来，我们的歌声十分洪亮，好听极了。

随后，程校长宣读了今年获得阳光儿童的名单，当听到我名字的时候我很激动。飞快的跑到台上，然后程校长还给我们发了奖状和奖品。我想：“我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望，做一名名副其实的阳光儿童”。

时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，真希望天天都是快乐的六一节！

四年级六一的作文 篇12

今天，我去了赏识作文班参加“六一”游园活动。

首先，我们玩了看图猜成语，刘月老师出示了第一幅图：一双大大的脚，踩在一个“天”字上。我想：天上臭脚？不对，不对，是天上有脚！啊！不对……正当我冥思苦想时，突然，有一位同学高高地举起了手，说：“是一步登天。”哎呀！我怎么如此弱智呢？接着，刘老师又出示了几幅图片，有：大惊小怪、画蛇添足……我很快猜出了两个成语。于是，我便冲向二年级教室参加IQ趣问大挑战！

玩完了IQ趣问大挑战，我是神射手和我是小诗人后，我就冲向最后一个项目：我是大肺王。游戏规则很简单：站在线后边，深吸一口气，用尽全力吹向点燃的蜡烛，吹的越多，加的印章越多。我站在线后，深呼吸几次，一个呼气，呀！全都吹灭了！可正当我得意洋洋时，第五根和倒数第一、第二根蜡烛又“起死回生”了，气死我了！

这次游园活动令我难忘！

四年级六一的作文 篇13

前天一大早就起来了，怕迟到。为什么？那天我很紧张也很开心，因为有个庆祝六一的活动。虽然我们很期待这次“六一”活动，但是我们觉得今年的活动没有我高一的时候有趣，因为我高一的时候可以参加园游会，但是现在我们只需要唱歌跳舞，下午还要继续上课，感觉没那么好玩了。

那天，我们迫不及待地走进教室，换好衣服，然后化妆几个小时。我们每个人都打扮成帅哥美女。化妆后，我们去健身房，等待上台的那一刻。最后轮到我们班了，我们都很紧张，舞蹈老师就对我们说：“你们就是觉得台下没人，只有空气。”听老师这么一说，我们放松了一点。后来上了舞台，我们尽情地跳舞。舞会结束后，观众热烈鼓掌欢迎我们。

比赛结束后，评委和老师都在紧张地计算分数，最终结果是我们班在二年级获得了“最佳表现奖”。听到这个奖项，同学们立刻欢呼起来，我们的努力没有白费。那天我们真的很开心，因为我们赢了。

四年级六一的作文 篇14

六月如歌，六月如画，六月豪情万丈，六月高歌。因为六月的第一天是孩子们最快乐的节日——儿童节。他标志着孩子们幸福的童年。

虽然离节日还有一段时间，但学生们已经为节日做了充分的准备。

首先，学生们穿着整洁的衣服，练习体操，布置庆祝六一的口号。

我相信六一儿童节是会带着欢笑和欢笑度过的，同学们的心也会随之成长。虽然我们现在已经进入初中，但我们稚嫩的心灵仍然离不开这个神圣的节日。但是，过了两个这样的节日，我们就要告别六一了。所以一定要用实际行动好好待我，好好珍惜这个神圣的节日。

所以我准备继续努力学习，争取考出优异的成绩，来回报我逝去的童年。作为一个中学生，珍惜儿童节，把握童年，是唯一的方法。

六一儿童节是神圣的、欢乐的、天真的，是每个人都期待的。他放下童年的帆船，点燃了与他同行的火焰。在这个节日里，每个人都充满热情和情感。

6月1日，让我们为你歌唱，为你呐喊。

四年级六一的作文 篇15

今天是六一，也是我们学校第14届艺术节闭幕式，于是我们学校在保利大剧院举行了一场演出。我们一年级小朋友有一个节目就是三字经诵读，我就是其中的一分子哦。

中午化好妆后，我和同学们一起就赶去了保利大剧院。看到那么大的舞台，那么多的观众，那么美的灯光，突然感觉又紧张又激动，因为这可是我第一次站在那么大的舞台上，我对自己说我一定要好好表现。随着音乐的响起，我们集中注意力，顺利的完成了这次的表演。听到下面观众给了我们那么多的掌声，心里好开心呀!

表演结束后，老师又安排我们到下面看其他同学的表演，没想到每个节目都那么的精彩，只可惜我们没能看完全部的表演，但我觉得我们每一个四小的同学都好棒哦!

今天是我过的最开心的一天，也是最有意义的一天!

