【精华】四年级学生作文300字合集十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级学生作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级学生作文300字 篇1

在我的同学当中，如果论脾气的话，我最敬佩的还是做要好的同学崔一鸣。因为，他从来没有对任何人发过脾气。无论你对他做什么，他脸上始终都是摆着一副笑脸。

有一天，老师因为觉得我们展示和上课纪律都非常差，就罚我们下午写一篇读后感，写不完不准走，不仅仅这样，老师在中午放学的时候，还拖了堂，大半天才放学。

队伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一节课间也不能玩了，必须写作文。而怒的则是我上课的纪律明明很好，而且我们组也没有进行展示，怎么就展示和上课纪律很差要罚写作文。我越想越生气，便开始发泄怒气起来。可当我看到崔一鸣的`时候，怒气立刻一扫而空，脑子里充满了惊奇。因为

崔一鸣吃着自己的冰糕，一点也不生气，似乎什么事情也没发生过。

我问了他一句话：“你不觉得让人生气吗？”

“怎么让人生气了，下午写完作文交给老师不就行了吗。况且，那是我们的老师呀！怎么能发脾气呢。我都是一直在忍耐，所以从来没有发过脾气”

听到了这句话，我立刻便对他生起了敬佩之情。从今往后，我下定决心，一定要学会忍耐，绝对不能再对任何人发脾气。

四年级学生作文300字 篇2

去年过年，我和爸爸在公路上放烟花，那时是大年初一，是让我非常难忘的一天。

我和爸爸在天黑时买了烟花和打火机，来到宽阔的公路上，我迫不及待的点燃了引线，再迅速闪开，爸爸连忙捂住我的耳朵，只听见“嗖”的一声，第一个烟花升上了天空，“嘭”的一声炸开后是一个红色的，像一个熟透的苹果一样；第二个“嗖”的一声冲上了天空，为炸开后绿色的，像一朵花儿正在开放；第三个炸开了是银色的，像无数颗流星在空中无飞翔，还有紫色的、橙色的.、黄色的……五彩缤纷的颜色都冲上了天空。不一会儿，一个三十响的烟花就放完了。

我看着烟花在天空中炸开，欢呼道：“哇，真是太美了！”我激动地又蹦又跳，我对爸爸说：“要是烟花炸开后在天空中停留的时间长一点就好了。”爸爸说：“你好好学习，等你长大后再研制那种在天空中停留时间长的烟花吧！”我点点头说：“好！”。

去年过年可真是难忘呀！放烟花不仅让我感受到了快乐，还锻炼了我的胆量。

四年级学生作文300字 篇3

蜜蜂，这个词对我们并不陌生，它不论是天晴还是下雨，都在辛勤地酿蜜。人们因为赞扬它的劳动，都在夸赞蜜蜂很勤劳，连两岁的小孩儿都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飞到西来飞到东……”。

蜜蜂的外貌很奇特，两颗芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圆的头上；两瓣小刺合在一起，就凑成了它那小巧灵珑的嘴；它的翅膀被我紧紧地捏住，但它却不放弃希望，仍然努力向上飞，像一只展翅高飞的雄鹰；身体上有些黑色的条纹，与它黄色的'身体搭配着；六条又细又长的小腿正胡乱地蹬着，犹如在水中漫游的人。

看着看着，突然，我发现蜜蜂的刺正一点一点地蠕动，心想：蜜蜂的刺被射了出去，为什么会死呢？

于是，我在浩如烟海的资料中查找答案。终于，在一本《十万个为什么》里找到了答案，原来，蜜蜂腹部末端的毒针是由一根背刺针和两根腹刺针组成，针后面连接着毒腺和内脏器官，腹刺针尖有几个呈倒齿状的小倒钩，当蜜蜂的毒针蜇入人体皮肤后，排出毒液再拔出刺针要慌忙飞走时，由于小倒钩牢固地钩住了皮肤，所以，毒针连同一部分内脏也被拉了出来，这样，蜜蜂当然会死去。

通过这次观察，我明白了：人类虽在食物链的顶端，但也要与动物和睦相处，不要轻易伤害对方

四年级学生作文300字 篇4

天还没亮，小蜗牛就上路，今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候，动物娃娃们都在和大象老师说再见。

