实用的四年级故事作文300字锦集7篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级故事作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

四年级故事作文300字 篇1

说起《伊索寓言》，大家应该都十分熟悉，那是由一个个精炼生动的小故事来体现生活中那些不易察觉的真理，让我们在人生中懂得许多道理，明白很多知识。

《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世纪的古希腊人，他所写的'小故事，言简意赅，平易近人。在书中基本没有用人来描写故事，而是让动物用拟人，比喻，夸张等手法，来模拟人类的思想，行为，语言。

《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”，“狼来了”，“两个仇人”，“狼和鹿”，“狐狸和乌鸦”……十分引入入胜。其中，“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深，故事大概内容是这样的：有一天，宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王，但它知道自己十分难看，便想了个办法。它到处捡别的鸟儿身上掉下来的羽毛，粘在自己身上。到了评选日子，鸟儿们看到乌鸦身上有它们的羽毛时，便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了：借助别人的东西，迟早会被揭穿。其实，在生活中也有许多这样的人：考试时偷看答案，唱歌时假唱……

我们要牢记《伊索寓言》中的每一个道理，养成积极乐观的人生态度，抗拒挫折的意志和能力。让这些经典的道理伴随我们度过一生！

四年级故事作文300字 篇2

书是我最亲密的.朋友，它给我知识和力量。我爱书，如果生活里没有书，那就像沙漠里没有绿洲，一点生机都没有；就像海洋中没有鱼儿，一点活力都没有。

有好多次，我晚上想看书的时候，我就蹑手蹑脚地走出房间，亮起手电筒，胆战心惊地跑进了房间，钻进被窝里挑灯夜读。若是老妈来了，我就把书藏到枕头底下，装睡，等老妈走了，我便又开始看了起来，直到眼皮打架了，我才依依不舍地把书放好再睡觉。

我为了读书，想尽了一切办法。比如上厕所，我一定会悄悄地拿着最喜欢看的漫画书，在厕所里津津有味地看着，直到满足了，我再探头探脑地看看卫生间外有没有人，再走回书房。

我爱书，我宁愿没有零花钱，也不能没有书看，它永远是我的最爱。

四年级故事作文300字 篇3

秋天是个美好的季节，也是收获的季节。

一大早的，晴空万里，太阳高高地挂在天上，温暖的阳光洒向大地。小鸟叽叽喳喳地唱着歌，小狗自由自在地沐浴着阳光，一派凉爽舒适的景象。

而我还趴在床上，打着呼噜，睡着懒觉，十分惬意。就在这时，妈妈冲进我的房间，如河东狮吼般大喊：“起床，太阳晒屁股了。”我漫不经心地爬起来，来到客厅，妈妈对我说：“儿子，今天是八月十五中秋节，我们两个去买冰皮月饼，晚上可以边赏月边吃月饼。”

我和妈妈来到了月饼店，我迫不及待地冲了进去，开始挑选月饼。店里的月饼种类可谓是数不胜数，让我目不暇接，我直接走到冰皮月饼区域。

琳琅满目的冰皮月饼陈列在我的面前，有着各种各样的味道：有绿豆冰皮月饼、有芒果味冰皮月饼、有蓝莓味冰皮月饼等……在我和妈妈的精挑细选下，终于挑出了五个美味可口的月饼。

服务员用精美的.盒子包装起来，我和妈妈开开心心地回家了。

到了晚上，蔚蓝的天空似乎被洒上了墨水，一下子暗了下来，只有一轮圆圆的月亮挂在空中，我和家人和着微微的清风，吃着可口月饼，赏着月亮，十分和谐美好。

四年级故事作文300字 篇4

“三、二、一”我一定要赢，因为我有我的兄弟帮助我。

有一次我们去攀岩，这么高的墙壁。我对妈妈说：“妈妈，你让我和弟弟去爬吧。”妈妈满口答应了，我和弟弟换好了装备开始爬了，就是我和弟弟也不管怎么爬都爬不上去，我们开始观察别人怎么爬。

此件他们都是两个人一起爬的一个人先还上。个人在下面等着，等第一个扒好了，第二个把绳子往上扔。第一个抓住绳子，第二个就轻松爬上去。我们也想模仿。可是先不说抓不抓的住。连让其中一个爬上去的水平，我们都没有，更不要说是双人爬上去了，怎么爬呢？

