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关于四年级的想象作文300字集锦八篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的想象作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

关于四年级的想象作文300字集锦八篇

四年级的想象作文300字 篇1

海豚是一种很通人性的动物,我们应该听说过海豚救人的故事。每当有人在海上遇难,被他们发现,她们就会舍身为遇难者送到岸上,她们真是一名出色的救生员。但是,可爱的海豚的数量越来越少了。这给了我一个想法。

有人说,出海大多数是有危险的,就算是有救生衣也难免一死,因为在海里很难活动。不过,那时的救生衣就不是今天的样子了。

将来的救生衣一定造得很轻。就如一件T恤的重量,但是能把人升在水上,怎样也不会沉下海里,就算是一个100千克的物体穿上它,它也不会沉下海里。

将来的救生衣,可以把它当做衣服穿,但是它不会弄,不论去哪都可以穿上它,这样就是遇到海难,也可以随时防范。

将来的`救生衣可以调节温度,冬天可以调到温暖;夏天可以调节到凉爽。这样,在海上遇难被漂流到北极,也不会敢到冻。

同学们,这样的救生衣,你是不是很期待呢?那就让我们好好学习,用我们的智慧来创造这一切吧!

四年级的想象作文300字 篇2

现在学校的老师给我们发的书起码有几斤重。所以,我决定发明一种像书包一样——又轻便又有多功能的书。

你一定会问,那怎么样才能控制它呢?别着急,在书上有几个按钮,分别是:红、黄、蓝、绿、紫五个颜色。你会想,那五个颜色的按钮各代表什么呢?红色是当你有不会做的题时,它会给你讲解知识,这个老师可是喜羊羊的模样,讲起来可有趣了!黄色是你不懂的体育知识讲解,还是沸羊羊老师教的哦!蓝色是你想要任何东西时,它都会免费送到你面前。绿色是当你休息的`时候,美羊羊就会给你唱一曲美妙的歌,帮你消除疲劳。如果你的本子或书破了,就按下紫色按钮,它们就立刻完整如新!

你还会问,如果没电了怎么办呢?你可以把背带拉一下,它就会自动充电,随时可以吸收太阳的热量。

你还会问,如果书包坏了呢?你可以把拉链拉开,它就可以自动修复。

怎么样?我设计的书很神奇吧!如果我长大了,发明了这种书,你可一定要买哦!

四年级的想象作文300字 篇3

今天,林老师上作文课,题目是未来的爱因斯坦,老师讲到一半时,忽然说:我今天带来了未来的爱因斯坦的照片,同学们信吗?话音刚落,一阵响亮的声音立刻接了上去:不信!不信!林老师

又说:同学们真的不信吗?还是那一林老师神秘的笑了笑,叫两位实句话:不信!习老师拿起围巾遮住了怎个讲台,自己便来到讲台旁,从抽屉里拿出一样东西,摆在了讲台。

老师又说:请第一组先上来看照片,按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。

轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的`指度就像玩高乐高一样,逐渐增多,变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上,看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看,只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意,直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意,原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀!

这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦,一样伟大,一样为人类发现许多奥秘,为人类造福。

四年级的想象作文300字 篇4

未来的汽车是什么样子呢?我不知道。但是我看了《小灵通漫游未来》这本书时,却发现我想像中的汽车和未来的汽车不一样。

我想像中的汽车是这样的:车里有六个按钮,分别是蓝色、黄色、绿色、红色、灰色和紫色。如果你遇上堵车,可以按下蓝色的按钮,车子就会飞起来,避免堵车;假如你想降下来时,可以按下黄色的按钮,车子就会降下来;如果你想去海底看看,可以按下绿色的按钮,车子就会带你潜入海底,而且不会缺氧;而且只要你按下红色的按钮,车子就会自己开动;假如你饿了、渴了,可以按下紫色的按钮,车里就会送来一块蛋糕和一杯饮料。

我想像中的汽车后面不再排出对空气有害的.二氧化碳了,而是改成了收集太阳能的芯片,车就靠太阳的能源开动,而且汽车的外壳是有弹性的,即使两辆车撞在一起,也不会有人受伤。而且每辆车都有一个摇控器,上面有两个按钮,按下黄色的按钮车子就会变得像米粒那么大,按下黑色的按钮,车子就变得和原先一样大了。

我的想法你们觉得怎么样?