四年级六一的作文 篇16

今天是特别快乐的一天。学校举办文艺活动庆祝六一。

早上，我们来到学校，所有的学生都聚集在操场上听校长和老师的演讲，默默地哀悼四川的遇难者。然后，我们二年级的三个班在电教室里举行了六一庆典，小选手们表演了从健美操到诗歌朗诵的节目，还有集体舞、英文歌、弹钢琴等等。那一幕太精彩了！我们赢得了同学和老师的热烈掌声。最后，我们玩了精彩的游戏。

节目结束后，每个班都回到教室，老师给了我们很多糖果和饮料。最开心的是这次活动老师的奖励。我的小科幻作品得了三等奖。老师给了我一本日记和一张奖状，因为我评价了“优秀少先队员”。

今天真是难忘的一天。我好开心！我希望我能每天都这样。在此，祝天下儿女六一快乐，永远健康快乐幸福！

四年级六一的作文 篇17

清晨，金色的阳光洒满大地，校园里的花很美，每一棵小树也更加挺拔。学生穿着漂亮的衣服，带着愉快的心情来到学校。看，校园里挂满了彩旗。微风下，彩旗迎风起舞，仿佛在告诉我们；"祝你六一快乐."

学生们整齐的排在一个广场上参加开学的学校六一庆典，学校领导向我们表示祝贺，然后为一年级学生举行了入队仪式。从今天起，他们就是光荣的少先队员，我真的为他们感到高兴。在颁奖典礼上，我和吴昊天代表全班上台领奖。因为阜阳ev71病毒，今年的六一代表大会没有去年那么热闹，但我还是很开心，因为我被学校评为优秀少先队员，感恩教育先进个人。

爸爸要工作到很晚才能回来。当他回来时，我会告诉他这个好消息。

四年级六一的作文 篇18

今天我和同学去美丽的越秀公园庆祝六一。

下午，天空很晴朗，有时会飘来一朵云，同学们纷纷来到公园。我和其他人一样带着同样的喜悦去参加六一活动。

今天的活动是在越秀公园找三个景点。第一个景点是舞阳雕像。我和同学沈乐天、尹琦出发了。我带着准备好的公园地图，想到刚刚学到的关于南北、东西、东西走向的知识，这些知识决定了我们要寻找的方向。舞阳雕像在一座小山上，我们三个拼命爬，终于来到舞阳雕像前，大汗淋漓。终于拿到了第一张邮票。从第二个景点镇海塔出发。虽然还是一样，但是这次我妈给我们三个人买了冰淇淋。俗话说，不劳无获。我觉得就是这个意思。印象最深的是第三个景点。为什么？原来是因为有了新的游乐设施，被激流给撞了。

我爱六一！

四年级六一的作文 篇19

今年“六一”儿童节，我是和一群小朋友一起度过的。我们是在中大学人馆一边庆祝“六一”儿童节，一边在学习西餐的礼仪。当我走进西餐厅时，就仿佛进入一个富丽堂皇的宫殿。这有漂亮的灯具，华丽的欧式桌椅，餐厅的每个角落还有为庆祝“六一”儿童节精心布置的彩色气球。我们刚一坐下来老师就跟我们讲述了吃西餐时要注意的事项，还有刀叉要怎样正确使用，我们一边认真听一边记在心里。

终于开始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老师在旁边教我们正确的吃法。接着，是蔬菜沙拉。

然后才是我最爱的牛排上场。老师教我们怎么用刀叉切牛排，还能不发出声音，这个难度可大了。我快切得手都痛，我真想切大块一点，切快一点啊！我心一急，“唧”一声，我好不容易切出来的牛排掉到桌上了，我趁别人不注意，赶紧放进嘴里，真好吃！肉软软的，香香的。最后，老师还给我们发“六一”儿童节礼物。今天?我真开心！吃到美味的西餐，又学到东西。

四年级六一的作文 篇20

今天是5月31日，我们学校的庆六一晚会又如期进行了，同学们穿着美丽的衣裳欢聚在一起。

老师说：“六一是你们的节日，在这里我祝你们节日快乐。教室里传来热烈的掌声，我们在教室里表演了小品免费手机是大兵得了个广告，逗的我们哈哈哈哈的都笑了！黄子畅同学为大家表演单簧管！”掌声响起一片，黄子畅不好意思的走上讲台，熟练地翻开乐谱，吹奏起来。“在这里面引得全场最轰动的是张烨广和史于扬唱的《千方百计》，当唱到高潮处时，同学们就在这时也不知道谁先起的哄，大声喊道：”别光唱啊！跳起来！“之后就传来一片口号声：张烨广，跳一个！张烨广，跳一个……可是他死活不跳，，在的动张烨广也慢慢地跳了起来，这个节目就圆满结束了。

