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精选四年级春天作文300字汇总十篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的四年级春天作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级春天作文300字汇总十篇

四年级春天作文300字 篇1

阳春时节,残冬已过,世界已经是一片崭新的面貌。

在那个风和日丽的上午,清澈见底的河水,缓缓地流动,冬眠的小动物苏醒了,摇着小尾巴在水里游来游去,可爱极了!春天来了!你看,融化的冰块把小河唤醒了。“叮叮咚咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

在那春光明媚地下午,不时刮着春风,河边的杨柳随风飘扬,让我想起了一首诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。站在小河的旁边,耳边不时传来孩子的嬉戏声,真是美妙极了。

到了傍晚人们虽然散去了,但此时寂静却又为鱼儿提供了自由活动的空间,天空有月亮的光芒为它们搭起了一个美丽的大舞台,鱼儿们轻轻地跳啊跳,快活地舞啊舞,是一片热闹非凡的场面,让人叹为观止。要是这时有人来观看夜景,一定会被眼前的景色深深的吸引,让你赞不绝口,像是走入人间仙境一般。

难道这条小河不是最美的小河吗?我爱春天的小河!

四年级春天作文300字 篇2

春来了!春姑娘是那么的美丽温柔,那么的大方善良。

春姑娘很爱唱歌。她赐予小鸟天生的好嗓子,让他们尽情歌唱;让他们翩翩起舞,把欢乐送给千家万户。每当清晨,在那郁郁葱葱的树林里,总能听见鸟儿们清脆响亮的叫声,犹如一串串美妙的音符悦耳动听。

春姑娘更爱画画。她是位出色的调色家,调出了世界上独一无二的画卷。迷人的黄色,调和得恰到好处。她把这种黄送给了油菜花,让油菜花本身活泼开朗的气质,变得更加优雅动人。如果黄色再浓一点儿,就不会使油菜花看起来这么娇嫩,这么有透明感;如果黄色再稍微淡一点,又会显得不那么灿烂。这美丽的油菜花,简直就是一件完美的艺术品!还有那婀娜多姿的桃花,有白的,有红的,还有紫的,粉的……真是五彩缤纷!在阳光的照耀下,那朵朵桃花都绽开了美丽的笑脸,争奇斗艳,好像在说:“快看我,多漂亮!”配上柔和的春光,美得简直让人无法形容

春来了!她是美丽的,是丰富多彩的,更是生机勃勃的!

四年级春天作文300字 篇3

春风送走了寒冬,带来了阳光明媚的春天,灿烂的阳光把大地装点地无比美丽。

春天的气候更给人带来了清新。一到春天,气候逐渐变暖,到了清明节,绵绵的春雨会给人一种清爽的感觉。在雨后,春笋便拔地而起,俗话说:“雨后春笋节节高。”一开始,它们还是一颗颗幼小的笋苗,接着慢慢长大,最后长成又粗又壮的竹子。

春雨过后,各种各样冬眠的动物,也慢慢地苏醒过来,它们从洞里爬出来,活动活动筋骨,晒晒太阳,不要太悠闲哦!

最能体现春天来了的要数蒲公英了,春天一到,蒲公英就开花了,到了4月份就结果实了,一阵轻柔的春风吹过,蒲公英的一颗颗小种子就要去旅行了,它们越过田野,飞过小河,在各个地方留下了它们的足迹。

春天是一本彩色的书,春天是一本会唱的书,春天是一本会笑的书,我爱这美丽的春天。

四年级春天作文300字 篇4

冬天即将过去。随后迎来了春天大地的扶疏,一年之计在于春,一日之计在于晨。美丽的春姑娘又悄悄地回到了大地。春天的景象真是让人入迷,在蓝蓝天空照耀下,那青青的草,那绿绿树叶。还有五颜六色的花,都争先恐后绽开。瞧,那的小溪哗拉拉在流淌着。那鱼儿在水里摇头摆尾的自由自在在水中玩耍着。看那柳树枝上渐渐开始长出来嫩牙。那杏树,桃树,槐树等都长满的正要开放着蕊。多美啊!真是“万紫千红,万物复苏!”

大街小巷川流不息的人们都换上了各总各样漂亮的新衣,抬头仰望着蓝蓝的天空中许许多多的小鸟。飞来飞去嘴里唧唧喳喳叫着,好象唱的是一首赞扬春天的歌曲,小燕子在南方又飞回来了!在空中来回飞来飞去徘徊着,好象为春天的到来而高兴,来跳舞,又活象为春天的美丽的景象而陶醉。

这时天空却下起来蒙蒙细雨,很细很细,比针还细,这场细雨滋润了大地上的所有万物,下了一阵就停了,雨过天晴之后的大地,更加显现出春天的美丽和动人!

春如此美丽,让我更爱春天!