四年级的想象作文300字 篇5

一天,我梦见未来的一种铅笔。虽然铅笔的样子和现在的铅笔没两样,但是功能却有很多。

那天,我在学校做作业,无意中碰到了一个按扭,铅笔顿时变成了钢笔,我觉得很新奇,就又按别的'按钮,钢笔又变成圆珠笔、毛笔、彩笔……最有趣的是彩笔。我用黑色画外框,面完了外框我开始发愁了:不知道怎样换颜色。忽然彩笔说道:“小主人,您只需要按住按住按钮,并说出您想要的颜色,我就会变成您想要的颜色。”我惊讶极了,但还是试了一下,果然变成了我想要的颜包,过了几天,我说:“我还不知道能用几天。”彩笔说:“没关系的,我这水是永远用不完的。”“为什么呢?”我问,“我只要有光线的地方就会有墨水。”彩笔说。

这种铅笔不仅可以变成其他的笔,还可以纠正坐姿呢!铅笔上有一个液晶屏幕,当你坐姿不正确的时候,液晶屏幕会闪着红光,并让笔写不出字来,一直到你坐姿端正了才会恢复。

“起床了!”一个声音把我叫醒。我多么希望科学家们能赶快研制出这种笔。

四年级的想象作文300字 篇6

“来!给我沏茶!”“来!给我削苹果!”呵呵!我今天雇了一个机器人,让她做我的保姆。她长得很漂亮也很勤劳,什么事她都能准时完成,又有条理的去做,是个富有责任心的'人。我给她取了个名字叫“纯纯”

早上,纯纯开着法拉厉,拿着毛巾,牙刷到我面前“Good morning!”呀!纯纯在和我打招呼呢!“主人,请刷牙洗脸,我们吃好早餐去上学!”说完,纯纯拿出自动牙刷,“唰——”自动牙刷开始工作了。接着纯纯把美餐一口一口地送到我嘴里,真是说不出的滋味啊!

我们开着奔驰来到学校门口,许多同学都投来羡慕的目光,纯纯拎着我的书包,总觉得太重了,就在嘴里嘀咕了几句,“叮—”大书包立刻变成了一本“万事通”里面有课本里的内容,有课外书籍,有电影电视,还有……说也说不上来!可真奇妙!

“懒虫!太阳晒到屁股了!”我迷迷糊糊地睁开眼睛,原来是个梦啊!不过我相信,这一切一定会来的!到时候,我还要纯纯做我的好保姆!

四年级的想象作文300字 篇7

想象是一双美丽的翅膀,只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它,才能让作家灵泉涌跃;是它让画家的双手画出栩栩如生的作品;是它让科学工作者发明方便,耐用的高科技;是它,给童年创造出了无限欢乐。

年幼时,望着一排排希奇古怪的英语单词,让我想到了各种各样的物品,使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词,是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。

时光如流水,我也渐渐的长大,懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了,年复一年,暑去寒来,这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我,已不再向以前那样单纯了,一些自己的想象也不敢大胆地说出来,只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的.欢乐和痛苦。

现在我已经六年级了,一些奇思妙想跟老师说,老师说我是一个不正常的人,跟同伴说,同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀,只不过不敢说罢了。

其实每个人都有自己的想象翅膀,那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。

四年级的想象作文300字 篇8

铅笔、橡皮擦和削笔刀本来是好朋友,但是有一天,小主人的作业得了100分,铅笔便骄傲地说:“如果我不在,小主人能得100分吗?”

话刚说完,橡皮檫大声的喊:“这里面明明有几题错了,如果没有我,可以改正这几个错吗?”削笔刀也说:“你的笔头还断了几次呢!如果没有我,你可以写出漂亮的字体吗?”

从那天开始,铅笔写字时总会错;橡皮擦都快要把本子擦破了;削笔刀不停地削铅笔,把铅笔削的非常短。他们让小主人每次都会被老师批评,还在本子上写了许多个大大的“差”字!

有天晚上,小主人终于忍不住了,她便骂铅笔它们:“你们是怎么搞的.?害的我都没有得到100分!”铅笔、橡皮擦和削笔刀便纷纷责怪对方。听到这些,铅笔盒公公便说:“其实每个人,每件物品都各有长处。大家要***相处和互帮互助,才可以取的好成绩!”

听了铅笔盒公公的话,铅笔、橡皮擦和削笔刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相处和互帮互助。