这一天真高兴！六一总是这么多的欢乐，真希望天天都是六一儿童节！

四年级六一的作文 篇21

六一儿童节快要到了，我们每个人心里都很高兴，因为这是属于每个小朋友的节日，属于全球小朋友的节日。

为了迎接六一，我们全校都准备了精彩的节目，要在六一那天表演给我们的爸爸妈妈看。为了让父母看到自己最优秀的一面，每个人都勤学苦练。

我们四段表演的是口风琴演奏，不管风吹日晒，只要一有时间，老师就会组织我们在操场上一遍遍练习，从队形，到吹奏，再到舞蹈。老师不厌其烦地指导我们，纠正我们，就是希望我们做到最好。

终于到了全校彩排的时间，可我们竟然在彩排时出现了一个小错误，我真后悔，练习了那么久还出现错误，真不应该!

六一马上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要让父母看到最优秀的我，让他们为我感到骄傲和自豪!

四年级六一的作文 篇22

今天是六一儿童节，昨天我们学校提前六一游艺活动，每人还发了一张通关卡。

我玩了许多游戏，比如：扎染·贴鼻子·丢沙包·众人拾柴火焰高·画面扇·两人三足等等。其中，我最喜欢玩的是“贴鼻子”。游戏规则是：一个人拿红领巾蒙住眼睛，在黑板上画着一个可爱的小姑娘，大大的眼睛，可爱的小嘴，只要把鼻子贴上去就可以了。

我看着排在我前面的人，有的把鼻子贴在眼睛上了，有的把鼻子贴在头顶上了，还有的贴的刚刚好。终于轮到我了，我紧张的拿起鼻子，犹豫了一会儿，盯着要贴的地方。快速的蒙上红领巾，慢慢地走到前面，直接贴了上去。赶紧拿下红领巾，一看，我竟然贴的刚刚好，黑板上小姑娘更加可爱了。老师因此还多奖了我一颗棒棒糖，心理美美的。

这次六一游艺活动，我玩的真开心，让我回味无穷！

四年级六一的作文 篇23

6月1日前，我和爸爸妈妈说好去三乡泉林山庄玩机动游戏和水上世界，所以我非常的期待。

终于到了6月1日的儿童节。这一天，我早早起床，先把我们要用到的东西全部都准备好了。我再看时间，没想到已经十点了，我赶紧把爸爸妈妈叫起床，一切准备好我们就出发了。

在车上我一直说要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后，我们发现那里人山人海，但我还是坚持要在那里吃。我们等了一个多小时才等到位，吃完饭已经两点了，所以我们就决定改天再去三乡泉林山庄游玩。

在回家的路上，我突然想起小区有“六一”儿童节活动，我就和爸爸说：“去小区参加活动好不好？”爸爸就说：“好”。到了小区我玩了套圈圈等游戏，最终，把最大的奖品拿走了，因为我是套圈圈高手。

这就是我的欢乐“六一”！

四年级六一的作文 篇24

阳历六月一号是国际六一儿童节，在这天，是我们孩子的天地，我们还会收到来自大人的祝福，还可以收到礼物哦！就连学校也会为我们举行活动。

六一这天，就连平时经常迟到的'同学也来的早早的，大家热火朝天地布置这教室，就连不苟言笑的老师也露出了笑容。

我们的游戏是每班玩一个小游戏，分传统游戏和综艺节目。我这天主要玩的是综艺活动，如“超级无敌痛的指压板”玩法是现在指压板上站三分钟，在前后跳跃二十个。歌声优美的旋律从另一个班级传来，这是校园好声音，我常坐在里面欣赏音乐，偶尔向观众亮一首……

这天可敬的校长大人还给我们购了小零食作为礼物。

在这天，我还收到了爸爸妈妈的礼物——一是我梦寐以求的篮球服和篮球！

谢谢我的老师们，谢谢我的父母！陪伴我度过最后一个“六一”儿童节。

这是我的最后一个六一儿童节了。

四年级六一的作文 篇25

星期二，我们学校举行庆祝六一儿童节。五点半我们就起床了，太阳公公也为我们高兴，一大清早就从山坡上冒出来了。

我们一进教室，妈妈们就给我们化妆，化得可漂亮了。八点钟我们来到操场，准备参加自编操比赛。很快就到我们班表演了，我们心里很紧张，老师鼓励我们说：“别紧张，面带微笑，跳得开心就好。”在老师的鼓励下，我们大胆的表现自己，得到了自编操比赛第一名的称号。