第二天，小蜗牛早早地就出发，他爬很长的时间，才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完。小蜗牛伤心地哭。

小兔子转过身子等小蜗牛说：“别哭，别哭，你走得太慢，我来带你走吧！”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。

到幼儿园，大象老师笑眯眯的'说：“很好，今天小兔子第一。”“还有我呢！”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出小小的触角大声喊道。

后来，大象老师在动物娃娃们都来的时候，表扬小兔子和小蜗牛。

第三天，小蜗牛让小马给带到学校，大象老师说：“很好今天小马第一，看来小蜗牛不是第一。”“不，我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。

第三天，大象老师在大门口等着说：“今天谁是第一呢？”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看，小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢！

四年级学生作文300字 篇5

春天在哪里？春天在哪里？

春天在风里。温暖的风姑娘拂过脸庞，清凉凉，痒酥酥，舒服极了！

春天在小草里。几场春雨过后，小草偷偷地从泥土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，一大片满是的！

春天在柳树上。婆娑的柳树抽出嫩黄色的细长柳丝，在微风的`吹拂下，活像千万条绿丝带，让人不禁想起贺知章《咏柳》里的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”！

春天在西湖里。西湖微波荡漾，太阳照在上面，五光十色，美丽极了！几叶扁舟在湖面上悠闲地游来荡去，水鸟“叽叽啾啾”欢快的鸣叫声，给西湖增添了无限的生机！

春天在花儿里。公园里、小区里、路旁的各种花儿都睡醒了，伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放。蝴蝶兰紫得妖媚，玉兰花白得无瑕，桃花粉得淡雅，牡丹花红得高贵……

春天在人们的活动里。阳光明媚，人们纷纷换上新装，走出家门，投入大自然的环抱，骑单车，爬山，钓鱼，放风筝，去野餐……舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，快活极了！

原来春天无处不在。我爱春天，因为春天有五彩缤纷的颜色，有生机勃勃的气息，有无限美好的憧憬！

四年级学生作文300字 篇6

仰望星空，一颗星星闪闪发光，仿佛是一双双眼睛不停地眨巴着。

星星呀，我想对你说的实在是太多了。

星星呀星星，你们天上有学校吗？我们可有。每个学生都要上小学、初中、高中和大学，这是国家规定的。还有小朋友跟我一起玩。每到课间，走廊上就热闹起来，小朋友们在一起玩耍，是一件多么美好的事啊！

星星呀星星，你们天上有图书馆吗？我们可有。走在大街上，你就会发现，到处都是图书馆或书店。书可是非常好的'“营养品”哩！书里面有许多知识，打开书，一股油墨味扑鼻而来，令人心旷神怡。书中有历史、军事、战争、文学、科学、手工等知识，书中自有黄金屋，书中自有顔如玉。你是否看过书呢？

星星呀星星，你们是否睡觉呢？我们人类都是要睡觉的，到了时间就会觉得很困，那是因为人体有一个“生物钟”。我们只有睡好了才可以工作。

星星呀星星，你们在天上玩游戏吗？我们可要玩呢！几个小朋友或是捉迷藏，或是跳皮筋，或是踢毽子，或是跳绳，玩得不亦乐乎。你曾有过这样的乐趣吗？

“睡觉了，快过来呀！”噢，再见了，我妈妈叫我睡觉了，明天还要起早床上学呢，晚安！明天见了，我的朋友！

四年级学生作文300字 篇7

我们的村就叫响水洞，这是有原因的，我们村有一种泉水，是从一个山洞里流出来的，一直叮咚流个不停，一年四季都在弹琴唱歌，我们就叫它响水洞，它一年四季可真有趣。

响水洞里的水可以说是一种地下水，也是我们村的无价之宝，水也是清澈见底。春天，到处万紫千红，水旁的桃树开花了，风一吹，桃花随风飘落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，花落到中，仿佛就是古代美人用的'花浴水啊。

夏天，天热得不得了，蝉热得直叫，狗热的直吐舌头，鸡热得叫不出来，小溪里的水直冒气儿。可你一走进响水洞，一阵阵凉风扑面而来，要是在喝上一口响水洞的水，甜丝丝的，而且一直凉到肚子里。我们一起打水仗，玩水标，真的好玩啊。