四年级春天作文300字 篇5

我的家乡有一个美丽的小溪,春天一来就成了那是鱼儿的游乐园,鱼儿们在小溪中充满了欢乐的笑声,春天小溪旁的植物都快乐地摇动自己美丽的身姿,这条小溪就是他们的温暖的家园。

春天一来,小溪旁就成了一个个美丽的植物园:小花、大树、水澡等,各种花草树木争奇斗艳。小花在微风的吹拂下,随风唱起了优美的音乐,沙——沙——沙,花儿情不自禁地跳起了优美的舞蹈,让人赏心悦目。花是太美了,还散发淡淡的清香呢!如同天女下凡一般。接着就是我们可爱的柳姑娘出场了,柳姑娘见到我们可气极了,欢歌燕舞迎接着我们。不一会柳姑娘就把自己的辫子甩进水中,然后洗刷着自己的`辫子。在清澈见底的小溪里的水澡绿油油的如同一块块翡翠,那美丽的绿色,让我的眼睛清清凉。鱼儿在小溪中自由快乐地穿梭,来来往旆的,象绣花针一样。鱼儿们从水中跳上来跳下去,扑通——扑通,听着有节奏的音乐,大树、小花又开始了舞动,小青蛙们惊呆了,好一会儿,青蛙也一起奏乐。

这就是我的家乡小溪。

四年级春天作文300字 篇6

有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢果实累累的秋天,有的人喜欢寒风凛冽的冬天,而我最喜欢万物复苏的春天。

春姑娘一降临到人间,就使每个角落都散发出春天的味道。春风轻轻吹过,一棵棵大树摇摆着强劲有力的身子,好似正在欢迎春姑娘的到来。小草钻出土地,看着春天的到来,感受春天的沐浴,它心里装着喜盈盈的满足。瞧!一朵朵颜色鲜艳的花竞相开放,仿佛在争相比美,加上周围嫩绿的叶子,不禁让人感慨:春天是生机勃勃的。

春天,是小朋友们的欢乐季节,他们脱下又厚又重的大棉袄,摘下毛茸茸的手套,穿上轻薄的衣服,冲出家门,去寻找春天的足迹。它们来到草地,看到如诗如画的景色,瞬间就被陶醉了。

春天是动物们苏醒的季节,蛇从冬眠中醒来,开始扭动着身子去探索春天的优美风景;兔子也走出家门,开心地去找自己喜欢的胡萝卜;青蛙醒后,跳到河里大圆盘似的荷叶上“呱呱”地唱着美妙的歌。

春,烂漫无比的季节,我喜爱春!

四年级春天作文300字 篇7

春天来了,春天真美!春姑娘迈着轻盈的脚步,她来到了院子、河岸、田间。你看万紫千红的花开了,燕子飞回来了,麦苗醒来了、小河醒了、大山醒了。

春天真美呀!被唤醒的大山连绵起伏,它脱去了厚厚的、白白的“雪绒服”,穿上了绿色的裙子。柳树姐姐在微风中随风飘舞,把它那长长的“头发”垂向水面轻轻梳理着,清可见底的河水也唱着属于它自己的歌。你看那青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。可爱的小燕子也从南方飞回来了,飞累了,站到电线上唧唧叫着,好像在为我唱歌,也好像在说:“春天真美呀!春天真美呀!我爱春天。”

我相信你们看到这样的美景,一定也会情不自禁的说:“春天真美呀!”所以我要在这美丽的春天好好学习,天天向上!

四年级春天作文300字 篇8

我眼中的春天是一位十分美丽的”公主”.每年春天她都穿着一件华丽的舞裙,在大街上上、公园里、小河旁翩翩起舞.

蓝蓝的天空中,挂着明丽的太阳.小鸟也翱翔于蓝蓝的天空中.朵朵花儿也展开笑脸,花儿五颜六色的,有白的、有红的、有蓝的,还有紫中带黄的。花儿的姿态也很美,有的昂首挺胸,有的低着头,有的在微笑。用鼻子闻一下,一股淡淡的清香迎面而来。

我看见嫩绿的小草从地下钻了出来,它们唱着歌儿,摇着头,好象很开心的样子。

小孩和大人在公园里游玩,小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶,老人坐在椅子上聊天,年轻人在河水里划船,玩累了,就坐在凉快的树阴下分享美食。

这真是一副生机勃勃的画面。

我爱春天,因为春天最迷人。

四年级春天作文300字 篇9

春姑娘迈着轻快的脚步走来;瞧,小草被春风吹青了,小树被春风吹绿了,小河被春风吹皱了,小花被春风吹开了。

站在杏树林,看到杏花已经开了,粉红粉红的花里面有黄黄的花蕊,犹如一个小莲藕。走近还有一股淡淡的清香的味道。

走进桃子林,一棵桃树已经有七朵桃花不同程度地绽开了,太漂亮了!远看像一盏盏小灯笼,近看像小姑娘绽开了粉红的笑脸。

来到油菜花中,油菜花已经开了,金灿灿的很可爱,像一个个金黄金黄的小太阳。这些“小太阳”还有很绿很绿的枝和叶,还有一些青草从地里探出头来,远看像一片金色的海洋,美丽极了!

走到柳树下,柳树的枝条上已经展开了嫩叶,像一个个小娃娃们,柳树让人觉得像是一位长发公主在梳头,真漂亮。

在微风中,在阳光下,小兰花伸了个懒腰,开了出来,紫的、粉的、蓝的、白的……鲜艳极了。

竹林里,春笋正在生长,有的已经是竹子,可以用竹子做成萧吹了!一阵风刮来,竹子还是站在那里,一动不动,真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北”啊!

这就是美丽的春天,迷人的春天,生机勃勃的春天,春天可真美丽呀!

四年级春天作文300字 篇10

我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性,并不是她一生下来就拥有的,而是她在坎坷的人生路上练出来的。正因为她是一个盲童,所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!

生命犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以人们才会有光阴似箭,日月如梭的感叹。但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样,海化。凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢创造了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?

是呀,这篇课文给了我们一个极其深刻的道理:我们应该好好地珍惜生命,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。