十点钟，我们又开始了亲子义卖活动。在我们热心帮助下，你买我的，我买你的，我们都卖出了很多很多，我们都买到了自己喜欢的洋娃娃，发夹……也吃到自已喜欢吃的零食、水果……并评上了最美店铺的班级称号。

晚上六点半，全校开庆“六一”联欢会。我们班表演的节目有黄梅戏和京剧，还有吟诵和英语故事。我们在台上开心的表情，台下的观众看得津津有味，下台时掌声响个不停，我想我们班可能又是第一名。

六一是童年的摇篮，六一是童年的梦，我过六一，我爱六一！

四年级六一的作文 篇26

今天是六一儿童节，我和小伙伴一起去天地蓝途户外基地玩耍，里面有许多项目，可惜今天只有cs开放。

到了九点，我们依次排好队，在教练的指导下，穿上战斗服，戴上帽子，拿起枪，我们一个个精神抖擞，像真正的战士。然后，我们分成了两队，一队是蓝队，一队是红队，我在蓝队。我们一共玩了三局，第一局开始了，我先占据最高的地方趴着，只要敌人来，可以随时防守。虽然我有时没有命中，有时被人击毙，但是我依然坚持着。可惜的是我们第一局输了，但我们没有气馁，及时总结经验，在后面的两局中，最终取得了胜利。

吃了午饭，我们还想继续玩，可是外面下起了倾盆大雨。我们回去文友看书，我走到一个书架前，发现《不可思议的事件簿》又出新书了，我拿上一本，认认真真看起来，不知不觉两个小时过去了。

看完书，我们就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹气球，拼装模型，玩得开心极了，这就是我的快乐六一！

四年级六一的作文 篇27

我希望在六一儿童节的下午，老师会安排跳长绳的活动。

脑海里浮现的画面是这样的：初夏的午后，微风习习，明媚的阳光洒落在操场上，银铃般的欢笑声在上空飘荡。唐老师和张老师在树荫底下使劲地甩着长绳，而我们就像一架架战斗机，“飞”向那长绳。

这一次，我们没有像以前那样接龙，而是一个人一直地跳，直到断了为止。长绳的周围围满了同学，他们自发地帮正在里面跳着的那位同学数数：“一、二、三、四……。”一个又一个的同学钻进长绳里，一个又一个的同学从长绳里窜出来。长绳落地的哒哒声与我们的欢笑声融合在一起，像一支美妙的小曲。同学们兴致高昂，不断地挑战着，不断地刷新最高记录。

跳到后面，大家都有点累了，但没有人想结束。放学时间到了，同学们才不得不停下来。就这样，大家一起度过了一个疲惫却又难忘的六一儿童节。

四年级六一的作文 篇28

哈！哈哈！能不高兴么，今天可是六一儿童节呀，我们班有一次儿童节活动哎。

第一个项目是表演课本剧《西门豹》，只见“西门豹”来了，看见“巫婆”和“官绅”在那里收钱，收好了钱。“西门豹”说：“新娘在哪儿？带来给我看看。”“西门豹”一看这女孩脸上全是泪水，就对“巫婆”说：“这个姑娘不好看，你去向河伯说姑娘不好看去去找个好看的。”说完，他叫卫士把她扔进河里，对官绅的老大说：“你也要和巫婆去向河伯说。”他又叫卫士把官绅也扔进了河里了。表演者惟妙惟肖，我们全班都给逗乐了。

终于，可以吃东西了，我们高兴地跳起来，去挑选：水果、饮料，菜等这些东西。个个狼吞虎咽一下就把肚子撑爆了。

期盼已久的礼物要发了，大家开心极了。同学们像风一样跑过去去抽奖，我抽到了三十七号，得了一个小电扇。

今年的六一儿童节真快乐！

四年级六一的作文 篇29

六一六一，大家期待的日子终于到了。

学校为我们组织了游园活动。老师一手拿着一袋彩色的气球，一手拿着积分卡，笑眯眯地来到了教室，叫我和我的同桌发给同学们每人一个气球然后吹起来。其中有几个男生的力气很大动作也快，我气球还没发好，他们已经把气球给吹爆炸啦。最后我们把吹好得气球拿来装扮教室，老师说今天是我们的节日，我们来做主，自己想挂在哪儿就哪儿，大家高兴地手舞足蹈。

