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精选四年级六一的作文集合5篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级六一的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选四年级六一的作文集合5篇

四年级六一的作文 篇1

六一的时候,刚好是周五,虽然是周五,但是,我们六一却在周四的时候过的,我们在周四过的什么呢?大家就来看一看我写的吧!

周四上午,我们搬着凳子,慢吞吞的'来到了操场,我没有买遮阳帽,所以,只好晒着了!在这期间,老师说话我都忘了,只记得最后还有各个年级的朗诵,好不容易熬过了上午这个“大课间”了,终于可以凉快凉快了。

到了三四节课我们分别上的是数学和语文,幸好我带了书包和书,要不然我就只能听不忍看啦!

到了下午,我们先去了操场参观义诊,并为了为医生一些问题,我问的是“怎样才能防腮腺炎呢?”一身告诉我了怎样防,还给我列了一个单子呢!

我又到了操场的主席台前,看见了好多的大人在唱歌,我都听不懂,所以我就和俊羽去了主席台的旁边,那里是吹拉乐器的,我也觉得没有什么意思,就去了食堂,我在那里呆了很长的时间,那里有画画的,有剪纸的,还有写书法的,我在这里做看看,右瞧瞧的,还让几个人给我们签了字,我非常的高兴。

我、翟小可和朱俊羽到了教室,看到门已经关上了,我还以为老师在讲课呢!我就在走廊里呆了很长时间,才开始敲门,哦!原来是在看电影啊,吓死我了!我赶快去前面开始看了!呵呵!我又看了最后一点呦!

那天的六一节可真开心呀!我希望每天都是六一节,而且天天开心!

四年级六一的作文 篇2

转眼之间,又到了孩子们的节日——六一国际儿童节。那天,校园里欢声笑语,组织了三个有趣的活动,分别是年级足球赛、跳蚤市场和英语校园。

说起跳蚤市场,那要是热闹非凡啊!整个小学部三十个班级各有风采。有的班书籍十分丰富,有的班食品各式各样,还有的班学习用品各不相同……

英语校园地也不错呢!项目那可是数一数二的多,有“小红帽舞台”、“酷狗套圈馆”、“阿拉丁钓鱼馆”、“盲人摸象”、“泰迪熊弹子房”、“加菲猫文具店”等十一种不同的'游戏。“酷狗套圈馆”就是把五个圈圈投到色彩各异的瓶子上,并说出瓶子颜色的英文单词。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上,让你去摸剪出来的纸板大象部位,请说这个部位的英语单词。

年级足球赛很不赖。虽然三年级的孩子们十分年幼,但他们踢的每一球力度不欠火候。我们和四二班开球了,郑思源把球小心翼翼地传给贝壬奕,把球顶起来再“嘭”的一声球“飞”过去。“进球了,进球了”我们班的人一蹦三尺高。

六一节是我们开心的节日,可是那些辛勤的家长老师们,还在默默无言地付出着,我们要感谢他们。

四年级六一的作文 篇3

盼望着,盼望着,终于迎来了期待已久的六一儿童节文艺汇演。

雨后的星期五天气凉爽,微风轻抚,天空阴沉沉的。我在心中暗自的祈祷:下午千万别下雨了,老天爷可别让我们失望啊!

中午,我早早就来到了学校,去排队让老师化妆,为文艺汇演做准备。

我们穿的的是红色服装,穿好衣服后就去化妆。粉底、眼影、亮粉、腮红、口红,化完妆后我俨然成了一个小明星。今年文艺汇演的主题是“相约红领巾,共筑中国梦”。瞧,每位家长脸上都洋溢着幸福的笑容,好像他们都年轻了几岁,他们的目光都在寻找着自己的孩子,舞台下红旗招展,队伍整齐,服装整齐,每位同学都兴高采烈,庆祝着属于自己的节日。

今年的文艺节目很精彩。第一个节目是“心手相牵”,讲述了一个患艾滋病的女孩开始时生活自闭,失去生活的自信,但她的同学没有放弃她,让她重拾生活的信心,回到同学们中间。正是同学们的热情和爱心感染了她,大家的帮助激发了对生活的渴望。

第二个节目是“欢乐学堂”,这个节目很新颖,学堂是旧时的私塾,但学生们却多才多艺,这个节目告诉我们课堂应该是欢乐的,素质教育更能激发学生的学习热情,我想,这样的课堂,肯定是每位学生都喜欢的。看到同学们精彩的表现,我忍不住为他们喝彩,为他们鼓掌!

时间一分一分地流逝,终于轮到我们上场了,我的心情不禁紧张起来。当主持人报完我们的`节目,我的腿都禁不住打起来了哆嗦,我默默地给自己打气,深呼吸,我终于不紧张了,我和队友默契地配合起来。我们的舞蹈更是为台上演唱的同学平添了许多色彩。表演时,因为我跪在地上,被舞台地面擦伤了,出了血,但我一点也没觉得疼,我始终面带微笑,把最好的一面展示给台下的观众。

我的第一个节目演完了,当我表演第二个节目时,因为有了一次上台的经验,我一点都不紧张了。但是,有一个动作是跪在地面上的,这时我的腿开始疼了起来,但我坚持着,坚持着,为了我们团队,我忍住了所有的痛。我们圆满地完成了表演,这时我看到了台下的同学、老师为我们鼓掌,还有为我照相的爸爸微笑的面孔,我感到无比的荣耀,我为自己的精彩展现而自豪!

