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有关四年级故事作文300字汇编八篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的四年级故事作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关四年级故事作文300字汇编八篇

四年级故事作文300字 篇1

每个人都有可能遇到困难,我的困难比较特别,像是我忘了带该带的东西,我会非常紧张,或是我要上台演讲时候,我也会紧张得想要找个洞躲起来呢!

我有次美术课忘了带蜡笔,老师来到教室上课,我已经来不及去借材料,老师的神情表示出我应该要更仔细一点,我觉得好内疚!我没有材料可以绘画,只好些画草图,看着别人画完的.美术作品,我内心充满懊悔!我之后也会在晚上先检查完书包才能上床睡觉。

有次上台演讲月亮的故事,我跟同学们很紧张的分配好演讲内容,上台的时候我开始语无伦次,脸部有些纠结,后来我想想同学们都在等我说故事,我把故事分享给他们知道,换个心态也就不会这么紧张胆怯!遇到困难的时候,换个方法,换个态度也能有不一样的结局!

每个人都会遇到不同的困难,不能马上解决的困难,绝对不可以先害怕起来,因为事情只会变得更加严重而已,所以遇到困难的时候要试着找出处理的方法,换个做法,换个心情,换个态度,你会发现困难会让自己更加成长!

四年级故事作文300字 篇2

披红戴绿的春姑娘来了,在和照的阳光下,蜜蜂和伙伴们 嗡嗡 地唱着歌,飞到花园,停在花蕊上,忙碌地采起蜜来,四年级童话故事作文。远处,飞来一群蝴蝶,它们穿著名种美丽的裙子,在花丛中翩翩起舞。

蝴蝶姐姐,快来采蜜呀! 小蜜蜂们喊了起来。

小傻瓜,这么好的阳光,还不抓紧时间玩个痛快,整天采蜜,有什么意思! 说完,蝴蝶姐妹们又跳起舞来。

桃树爷爷开口了: 蝴蝶姑娘,小蜜蜂们说的对,你们还是快去劳动吧,以免冬天又挨饿。 可是,蝴蝶姐妹们理也不理,还玩起了捉迷藏来。它们一会儿躲在树叶下面,一会儿藏在树根旁边,玩得非常可乐。

温暖的'春天过去了,灸热的夏天过去了,金黄的秋天来临了。桃树脱去了绿衣裳,换上了灰外套,冬天悄悄地来了。小蜜蜂在温暖的蜂房,美滋滋地吃着自己辛勤劳动换来的蜂蜜。可是,又娇美又懒惰的蝴蝶,却藏在枯黄的树叶下,在寒风中瑟瑟发抖。

四年级故事作文300字 篇3

一天,小木偶走在大街上,远远地看见小红狐坐在一个烂了的小车旁嚎啕大哭,小木偶看见了突然想起老木匠教给他修车的本领,便三步并作两步地冲上去,认真地修好了车。小红狐看见自己的`小车被修好了,顿时喜笑颜开。小红狐拉起小木偶的的手,惭愧地把书包还给了他。他们两成了一对好朋友。

小木偶背着书包继续兴高采烈地向前走。小木偶准备过马路,但是现在是红灯。这时,他看见一只小松鼠并不知道是红灯,还是继续向前走。突然,一辆大卡车飞奔而来,小木偶被吓得目瞪口呆。他心急如焚,不顾一切向小松鼠扑去。卡车飞驰而过,而小木偶和小松鼠都安然无恙。小松鼠一边擦着汗,一边对小木偶说:“谢谢你,要不是你救了我,恐怕我早已粉身碎骨!”小木偶笑着说:“不客气,这是我该做的。”

之后,小木偶做了许多好事。他生活在朋友们中间,感到无比幸福。

四年级故事作文300字 篇4

从前有一个农夫,自己家里有一大片葡萄地,农夫种出来的葡萄又大又甜,令人羡慕,但是农夫有三个不争气的儿子,这三个儿子整天游手好闲,农夫没有办法,只能让他们自己玩自己的。

等到农夫要死的时候,他最放心不下的就是自己的三个儿子和自家的葡萄地。一天晚上,农夫把三个儿子一起叫到床头来,说:“我要死了,我们家所有的财产都装在了一个箱子里,而这个箱子埋在我们家的葡萄地里,箱子里装满了金银财宝,够你们用的了!”第二天,农夫就死了。

三个儿子给农夫办完后事以后,就开始挖箱子了,他们每天都给葡萄地里翻来覆去,就是挖不到宝藏,葡萄地里的葡萄都成熟了,一串串又大又饱满的葡萄映入眼帘,三个兄弟才恍然大悟,原来这就是父亲说的`宝藏啊!从此,三个兄弟就接下了父亲的葡萄地。

这个故事告诉我们,想要创造财富,靠的不是长辈留给你的,而是用自己勤劳的双手挣来的!