秋天，农民伯伯们丰收了，响水洞的水叮咚的流着，好像在说丰收了，丰收了。农民伯伯们累了就到洞子旁边坐一坐，乘凉，如果再喝上一口水，就会感到身上力量十足。

冬天，人们都坐在火边喝茶聊天。小溪里的水也结冰了，池子里面的水也结冰。可只有响水洞的水还在叮咚的流着，一进去，里面热气腾腾的，妈妈们在里面洗衣服，有说有笑，一点也不冷，里面回荡着一阵阵欢声笑语。

虽然它不是远近闻名，但是我依然为它感到自豪。

四年级学生作文300字 篇8

在一座美丽的森林里，住着小鸡一家人。有一天，小鸡的妈妈说：“你们已经长大了，该自己捉虫子吃了。”小鸡妈妈还嘱咐道：“你们俩一定要相互帮助。”小鸡一边高兴地答应着一边跑出了家门。

它们来到一片草地上，欢欢专心致志地找虫子，可是乐乐呢，却在东张西望着。乐乐眼珠一转，想到了一个馊主意：以前都是妈妈给我捉虫子，今天等欢欢捉到了虫子我就给她抢过来，多省事。”不一会，欢欢就在草丛里找到了一条又大又肥的虫子。欢欢咬住虫子的头把虫子叼了起来，乐乐看到后，猛得一扑咬住了虫子的.尾巴，疼得虫子吱吱乱叫。欢欢说：“虫子是我找到的，你凭什么抢虫子？”乐乐说：“妈妈说过让我们互相帮助的。”它俩你一言我一语吵了起来。虫子掉到了地上，这下虫子乐坏了，心想：我还是赶紧跑吧！等欢欢和乐乐商量好一人吃一半时，虫子早就跑得无影无踪了。结果，它俩谁也没吃到虫子，只好重新开始找虫子了。

四年级学生作文300字 篇9

今天，爸爸带我回老家，我的老家就在农村，那里有美丽的田园风光。

在我老家后面，有一个小山坡，上面有鸡、鸭、狗。那里的鸡特别多，到了早上，他们就吵个不停。前几天有一只母狗生了八只小狗，刚出生就死掉了两只，如果加上那只母狗，就还剩下七只狗了。

老家的前面还有一个小池塘，池塘里有许多的鱼和鸭。鸭子有时还会上岸休息，如果它们一看到人，就会立刻返回水里。水里的鱼也很多，有时我们会抓鱼，池塘里的鱼可不好抓，刚抓住，又从自己的手里逃走了。

老家房子后面还有一个“花果山”，里面有很多的水果，比如枇杷、杨桃、龙眼……。枇杷和杨桃已经熟了，枇杷有酸的.，有甜的，杨桃很甜，还很大。

农田里，有很多种地的人。他们什么都种，有种南瓜的，有种丝瓜的，有种苦瓜的，还有种小麦。那些人的头上冒着汗，也没有风扇吹，可以看出农民劳动很热，也很辛苦。

这次来农村看到了美丽的田园风光，也体会到了农民伯伯劳动的辛苦。

四年级学生作文300字 篇10

调查方式：问卷调查，搜索资料，实地采访等。

调查结果：

第一问题：小学生上网的目的都有哪些？

大部分小学生上网的.目的是玩游戏，获得一定的休息放松。一部分同学上网目的是看网页、查资料。其中男生上网的主要目的是玩游戏，女生上网主要目的是聊天。

第二问题：小学生一周里的上网时间有多少？

大部分上网时间还是在周六周日两天，一部分学生是每天晚上放学回家就可以上网，普遍每天上网时间在两至三小时。

第三问题：小学生如何看到网络的利弊？家长如何看待？

大部分小学生觉得网络很时髦很先进，上网很有趣。家长们大部分担心小学生受到不良信息影响，担心孩子身心健康遭受负面影响。

第四问题：小学生上网途径都有哪些？

大部分同学家里就有电脑可以上网，一部分同学选择去亲戚家上网，一部分同学选择用智能手机等方式上网。

第五问题：网络的弊端有哪些？

很多网络游戏当中充斥着暴力、血腥内容，正处于心理生长期的学生接触这类游戏很容易产生不良思绪，对于学生的身心健康发展危害很大。