时间就这样一分一秒过去了,当我还沉浸在欢乐的气氛中,文娱汇演就这样结束了!心中有许多不舍,心中有些许依恋,我觉得今年的六一节最幸福,最难忘!

教师评语:祝贺你,亲爱的邹佳彤同学,你又度过了一个快乐的六一!看到你的习作,老师觉得你是一个很用心的孩子,同时又是一个很坚强的孩子,你的习作中结合自己的心情变化,抓住精彩节目,尤其是自己表演时的感受进行了详细介绍,文字优美通畅,详略得当,真是一篇佳作!

四年级六一的作文 篇4

随着起床的铃声响起,我们小孩子自己的节日——“六一儿童节”来了,我真高兴。

早上,金色的阳光洒满大地,天空湛蓝湛蓝的,朵朵白云悠闲地飘在空中,校园里的花儿显得格外美丽,一颗颗大树也显得格外英姿挺拔,微风吹过树儿频频点头,仿佛在说:“祝你们节日快乐”!同学们穿着崭新的校服,蹦蹦跳跳,哼着小曲,迫不及待地来到学校。看,教学楼和操场上早已有好多同学,有的拿着各色气球,有的拿着布娃娃,有的拿着彩旗,有的拿着向日葵……好热闹,好开心。

上午天气还算不错,下午天气骤变,冻得人瑟瑟发抖。虽然天气变坏了,但我心中的热情没有丝毫减退。我们搬着椅子,兴冲冲地来到操场上,把椅子稳稳一放,坐在座位上,摆开一副“严阵以待”的架势。

比赛活动内容很多,我最难忘的有两项运动,“立定跳远”和“女子400米跑”。

“立定跳远”是我报名参加的唯一项目,由于我从来没有练习过,我的心不由得砰砰直跳。第一个跳的就是我,我已经做好了拼一把的准备,只见老师一招手,在众目睽睽下,我跑了过去,一跳,我犯规了,没有成绩。两次下来,围观的人都笑了,我想他们并不是恶意的嘲笑,但我还是有点囧。第三次跳,好不容易有了成绩1.8米,我与冠军无缘。

“女子400米跑”一个五年级的姐姐一开始跑得很慢,我都在为她着急,到了后200米,她加速了,它的妈妈也在一旁助跑,并且给自己的女儿加油。果然,这个姐姐获得了第一名,我想她一定很开心,坚持就是胜利!但,我觉得这位妈妈在场上陪着女儿跑的场景让我非常的.感动,心里暖洋洋。

虽然冷风刮在的脸上,这两件事,一件让我体会了参与的快乐,一件让我内心感动。我的心里比火炉还暖?这真是个“火热的六一”!

四年级六一的作文 篇5

每年的六月一日,是我们小朋友自己的节日—儿童节。今年,在儿童节来临之际,我们学校举行了“庆六一”文艺表演,全校同学在欢声笑语中度过了一个难忘的六一。

那天,学校的装扮格外隆重和美丽。在操场前的上空挂着几个显眼的大字—“庆六一表彰大会暨七彩枫叶欢唱会闭幕式”。同学们个个精神饱满、激动万分。大会开始,各年级进行了歌曲大连唱。我们四年级合唱歌曲是《小溪流水响叮咚》。我们一边清脆、舒缓地唱着,一边左右摆动手中的绿瓶,就像湖面上泛起了绿波。

接着,校长开始讲话,总结了一学期的学习工作,并祝大家能开心度过儿童节。然后,对优秀生进行了表彰。在这一学期中,我被评为了“优秀特长生”,这是我平时的努力得来的结果。我想,我在下一学期一定要更加认真刻苦,获得更加优异的成绩。

让大家期待的文艺表演开始了。这次表演的节目丰富有趣,精彩绝伦。有时尚的英文歌曲和舞蹈,展现了异国风情;有小朋友们表演的《喜羊羊与灰太狼》,充满童真,逗得观众们哈哈大笑;还有高年级的哥哥姐姐们表演的情景剧《感恩的心》,触动了大家的心灵。在众多节目中,最引人注目的'是校舞蹈队表演的一支具有中国古典文化风韵的舞蹈—《琵琶舞》。演员身着橙色舞蹈服,袖子长长的,上面挂满了亮闪闪的银带亮片,下身穿着漂亮的宽口裤子。头上顶着两个圆形头饰,这是中国古代女子的发型。他们手上还抱着琵琶。,随着悠长而缓慢的音乐翩翩起舞,时而快速旋转,时而围成圈,时而甩开长袖,时而犹抱琵琶半遮面,宛若仙女下凡这只惟妙惟肖、古香古色的表演,使我们仿佛又回到了古时候。

这次六一儿童节,大家欣赏到了许多精彩的节目,虽说天空中一直下着毛毛细雨,但丝毫没打散大家的好心情,脸上一直挂着灿烂的笑容。

这真是个难忘的六一!