正当我和弟弟在莫愁的.时候，我想出了一个办法就是让其中一个。人在下面托着，可是谁也不想变成登上山顶的人谁？谁又想到那个拖的人，这时候么苗说我们再爬，最后一次吧，他让我先爬。一码自己排在后面，我也是一马当先的走了上去，其实手抖的越来越。厉害啦！我快坚持不住了，忽然间毛名扬往上一拖，我顿时获得了盾里，一步两步。我赢得了成为登山者的机会，而猫明确放弃了这样的机会站在山顶上，我突然不自豪了，因为毛名扬用他唯一一次机会，让我登上了山顶。

我突然明白了一个道理，合作才会获得胜利。而牺牲则更是一种高尚的品德。

四年级故事作文300字 篇5

愿所有的人都能做这样一堵墙。

——题记

它是这片即将变为大厦林立的土地上的唯一一堵墙。

它的两面是洁白的，毫无瑕疵的白。

它为那些无家可归的人阻挡风寒，看着他们香甜的睡着，它很高兴。虽然他们的衣服把它蹭脏了，但它看起来仍像原来一样毫无瑕疵的白。

小孩子们也喜欢到它的脚下玩耍，他们在它的身上画一些别人看起来很可笑的东西，但它却用欣赏的眼光看着他们的.成长，后来，他们学会了写字，它便成了他们的黑板那些歪歪扭扭的符号在它看来，就是一种美丽的装饰。在它看来仍是那样毫无瑕疵的白。

再后来，它成了房子的一部分，房主人在它身上涂满了各种颜色，它毫无怨言，仍然为这个家带去温暖，它还是那样子毫无瑕疵的白。

几年以后，房子拆了，它也倒了，但是人们都知道那里曾经有一堵墙。

它无私，宽容，奉献，无论将它怎样，它都会一如既往的白，因为它的心是白的。也许，我们也应该做这样一堵墙吧！

四年级故事作文300字 篇6

我最喜欢的一篇故事

坦白告诉大家，我讨厌那种科普的，历史的“着作”，可能是因为我的年龄的关系吧，我比较喜欢探案，玄幻，魔法，童话之类的书。他比较符合我的口味，里面总是惊险连连，刺激不断，主人公人生曲连扭折，从弱者变为强者，从富裕变为穷人，往往成就于一瞬间，扣人心弦。

话归正题，我还是说说我最喜欢的故事吧！

我最喜欢的故事是一篇短片探案小说“冒险小虎队”，里面有四个主人公，是四个13、14岁的学生，经各种探查、破译知道了犯罪头目的阴谋，潜入大船，落入魔掌，逃出牢房，在危急时刻找到了救生艇逃生，终于阻止了他们刺杀总统的阴谋，最后得到了警方的奖励。

故事的过程曲折不断，他们曾经险些被抓，后来又死里逃生，是我最喜欢的故事，它的'作者是奥地利作家，虽然是位外国人，但是他的书耐人寻味，是我深陷其中，所以不能支持国产了，内心纠结中……

不过他的词汇还是比较简单的，通俗易懂，简单明晰，是小朋友读书的佳选，我也喜欢读他，当然，不是因为这个原因。

在这里，我向大家推荐这本书，希望大家看一看。

好了，我的故事讲完了，你呢？

四年级故事作文300字 篇7

小木偶得到了人的全部表情之后，兴高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的红背包，它自言自语地说：我一定要把我的红背包要回来。说着，他就去找小红狐了。

在一个不为人知的阴森森的小路上，小木偶看到了小红狐。小红狐正在唱歌：今天运气好，抢了个红背包，颜色搭配我的红，刚刚正正好。

小木偶生气极了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。

小红狐大声喊道：来人呀，打劫了！，穿警服的熊又来了，他说：小红狐，你别骗人了，这包是小红狐的，你别抢它的东西。

小木偶竖起眉头，愤怒地说：这包是我的，但因为老木匠只给了我笑的'表情，所以您上次冤枉我了。

这时，小鸟飞来了，说：我看到了，的确是小红狐抢了小木偶的包，熊警官，您冤枉小木偶了。

熊警官说：小红狐，你为什么一直骗人呀，骗人可不是好习惯，说着就把小红狐身上的背包拿了下来，给了小木偶。

谢谢警官。小木偶一脸得意、高兴的表情。

一个人如果想过幸福生活，就请先学会所有的表情吧。