游戏开始了，有的同学去投球，有的同学去贴鼻子，有的同学玩抢凳子——这么多的游戏中我最喜欢投球，因为不管我怎么投，都能投中。游戏结束后，我比身边的同学积分都要高，积分高就是奖品多，我高兴地拿着积分卡去换奖品，有果冻、牛奶、上好佳等等。

放学回家后，我很兴奋地把今天在学校发生的事情告诉了爸爸妈妈，还把我的奖品也送给他们，今天真是我最快乐的一天。

四年级六一的作文 篇30

今天，我一大早就穿戴好红领巾了。因为我要参加游园活动。

来到学校，我分到了两个大鸡蛋。然后，就跟大家下操场参加游园活动了。

“啊，游园活动好多人呀！”我忍不住惊叹。终于，我和我的朋友——列梓璇排到了一个“运乒乓球”的游戏项目。

瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心点上。结果它就像是一个顽皮的小孩，到处翻滚。我跟它对视了许久，它才乖乖就范。我慢慢地移动脚步，确保他不会摔下来后，才开始快步走。“哈哈”，我便轻而易举的拿到了一个旺旺雪饼。

下一个项目比“运乒乓球”容易多了。它就是“说成语”。（只需说五个关于数字、动物或心情的成语。）我流利地说得出了：“老马识途、龙马精神、马到功成……”等成语。成功拿到了一支笔。

虽然，我的奖品少，可我的快乐多！

四年级六一的作文 篇31

今天是“六一”儿童节，家长们把我们的教室布置得特别漂亮。他们还精心准备了许多美食，有果冻、番茄、三明治……，看得我都要流口水了。不过吃到这些美食可不容易，他们准备了各种食物，同时也想了好多游戏，我们要闯过种种难关，才能吃到美食。

家长们准备的游戏也非常充分。有萝卜蹲、幸运转盘、表演……让我印象最深的还是幸运转盘。

他们带来了个大转盘，上面写满了数字，转到数字几，就能得到对应的美食券。这个游戏真是看运气的，运气不好可就转不到高分，转不到高分就不能拿美食券，就不能换美食了。

这个游戏玩的人真多，从教室里面排到教室外面。不过，我运气不错，排在第7个，前面的人运气都不好，没有转到高分。快轮到我了，我心里又紧张，又兴奋，心想：我一定要转到高分!哇哦，我转到了一千，我得瑟极了，赶紧就拿着积分去换我心仪已久的美食了!

四年级六一的作文 篇32

在这风和日丽，阳光明媚的一天，我们学校度过了第三届校园文化艺术节。六一儿童节是我们每个小学生心中盼望已久的节日。

开始，我们先颁发奖，机器人大赛，十星等各项目颁发奖品。过了一会的时间，所有项目的奖品都颁发完了。接下来就开始表演节目了。

首先是一年级的小弟弟妹妹为我们展现了个个舞姿，小弟弟妹妹在台上时面带微笑。

然后，有两个小妹妹，在台上为我们展现了准备已久的电子弹琴，那两个小妹妹，她们的手指灵活，弹出琴声娓娓动听，使很多人感到轻松喜悦的心情。

转眼间的时间该我们表演节目了，我们表演的是朗诵。我们朗诵的是《我有一个伟大的祖国》，随着我们由衷的感叹，我们的表演结束了。在台下时，我们期待着我们的成绩，不一会儿，开始公布我们表演的成绩了，我们的成绩是第一名，大家高兴万分。

伴随着大家的欢笑声，校园艺术节，在此结束了!大家的欢笑声在校园里回荡着。

四年级六一的作文 篇33

“女士们先生们，孩子们.....”打住，打住。知道是我是怎么样盼“六一”的吗？你知道我是多么希望它到来吗？来吧，来吧，听我这盼“六一”的作文。

早晨，我一起来就以时速每秒100米的速度冲向正在厨房煮饭的妈妈。我问妈妈什么时候才到“六一”儿童节。妈妈说：“再过几天就到了，再耐心等等。”可是我怎么等的了啊……我已经成了热锅上的蚂蚁了……我妈说：“你等不住也得等……因为“六一”儿童节的时间又不是你订的，你急有屁用！”我听了垂头丧气地往房间走去，可是我怎么等的住呢？