四年级故事作文300字 篇5

笔盒妈妈有五个儿女,分别是爱美的水性笔、高个子的铅笔、骄傲的橡皮、长长的尺子和改作业的红笔。

这一天,五个儿女在讨论谁的功劳最大,水性笔说:“写字的时候,小主人会需要我,我的功劳最大。”铅笔骄傲地说:“得了吧!你这个矮个子还敢跟我比,你瞧我,个子高高的,小主人画画的时候会用到我。”站在一旁的橡皮说:“小主人用铅笔画错东西的`时候,就会用到我擦去铅笔画的痕迹。” 尺子走过来说:“小主人画直线的时候会用到我。”红笔也走过来说:“小主人改作业的时候也会用到我。”

五个儿女争来争去,吵来吵去。最后,五个儿女都不服气,他们就去问笔盒妈妈,笔盒妈妈说:“我先不下结论,我给你们个一张纸,谁在这张纸上画出的画是栩栩如生的,谁的功劳就最大。”五个儿女一个一个去画,结果五个儿女都没成功。

笔盒妈妈说:“你们五个一起帮忙。”五个儿女一起互相帮助,果然五个儿女就画出栩栩如生的小动物

笔盒妈妈说:“明白了吗?五个人齐心协力,力量才会越大,你们五个不可缺一。”从此以后,五个儿女做事都齐心协力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快乐乐。

四年级故事作文300字 篇6

从前,有一只鸭妈妈在草丛里孵蛋,浮出了十个小东西,鸭妈妈高兴极了。最后一个又大又丑的蛋还没浮出来呢。没过几天那个又大又丑的蛋孵出来了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鸭子,它的样子丑极了,所以大家都叫它丑小鸭。

邻居们都瞧不起丑小鸭。它们常常说它丑,不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鸭妈妈不在家的时候欺负它。

丑小鸭终于无法忍受,独自离开家,开始到处流浪。

冬天快到了,丑小鸭只好敲开一家农舍的门,好心的老太太收留了它,并给它好吃的东西。但是,老太太家的.鸡和狗都欺负它,它只好离开老太太家。丑小鸭又开始流浪了,流浪到了一个大山洞里,它在山洞看到了一条小蛇和一只小熊。它们刚要冬眠就发现丑小鸭来了。小蛇连忙起来想把丑小鸭赶走。突然,一阵风呼呼地吹过,小熊觉得外面很冷就让丑小鸭留下来了。丑小鸭就在大山洞里快乐地渡过这个寒冷的冬天了。

春天到了,丑小鸭在芦苇丛里看见了一群美丽的天鹅。它们是多么美啊!一只天鹅说:“你过来和我一起玩吧!”丑小鸭问:“你说的是我吗?”

丑小鸭低头一看,看到自己变成了天鹅。

最后丑小鸭有了很多朋友,有:蜻蜓、青蛙、小鱼、小蝌蚪……。

四年级故事作文300字 篇7

今天下午,我早早的来到学校。不一会,班里似乎都来齐了。

马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事,等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说,还没等老师说完,我们便回头在组里说说。啊?当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

可恶的铃声响了,真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响,我们必须停下来。马老师说:“好了,哪个小组上台展示”我们都高越的`举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完,又叫了个小组,这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们,该第三轮了,马老师说;“何峰这组吧”嗨?可叫到我们了,我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情,虽然个个都没说出紧张两个字,可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。

四年级故事作文300字 篇8

自从小木偶获得了所有表情后,他觉得快乐多了。

有一天,他在街上遇见了小红狐,小木偶跑到他跟前,对小红狐说:“小红狐!快把背包还给我!”

“你忘记了熊警官说的话了吗?那是我的!我的!”小红狐得意洋洋地说。

“不,是我的!”小木偶大声地喊着。“我的!”小红狐也不示弱。

“吵什么,吵什么。”熊警官又来了。

“报告警官,小木偶又来抢我的包了。”小红狐装委屈。熊警官看看小红狐委屈的样子,又看看小木偶满脸愤怒,不知听谁的,于是说:“你们有证据或证人吗?"

“有!有!”他们异口同声地说。

小红狐说出了包里的所有东西,熊警官检查了一下,他说得完全正确。不一会儿,小木偶请来了老木匠,熊警官问老木匠:“这包是你送给小木偶的'吗?”

“是的。”老木匠坚定而严肃地回答。

熊警官低下头看着小红狐,问:“小红狐,是你抢走了小木偶的包吧?”

“我……我……”小红狐红着脸,羞愧地低下了头。

后来,小红狐被关进了大牢,小木偶过上了幸福的生活。