大家知道我为什么会急的像热锅上的蚂蚁吗？因为到了“六一”我爸爸答应让我玩一整天。好了，我们言归正转。

晚上，我一夜也睡不着觉都在想“六一”我要叫爸爸妈妈给我买什么好吃的。你看我嘴多馋。要让爸爸妈妈带我去哪玩。我想你们都跟我一样贪玩吧。

“六一”儿童节啊，我亲爱的“六一”儿童节你快来吧……

四年级六一的作文 篇34

一年一度的儿童节来了！然而，在六一这天，发生了一件事儿。

六一这天，在母亲的应允下，我和小妹妹去公园玩耍。我们手拉手，来到了公园。公园里人山人海，人声鼎沸，热闹非凡。在如潮水般的人群中，摩肩擦踵，挤得我透不过气来。在茫茫人海中，我们俩寸步难移。一不小心，我和妹妹走散了。怎么办？我如热锅上的蚂蚁——急得团团转。我的内心百感交集。小妹妹会不会被人贩子拐卖？会不会被绑架？会不会······早知道的话，我就不该带她出来玩，在家里多好啊，又安全，又温馨。我后悔极了，一筹莫展，束手无策。于是我把这件事情告诉了父母。父母大吃一惊，随后报警，再急匆匆地跑到公园，看看能不能寻找到妹妹。我一边仔细寻找，一边大声喊小妹妹的名字。时间慢慢流逝，天色越来越暗，黑灯瞎火的，找人就更难了！我心中一直悬着一块大石头，十分危险。我害怕妹妹遭遇不测。

傍晚，一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我们全家高兴，万分感激。

四年级六一的作文 篇35

今天是六一儿童节，我们学校举办了六一儿童节文艺汇演。

一大早，我们就兴高采烈地来到学校。老师先让我们上周五获奖的三好学生和优秀班干部们，把带过来的“喜糖”拿出来和大家一起分享。发好糖后，我们就带着小板凳，跟着老师排队走到舞台前坐好，准备观看演出。

演出前，校长先致词并告诉了我们一个好消息：我校在这次足球比赛中获得了一等奖。接着演出就开始了，大家都很兴奋。参加演出的同学每个人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古筝，有的表演走秀，还有的表演诗歌朗诵。我们班表演的节目是《左手右手》，大家跳得又整齐又好看。同学们的演出都很精彩，我们边看边给他们鼓掌，大家都很开心。

今天是属于我们孩子的节日，大家都度过了一个快乐的六一儿童节。

四年级六一的作文 篇36

为庆祝六一儿童节的到来，我们班举行了一次穿“新衣”，庆六一的活动。同学们用旧衣服或废纸等材料，自己设计、自己动手制作“时装”。

活动开始了，同学们轮流上台表演。有的同学穿着扑克牌做成的衣服，有的同学穿着用背心袋做成的红色超短裙，还有的同学穿着用旧雨衣做成的唐僧的袈裟……

让我印象最为深刻的是洋逸同学扮演的“超人”，刚刚出场就把我们震惊了。显然，他这套“超人”服装是改良版的，是用白色的跆拳道服跟红色的平角底裤组合而成的，难道超人不是穿着蓝色服装跟红色的三角底裤吗？好多女生看见洋逸同学这装扮，都害羞地用手捂住了自己的脸，观众席中不由得爆发出阵阵的笑声，这正是洋逸同学的杀手锏——不鸣则已，一鸣惊人！

这样的有创意的活动还是头一回，这样别开生面的庆六一活动也是头一回。我们忘不了这个有意义的“六一儿童节”！

四年级六一的作文 篇37

今天，我们班举行了“庆六一”活动。

午自习一下，我们班的同学就开始干了。搬桌子的搬桌子，装扮的装扮，打扫的打扫......大家干的都很起劲，不一会就干完了。老师一来，说：“呦，谁这么勤快，把教室弄的这么漂亮？”刷刷刷，五十二只手都举了起来，老师惊讶的连嘴都没合上。这可是我们班第一次全体同学一起干活，难怪那么快！

活动开始了，王嘉怡上到台上去主持节目。“亲爱的同学，老师们，大家好！首先请欣赏任家新的《月光下的凤尾竹》，请大家欢迎！”伴随着优美的音乐，任家新穿着孔雀般的衣服翩翩起舞，特别漂亮。舞蹈完了，可大家还沉浸在美妙的画面中，过了好半天才想起来了鼓掌。后来的节目是一个比一个精彩，一个比一个优美，整个一个群英会！

这次的“庆六一”虽然时间不长，可是很有趣，我希望明年还能过一个这样的六一！